教学过程
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教学环节
| 教师活动
| 学生活动
| 设计意图
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导入新课
| 一、课件展示课前预习题目：
1、监察委员会的性质？
2、监察委员会监察的对象？
3、监察委员会如何产生的？
4、监察委员会与其他国家机关的关系？
5、监察委员会的职责有哪些？
请同学们结合课本内容，预习本课知识点，适当做好笔记。
二、课件展示材料我国宪法增加国家监察委员会一节，杨晓波担任中华人民共和国国家监察委员会主任。
| 结合课件预习题目，对本课进行自主预习和初步了解，适当在课本做好笔记。
阅读课件材料
| 帮助学生对课本知识点有基本的印象和了解。
结合现实材料，帮助学生理解监察机关
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讲授新课
| 课件播放视频“什么是监察委员会”，请同学们观看视频，说说什么是监察委员会？它的性质是什么？
教师讲解监察委员会的性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。
课件展示国家监察机关的组成包括了国家监察委员会和地方各级监察委员会，由国家监察委员会领导地方各级委员会。教师提问：我国监察委员会的组成是怎样的？他们上下级之间是什么关系？
课件展示部分人员，教师根据课件提问：下列哪些人属于监察机关的监察对象？
教师提问：监察机关的监察对象是谁？教师引导：所有行使公权力的公职人员。
课件展示国家监察委员会结构图，教师讲解监察机关与国家权利机关之间的关系。国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
教师课件展示总结监察委员会的产生。
课件展示材料某班同学围绕监察机关与审判机关、检察机关、执法部门的关系发生了争执，几位同学的不同观点。请同学们说说你是否赞同他们的观点？请说明理由。
教师引导：监察机关与其他国家机关相互配合相互制约。请同学们在课本上找出监察机关与其他国家机关之间的关系。
课件播放视频“中国防腐成绩另世界瞩目”，请同学们观看视频，我国的防腐工作取得世界瞩目有赖于监察机关的不懈努力，说说监察机关的职责有哪些？
教师讲解，国家监察机关的职责包括：监督职责、调查职责、处置职责。
课件展示材料某市城管局领导受监察机关依照法定程序给予撤职处分，教师提问学生：材料中所指的市监察委员会行使了哪些职权？
教师引导：监督、处置权
课件展示监督权的地位和要求。
课件展示材料中央纪委对冬奥会工程项目进行调查，教师提问：材料中中央纪委监察组行使了什么职权？
教师引导：调查职责。教师讲解调查职责的内容地位和作用。
课件展示处置职责的方式。
课件播放视频“监察机关由谁来监督”请同学们观看视频，说说监察机关由谁来监督？
教师讲解：监察机关有人大、社会、自我几种监督方式。
| 观看视频，思考并回答问题。
思考监察委员会的组成是怎样的
根据课件思考回答问题。
总结知识点，在课本做好笔记。
| 帮助学生对监察委员会的性质进行思考和理解。
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课堂小结
| 本课学习了国家机构中的新成员，国家监察机关，明白其性质，组成，对象，要求，产生及职责。学生能对监察机关和其他机关的关系有自己的思考和认识。了解我国为了深化国家监察体制改革，确保把权力关进制度的笼子而做的努力，以及推进公权力法制化的决心
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板书
| 国家监察机关
1、性质
2、组成
3、对象
4、产生
5、工作要求
6、职责
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