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[必修下] (学案四)第6课 全球航路的开辟(解析版)

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发表于 2025-11-2 03:31:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
第三单元走向整体的世界
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课程标准
重点难点
通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
1.搜集新航路开辟前西欧的政治、经济和思想的有关史实,运用“唯物史观”理解新航路开辟的动因。
2.从“历史解释”角度认识新航路开辟所具备的条件。
3.从“时空观念”角度了解新航路开辟的航线,运用“唯物史观”对哥伦布的航海做出正确的评价。
【自主学习】
知识点一     新航路开辟的动因和条件
1.动因
(1)寻找资源和可开垦的土地:从13世纪开始,伊比利亚半岛的居民就尝试
又称比利牛斯半岛,位于欧洲西南角,东部、东南部临地中海,西边是大西洋,北临比斯开湾
从大西洋中的马德拉群岛、加那利群岛等岛屿获取资源,他们不断取得成功,迈向海洋的步伐随之加快。
(2)掠夺金银发财致富:14—15世纪,地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 随着封建庄园制度的解体,手工工场和租地农场的出现
(3)人文主义鼓励冒险精神和《马可·波罗行纪》的诱导。
(4)开辟到亚洲的新商路:奥斯曼帝国在建立和扩张的过程中,使来自亚洲的商品因加价而奇贵。需开辟绕过地中海东岸,直通东方的新航路
(5)传播基督教:希望通过向海外扩张来传播基督教。
2.条件
(1)西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险。
(2)航海技术、造船技术和地理知识取得了长足进步,使远洋航行成为可能。
人们此时相信大地是球状的。季风和洋流等地理知识日益丰富
知识点二   新航路的开辟
时间
航海家
方向
航线
1487年
迪亚士
向东
绕过非洲西南端的好望角,到达非洲东海岸
1492年
哥伦布
向西
从欧洲到美洲的新航路
1497—1498年
达·伽马
向东
从欧洲绕道非洲到达印度和东方
欧亚贸易的主干道之一
1519—1522年
麦哲伦
向西
其船队完成人类历史上第一次环球航行

031298be196b6435047df1d8635ec7d0.png 其他航路的开辟
1.背景:新航路开辟后,西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线。            抢先开辟
2.目的:英国、荷兰等国为发展海上贸易,开始在北大西洋的高纬度地区寻找
两个主导国
通往亚洲的航路。
3.开辟
(1)北大西洋海上航线:1497年,英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛;16世纪,
意指“新寻获之地”,是北美大陆东海岸的大西洋岛屿
法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。
(2)北冰洋海上航线:荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区;17世纪初,哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路;俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线。
(3)南太平洋海上航线:1578年,英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角,即合恩角。1642—1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛。
4.影响:进一步丰富了人类的地理知识,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。   主要航线之外的航线

546e713f66b0defec1c617743ebbb461.png 发掘教材·想一想
1.阅读教材P34“史料阅读”:马可·波罗对元代藩王宫殿的描述,与新航路的开辟有何关系?
提示:《马可·波罗行纪》中有关中国金银遍地的描写诱导西方航海家去东方发财致富。
2.阅读教材P35“思考点”:西欧人为什么要进行远洋探险,开辟新航路?
提示:商品经济及资本主义萌芽的发展,对金银财富的需求及开拓新市场的意愿日益迫切;寻找资源和可开垦的土地;受《马可·波罗行纪》的诱导;开辟新商路;传播基督教。

546e713f66b0defec1c617743ebbb461.png 拓展教材·读一读
1.阅读“13世纪末14世纪初的新型航海图”图片及文字说明(见教材P34)

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信息解读:这是一幅13世纪末14世纪初制作于热那亚的新型航海图“比萨图”,是现存最古老的新型航海图“波特兰航海图”。该航海图呈现海岸海域地貌,布满航海用的放射状罗盘方位线。
2.阅读“麦哲伦船队中的‘维多利亚号’”(见教材P36)

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信息解读:这是麦哲伦船队中“维多利亚号”的想象图,是在西班牙王室支持下进行航海探险的5艘大船之一。从图上可以看到,该船是一条多桅大帆船,桅杆上挂了多面三角帆,船上有扬帆的水手,还载满了货物。大船在航行中,天空乌云密布,海中还有大浪、礁石、鲸等,展现了环球航行的艰辛。
【合作探究】
探究   新航路开辟的动因和条件
角度1 新航路开辟的社会和经济根源
史料 1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产关系的萌
生①,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段,贵金属黄金成为人人都渴求的东西②。
读史
①
体现了新航路开辟的必然性
②
人们对黄金的狂热追求
思考 依据史料分析新航路开辟的原因。
提示 根本原因(经济原因):欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。社会原因:西欧各国对黄金的狂热追求。
角度2 商业危机引发新航路开辟
史料 1453年信奉伊斯兰教的土耳其帝国兴起,攻陷君士坦丁堡,后来又在1517年攻占开罗,1529年征服维也纳①。土耳其的扩张,加上钦察汗国的崩溃,使西欧各国通过地中海到东方的传统商路被彻底阻隔了②。
——计翔翔、周百鸣《地理大发现探幽》
读史
①
奥斯曼土耳其帝国不断对外扩张
②
新航路开辟的现实因素
思考 根据史料指出新航路开辟的直接原因。
提示 奥斯曼土耳其控制了东西方传统商路,引发了商业危机。
【巩固练习】
1.(2023·江苏·高三学业考试)亚当·斯密说:“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”文中所谓“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道”的历史人物分别是
A.麦哲伦、达·伽马        B.哥伦布、达·伽马
C.哥伦布、迪亚士        D.迪亚士、麦哲伦
【答案】B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,哥伦布发现美洲,达·伽马绕过好望角抵达东印度群岛,B项正确;麦哲伦及其船队率先完成了环球航行,排除AD项;迪亚士仅仅抵达好望角,排除C项。故选B项。
2.(2022·河北唐山外国语学校模拟预测)尽管新大陆是哥伦布发现的,但新大陆没有命名为“哥伦布洲”,而是采用了一个二流航海者的名字,取名为“亚美利加洲”。对此最为合理的解释
A.哥伦布仅是发现美洲而没有真正到达亚洲
B.“亚美利加洲”可用来说明哥伦布的贡献
C.当时人们未充分认识到哥伦布航海的价值
D.世人对哥伦布发现新大陆的真实性有疑问
【答案】C
【解析】
【详解】
从材料和所学知识来看,哥伦布发现新大陆的功绩是不容置疑的,只是最终没有用他的名字命名新大陆,具有一定的悲剧成分。这也说明其发现新大陆并没有得到应有的回报,这可能和当时的人们并没有充分认识到哥伦布航海的巨大价值有关,毕竟当时的航海家也非常多,最终也未必非要以哥伦布来命名新大陆,C项正确;没有使用哥伦布的名字命名并不是因为他没有真正达到亚洲,排除A项;“亚美利加洲”无法体现哥伦布的贡献,排除B项;哥伦布发现新大陆的真实性没有疑问,排除D项。故选C项。
3.(2022·北京海淀·高三期末)以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此,可以获取的历史信息有
陛下令臣一反昔日之旧径,勿由陆路东行,而另辟新径,专取海路西行。
10月22日:我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日:这是个大陆,而且我就快到达泉州和杭州……
11月6日:如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒,就会全部皈依基督教……
①哥伦布的航线受到地圆说影响
②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行
③哥伦布远航到达了泉州和杭州
④传播基督教是哥伦布探险的动因之一A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
根据“陛下令臣一反昔日之旧径,勿由陆路东行,而另辟新径,专取海路西行。”得出哥伦布的航线受到地圆说影响。根据“我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日:这是个大陆,而且我就快到达泉州和杭州……”得出哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行。根据“如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒,就会全部皈依基督教……”得出传播基督教是哥伦布探险的动因之一。①②④B项正确;哥伦布远航到达了美洲,没有到泉州与杭州,③错误。排除ACD项。故选B项。
【点睛】
4.(2022·北京丰台·高三期末)下表中的现象可用于研究
15世纪早期1公斤胡椒的价值变化(单位:克白银)
印度产地
亚历山大里亚
威尼斯
欧洲消费国
1—2
10—14
14—18
20—30
A.新航路开辟的背景        B.价格革命的影响
C.工业革命的必要性        D.世界市场的形成
【答案】A
【解析】
【详解】
根据材料及所学知识可知,传统商陆被奥斯曼土耳其所阻断,并对来往商队征收重税,导致商品价格上涨。因此,欧洲商人希望开辟新的商陆,A项正确;价格革命是16-17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值,物价上涨,与材料不符,排除B项;工业革命开始于十八世纪六十年代,排除C项;表中的现象可用于研究新航路开辟的背景,D项不符合题意要求,排除D项。故选A项。
5.(2022·黑龙江·哈尔滨三中高二期末)“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域,这个水域要比大西洋宽阔得多。”材料中的“他们”是
A.哥伦布船队        B.麦哲伦船队        C.迪亚士船队        D.达·伽马船队
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知,麦哲伦船队完成了环球航行,途径大西洋、太平洋、印度洋等,因此B项正确;哥伦布航海到达美洲,排除A项;迪亚士船队到达非洲南端好望角,排除C项;达·伽马船队开辟通往印度的航线,排除D项。故选B项。
【点睛】
6.(2022·湖南·高二期末)1492年,一位航海家从这里扬帆起航,顺着自己拟定的航线一路向西,之后到达了巴哈马群岛,由于巴哈马群岛形状与日本群岛形状非常相似以为自己成功地到达了东方非常开心。“这里”位于下图中的

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A.①        B.②        C.③        D.④
【答案】B
【解析】
【详解】
根据材料“1492年,一位航海家从这里扬帆起航,顺着自己拟定的航线一路向西,之后到达了巴哈马群岛”及所学知识可得,1492年,在西班牙王室支持下,哥伦布从西班牙出发到达美洲,同样在西班牙王室支持下,麦哲伦进行了环球航行,而西班牙在地图上②处,B项正确;结合地理知识可知,①是葡萄牙,③是英国,④是荷兰,故排除ACD。故选B项。
7.(2022·江苏扬州·高二学业考试)北极航道是指穿过北冰洋的海上航道。随着全球气候变暖,北极航道的开通逐渐从梦想变成现实,越来越多的国家及公司开始着眼于这条航道的商业价值。下列航海家曾经为北极航道的开通做出重要贡献的是

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A.哥伦布        B.麦哲伦        C.巴伦支        D.迪亚士
【答案】C
【解析】
【详解】
结合所学内容可知,巴伦支是荷兰探险家、航海家。他生活在荷兰拥有海上霸权,被称为“海上马车夫”的时代。在阿姆斯特丹商会的支持下,巴伦支一生致力于开拓通过北冰洋的欧亚东北航道。C项正确;哥伦布是横渡大西洋抵达美洲,麦哲伦及其船队完成环球航行,迪亚士抵达今天非洲南端的好望角,ABD项与题意不符,排除。故选C项。
8.(2022·福建省龙岩第一中学高二学业考试)15世纪后期,一个西班牙人说:“人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是
A.海外扩张的开始        B.文艺复兴的兴起        C.商品经济的发展        D.美洲大陆的发现
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
由材料“15世纪后期”“人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈”可知,材料体现了当时人们对黄金等贵金属的狂热追求,结合所学知识可知,15世纪,西欧各国的商品经济迅速发展,地中海沿岸的一些城市出现资本主义萌芽,使得人们对金银财富的需求日益迫切,所以C项正确;对黄金的追求是航海家进行海外扩张的原因,而不是海外扩张导致了人们对黄金的追求,排除A项;材料没有体现文艺复兴对人们追求黄金的影响,排除B项;美洲大陆的发现是新航路开辟的结果,而不是新航路开辟导致了人们对黄金的追求,排除D项。故选C项。
9.(2022·江苏·高一学业考试)欧洲的商人、冒险家和政府官员们,都渴望能发现贵金属,开拓贸易区域,特别是东方的香料强烈吸引着他们。这种欲望
A.推动了新航路的开辟        B.引起贸易中心转移
C.促成了欧洲社会转型        D.导致价格革命发生
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知,新航路开辟的原因是商品经济发展对黄金和香料的渴求,因此A项正确;BCD项是新航路开辟的影响,排除。故选A项。
10.(2022·山东·高三专题练习)16世纪葡萄牙诗人卡蒙斯的史诗《卢济塔尼亚人之歌》中写道:如果你想到东方去寻找,遍地的黄金,无穷的财富,辛辣的香料,桂皮与丁香,益智健身的名贵的补药。如果想寻找晶莹的珠宝,坚硬的钻石,瑰丽的玛瑙,此地的宝藏便堆积如山,你的愿望在此就能实现。类似盛赞东方物产丰富、遍地黄金的作品极多。出现这一现象是由于
A.哥伦布发现美洲新大陆        B.奥斯曼阻断了东西方交通
C.欧洲商品经济的发展        D.天主教向东方传教的宣传
【答案】C
【解析】
【详解】
根据材料及所学知识可知,材料所指的是新航路开辟的经济根源,即欧洲商品经济的发展,C项正确;ABD项都不是材料现象最主要的原因,排除ABD项。故选C项。
11.(2022·广东·金山中学高三期末)1519年9月麦哲伦船队驶离西班牙开始环球航行。阅读材料,完成下列要求:
材料一   “现有原籍葡萄牙的鲁伊·法雷罗及麦哲伦两位绅士希望为我国效力,兹责成此二位在隶属我国国界线、岛屿、大陆范围内的大洋区域中寻找各种香料。……朕愿将你们所发现土地与岛屿的5%赐予你们。此外,朕将赐予你们上述土地与岛屿行政长官及总督称号……但土地与岛屿的最高所有权归我国现任及后世君主所有。……朕将舰队人员与货物的裁判权授于你们二人,若航行途中舰队产生任何争端与冲突,则无论在海上或陆地上,你们皆可迅速以合法手段进行判断和公平解决。”
——1518年3 月,西班牙国王查理一世给麦哲伦的授权协议
材料二   “你要确保所有装入货仓的货物都记录在案,且做好标记……你要把朕在上述土地颁布的指令与授权的履行情况,我国司法制度的执行情况,对待上述土地原住民的方式……上述船长与官员是否遵守朕的指令以及舰队的其他事宜完整详细地向朕汇报。”
——1519年4月,查理一世国王给随麦哲伦舰队的官员卡尔塔海纳的指令
请回答:
(1)依据以上史料,分析16世纪西班牙在航海活动中领先的原因,并尝试援引史料信息予以说明。
(2)请简要评析“麦哲伦环球航行永远地改变了世界”这一观点。
【答案】(1)①原因:资本主义经济的发展及商贸的繁荣;说明:西班牙国王责成船队在西班牙的国界线、岛屿、大陆范围内的大洋区域中寻找各种香料,通过香料贸易赚取高额利润,推动了新航路的开辟。
②原因:国家的重视与支持(或给予权力与物质利益刺激探险活动);说明:西班牙国王资助探险家开展航海活动,并准许把所发现土地与岛屿的5%赐予航海家,并授予其行政长官及总督称号。国家通过丰厚的物质与权力奖励激发了航海家的积极性。
③原因:新兴君主国王权的加强;说明:15世纪新兴君主国兴起,寻求向外扩张。强大的王权有利于集中力量开展航海活动。西班牙国王规定土地与岛屿的最高所有权归君主所有,要求舰队官员将航海活动的具体情况都完整详细地向国王汇报,体现了王权的加强与对外扩张,从而增强国家在航海活动中的主导地位。
④原因:西班牙国王赋予航海家较大的航海自主权;说明:西班牙国王把整个舰队的裁判权都授予航海家,舰队任何争端与冲突皆由其处置,从而提高了航海活动的灵活应变能力。
⑤原因:西班牙在航海方面实行开放包容的政策;说明:麦哲伦与法雷罗都是葡萄牙人,但西班牙国王给予其信任与资助,从而推动了西班牙航海活动的开展。
⑥原因:西班牙对航海活动实行分权制约与监督;说明:西班牙国王一方面给予麦哲伦较大的自主权,另一方面委派官员随舰监督,保证了舰队活动在国家权力的控制之下。
(2)示例1:我认为该观点准确描述了麦哲伦环球航行的重大意义。麦哲伦环球航行是世界第一次环球航行,开辟了新航路,世界日益连成一个整体,推动了世界市场的形成。麦哲伦环球航行也推动西欧的殖民扩张运动,促进其资本主义的发展,引发了商业革命和价格革命,从而改变了世界面貌。因此,麦哲伦环球航行永远地改变了世界。
示例2:我认为上述观点夸大了麦哲伦环球航行的意义。这次航行虽然从实践上证明了地圆学说的正确性,但在此之前地圆学说已经被广泛认为是正确的。迪亚士、达伽马、哥伦布的航海活动已经建立了亚欧、欧美的联系,麦哲伦环球航行只是建立在前人发现的基础之上,缺乏开创意义。引发欧洲殖民扩张的是哥伦布等人的航海活动,并非麦哲伦航海之后才有殖民活动。因此,该观点夸大了麦哲伦环球航行对世界历史的意义。
【解析】(1)①原因及说明:根据材料“兹责成此二位在隶属我国国界线、岛屿、大陆范围内的大洋区域中寻找各种香料”说明的是当时西班牙资本主义经济的发展及商贸的繁荣。
②原因及说明:材料“西班牙国王资助探险家开展航海活动,并准许把所发现土地与岛屿的5%赐予航海家,并授予其行政长官及总督称号”体现的是国家通过丰厚的物质与权力奖励激发了航海家的积极性,反映的是国家的重视与支持。
③原因及说明:材料“15世纪新兴君主国兴起,寻求向外扩张。强大的王权有利于集中力量开展航海活动。西班牙国王规定土地与岛屿的最高所有权归君主所有,要求舰队官员将航海活动的具体情况都完整详细地向国王汇报”体现的是王权的加强与对外扩张,从而增强国家在航海活动中的主导地位。反映的是新兴君主国王权的加强。
④原因及说明:材料“麦哲伦与法雷罗都是葡萄牙人,但西班牙国王给予其信任与资助,从而推动了西班牙航海活动的开展”体现的是西班牙在航海方面实行开放包容的政策。
⑥原因及说明:材料“西班牙国王一方面给予麦哲伦较大的自主权,另一方面委派官员随舰监督,保证了舰队活动在国家权力的控制之下。”体现的是西班牙对航海活动实行分权制约与监督。
(2)评析:本题为开放性试题,答案言之成理即可。如果认同“麦哲伦环球航行永远地改变了世界”的观点,需要从新航路开辟的对世界联系的加强、资本主义世界市场的影响、殖民扩张的影响等角度进行分析即可;如不认可该观点需要从麦哲伦航海是建立在前人的基础上及在此之前西方人就已经开始了殖民活动等角度进行分析即可。
12.(2022·全国·高二)阅读材料,完成下列要求。
材料一   15世纪末至16世纪初,原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯和甘薯,蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,之后传播到亚洲、非洲等其他各洲。美洲作物外传的同时,也有很多欧亚作物传入美洲,主要有:粮食类的小麦、大麦、水稻;水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬;蔬菜类的黄瓜、甜瓜、豌豆;经济类的甘蔗等。除农作物外,欧洲移民还把牛、驴、骡、马、猪、羊、鸡等畜禽传入了美洲,或用作役畜,或用于食用。
——摘编自《普通高中历史教科书·经济与社会生活》
材料二   明代的疆域,大于宋代,至少增加了西南、河北大部分与东北地区。但是,仅以这些地区生产的食粮,犹不足维持明代中叶以后增加的人口。明代开始,有许多新的食粮作物引进中国,最为重要者为甘薯与玉米。甘薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,初入中国时,地方官员当作歉收时的救荒粮,玉米“种一收千,其利甚大”。两者皆富于淀粉,可充主食,以补稻米与麦类之不足。且不拘土壤与地形,或可在山地种植,或可在沙地栽培,将过去认为无法使用的土地,一变为农田。……因为土地使用的方式改变,边缘土地的植被改变,也严重地改变了地貌与生态。
——摘编自许倬云著《万古江河:中国历史文化的转折与开展》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括并说明16世纪以来物种传播的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出玉米、甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因,简析其对明清社会经济的影响。
【答案】(1)特点:①种类多:粮食类、果蔬类、经济作物类、畜禽类;②范围广:涉及欧亚非美;③以食物为主:粮食类、果蔬类、经济类、水果类、畜禽类。④双向交流:既有美洲物种的外传,也有其他地区物种在美洲的推广。
(2)原因:新航路的开辟;早期殖民扩张;中国人地矛盾突出;高产且不拘土壤与地形。影响:积极:扩大了耕地面积,缓解了人地矛盾;丰富了食品资源,增加了粮食供应总量;提高了抗饥荒能力,加速了人口的增长;促进了商品经济的发展;密切了中国与世界的联系。消极:过度的垦荒造田,也导致水土流失
【解析】(1)特点:依据材料一“原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯和甘薯,蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等”“美洲作物外传的同时,也有很多欧亚作物传入美洲”等信息从种类多、范围广、以食物为主以及双向交流等归纳回答。
(2)原因:依据材料二“明代开始,有许多新的食粮作物引进中国,最为重要者为甘薯与玉米”可知新航路的开辟以及早期殖民扩张;依据材料二“仅以这些地区生产的食粮,犹不足维持明代中叶以后增加的人口”可知中国人地矛盾突出;依据材料二“且不拘土壤与地形,或可在山地种植,或可在沙地栽培”可知高产且不拘土壤与地形。影响:依据材料从积极和消极的角度分析回答,积极的角度依据材料二“亩可得数千斤,胜五谷几倍”“地方官员当作歉收时的救荒粮”等信息和所学从扩大了耕地面积、缓解了人地矛盾、丰富了食品资源、增加了粮食供应总量、提高了抗饥荒能力以及促进了商品经济的发展等回答。消极视角依据材料二“因为土地使用的方式改变,边缘土地的植被改变,也严重地改变了地貌与生态”的信息可知过度的垦荒造田导致水土流失。


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