(学案四)第11课 马克思主义的诞生与传播（原卷版）

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	通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。	1．联系工业革命后资本主义发展的状况，从“唯物史观”角度认识马克思主义诞生的时代背景。 2．从“时空观念”角度比较空想社会主义和科学社会主义的内容，对马克思主义诞生的世界意义作出正确的“历史解释”。 3．联系当代中国的发展，从“家国情怀”角度理解马克思主义对当代中国的时代意义。

自主学习
知识点一  早期工人运动与社会主义思想的萌发
1．早期工人运动
（1）背景：随着的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐
如贫富分化严重
渐显现；经济危机周期性爆发；虽然生产力不断提高、劳动产品日益丰富，但工人阶级的生活条件并没有改善，也极其有限；在工业化的早期阶段，欧洲各地普遍出现贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况。
（2）目的：改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益。
工伤事故频频发生
（3）形式：从到争取政治权利的多种形式。
（4）代表：法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的和德意志西里西亚织工起义。
（5）意义：无产阶级开始作为独立的登上历史舞台。
（6）教训：工人阶级迫切需要革命理论的指导。
　　　　　　　　　科学社会主义创立的必要性
2．社会主义思想的萌发
（1）背景：早期工人运动的发展。
（2）代表：法国人圣西门、和英国人欧文。
（3）内容：揭露和批判资本主义制度的种种弊端；反对自由放任的竞争，主张建立的理想社会。
（4）影响：为马克思主义的诞生奠定了思想基础；没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，被称为“”。
知识点二  马克思主义的诞生
1．条件
（1）思想条件：广泛吸收人类优秀思想成果的基础上。
德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义
（2）社会条件：进一步探讨引起的社会变化。社会矛盾日益激化
（3）阶级条件：总结的经验。
2．标志：1848年《共产党宣言》的发表。
共产主义者同盟第二次代表大会的同盟纲领
（1）内容
①肯定了的历史进步作用。
②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
③肯定了在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。
④阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
（2）意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着的诞生。
3．发展
（1）背景：1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯在指导工人阶级进行斗争的同时，继续进行理论探索。　创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义
（2）表现
①剩余价值说：1867年，马克思撰写的政治经济学巨著《》第一卷出版，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。
②唯物史观：唯物史观科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了对历史发展的巨大作用。
4．意义
（1）创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。
（2）自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与的重要思想武器。
（3）在马克思主义影响下，在世界范围内建立和发展起来，第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
知识点三  国际工人运动的发展
1．“第一国际”
（1）背景：在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“”的伟大号召。
（2）成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立。
　　　　　　     “第一国际”
（3）意义：推动了马克思主义的传播和进入新阶段。
2．巴黎公社
（1）背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。
（2）成立：年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——巴黎公社。工人政权
（3）举措
①打碎旧的国家机器，建立立法与合一的政权机关和司法机构。
②废除旧军队和旧警察，代之以和治安委员会。
③人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练的工资。
④由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日。
（4）结果：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。
（5）意义：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；丰富了马克思主义的学说；
　　    　宝贵的经验
为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。

发掘教材·想一想
1．观察图片“在英国煤矿中工作的童工（绘画作品）”（见教材P62）：近代工人阶级与资本家斗争的主要原因是什么？


提示：图片反映了工业革命期间英国工人阶级的劳动境况。工人阶级生产条件非常恶劣，劳动强度非常高，贫富分化严重，资本家剥削沉重，是促使工人阶级与资本家斗争的重要原因。
2．阅读教材P64“史料阅读”和“思考点”：马克思和恩格斯在《共产党宣言》中表达了怎样的思想？
提示：马克思和恩格斯在《共产党宣言》中明确肯定了资产阶级的历史作用，同时论证了资本主义必将灭亡、共产主义必将胜利的历史规律，也指出了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的规律。

拓展教材·读一读
1．观察图片“统治者派兵镇压西里西亚织工起义（绘画作品）”（见教材P62）


信息解读：图片主要反映了统治者镇压工人起义的情景。1844年6月4日，德意志西里西亚纺织工人举行游行示威，最终演变为起义。起义工人捣毁工厂，焚烧债券，队伍发展到3 000多人，最终遭到统治者派兵镇压。这次织工起义事件表明无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台。
2．观察图片“‘新和谐公社’蓝图”及图片说明（见教材P63）。


信息解读：尽管“新和谐公社”脱离社会现实，最终失败，但是这种构想体现了人们对资本主义制度的不满和对新制度的探索。
合作探究
探究一　马克思主义的诞生
命题研究
角度1　条件
史料　19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物①，也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果②。
——刘宗绪主编《世界近代史》
读史

①	各种因素综合作用的结果
②	科学社会主义诞生离不开马克思、恩格斯个人努力

思考　据史料并结合所学知识，指出马克思主义诞生的历史条件。
提示　经济基础：资本主义迅速发展和其固有的基本矛盾逐渐暴露。阶级基础：欧洲三大工人运动的爆发，工人阶级登上政治舞台。思想基础：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。个人作用：马克思、恩格斯深入工人群众，总结工人运动经验，致力于理论研究，广泛吸取优秀的思想成果。
角度2　内容
史料　共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力①推翻全部现存的社会制度才能达到②。
——选自《共产党宣言》
读史

①	无产阶级采取暴力的方式
②	无产阶级的目标是推翻资产阶级的统治

思考　依据史料归纳《共产党宣言》的主要内容。
提示　无产阶级的历史使命就是用暴力推翻资产阶级的统治。
角度3　意义
史料　无论什么时候，不管是在什么地方，只要有麻烦，就有《共产党宣言》①。……今天的世界依然是麻烦不断的世界，因此，世人仍然需要《共产党宣言》②。
——英国史学大师艾瑞克·霍布斯邦
读史

①	马克思主义具有一定的普遍适应性
②	对当今社会具有深远影响

思考　《共产党宣言》为什么能成为解决世界麻烦的重要武器？
提示　《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律，成为解决人类共同问题的基本理论。
巩固练习
一、单选题
1．（2022·陕西榆林·高一期末）19世纪三四十年代，空想社会主义者空前活跃。他们对资本主义的社会制度、政治制度和道德观念进行了批判，指出私有制产生阶级和阶级剥削，设计的未来理想社会主义制度以大工厂为原型等。这些新思想
A．反映了社会各阶层的愿望        B．完全否定了资本主义社会
C．都是脱离社会现实的空想        D．启发了马克思的理论探索
2．（2022·河北唐山外国语学校模拟预测）尽管法国主流文化不认可巴黎公社时代社会主义，但是对巴黎公社还是有很多正面的评价。他们痛恨第二帝国在1870年秋天的失败与新政府的妥协，为自己的国家有这样的理想斗士而自豪。据此判断，法国人正面评价巴黎公社是因为
A．其对民主政治的推动        B．其对国际工运的支持
C．其改造旧世界的理想        D．其表现出的民族精神
3．（2022·湖南·高三阶段练习）1871年，巴黎公社委员会选举产生了主席团，规定“主席和副主席一旦选出，任期一周”，在执行中有的主席任期仅5天，后来改为每次会议选举主席，对主席、副主席的职责均只字未提;主席只是临时选举的会议主持人，具有轮流坐庄的性质。这说明巴黎公社
A．政权具有无产阶级性质        B．领导者有“公仆”意识
C．领导体制存在一定缺陷        D．体现了民主自治的原则
4．（2022·陕西·高一阶段练习）恩格斯曾写道：我们看到对于现存的社会制度的批判，在这种批判中，纯粹的法国的机智和其（傅立叶）分析的极大的深刻性相结合。傅立叶抓住了革命前资产阶级的狂热的预言家以及革命后它所收买的颂扬者的话，无情地揭露了资产阶级世界物质和精神的全部贫困。”这表明傅立叶
A．主张推翻资产阶级的统治        B．找到了生产力两极分化的根源
C．认识到阶级斗争的重要性        D．认识到了资本主义的某些弊端
5．（2022·四川泸州·高一期末）19世纪三四十年代爆发了欧洲三大工人运动，无产阶级提出的政治要求，不再追随资产阶级并冲击着资本主义制度。这表明欧洲三大工人运动
A．标志着全世界无产者联合起来
B．把国际工人运动引上了马克思主义的轨道
C．宣告了无产阶级政权正式建立
D．为马克思主义理论提供了阶级和实践基础
6．（2022·全国·模拟预测）巴黎公社成立伊始，经直接选举产生的公社委员就联名出示公告：公民们，请别忘记，如果官吏脱离人民，自行动议，势必会陷入专断的泥潭。”公社委员米歇尔还尖锐地告诚：“一切权力都具有腐蚀性。故而必须采取防范措施，避免社会公仆转化为社会主人。”这显示出巴黎公社
A．实行直接民主方式        B．避免权力过分集中
C．防范公共权力侵害        D．坚持人民主权原则
7．（2022·江西吉安·高三期末）随着机器大工业的迅速发展，资本主义社会爆发了1825年，1836年和1847年三次周期性的经济危机。资产阶级经济学家无法正确解释经济危机的根源，更找不到解决危机的根本出路，这一切为马克思主义的诞生准备了物质条件。这说明马克思主义的诞生
A．意味着工人阶级与封建制度的决裂        B．是资本主义社会发展的产物
C．揭示了资本主义社会矛盾的尖锐性        D．批判了资本主义文明的扩张性
8．（2022·黑龙江·高三期末）巴黎公社建立后，革命者摧毁了象征拿破仑军国主义和沙文主义的旺多姆广场上的“凯旋柱”，并将广场改名为国际广场。据此可知，巴黎公社（     ）
A．革命措施过于激进彻底        B．积极团结广大工农群众
C．一定程度超越民族主义        D．全面贯彻马克思的主张
9．（2022·青海西宁·高一期末）“为了避免篡夺政权的嫌疑，他们进行公社的选举，失去了大好的时机（在巴黎的反动派在万多姆广场上失败以后，本来是应该立即向凡尔赛进军的），而组织公社等等又浪费了更多的时间。”马克思这段论述指出了巴黎公社失败的
A．经济基础原因        B．策略和组织原因
C．阶级基础原因        D．外部客观原因
10．（2022·青海西宁·高一期末）《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”宣言认为，真正实现“每个人的自由发展”的根本途径是
A．实现两大阶级合作建立联合政府        B．完善资本主义制度消除阶级对立
C．通过无产阶级革命实现共产主义        D．进行无产阶级革命建立巴黎公社
二、材料分析题
11．（2022·陕西榆林·高一期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一   1871年5月28日，巴黎公社最后的147名社员被反动军队屠杀，自此，巴黎公社宣告失败。随后，欧洲各国资产阶级报纸开始疯狂攻击、诋毁巴黎公社。同年5月30日，马克思就在第一国际总委员会会议上宣读了《法兰西内战》。该书分为四个部分，其中第一部分叙述了普法战争所引起的法国政局的变化，揭露了资产阶级反动政府投降卖国、挑起内战的罪恶活动：第二部分主要记述了梯也尔反动政府发动内战和3月18日巴黎工人阶级武装起义的经过。马克思歌颂了巴黎无产阶级英勇斗争的革命精神，驳斥了资产阶级对巴黎无产阶级的污蔑，分析总结了巴黎工人阶级在保卫新生政权斗争中的经验教训。
——摘编自魏晔玲《从巴黎公社到<法兰西内战>》
材料二   19世纪70年代初，阿道夫•梯也尔获得了如下称号：“巴黎公社起义的镇压者”、“为时局所必需的人物”、“法国领土的解放者”（法兰西第三共和国在其任总统时期间提前还清了普法战争的赔款，使德军提前撤出法国）、“梯也尔有功于祖国”。关于梯也尔的立场，正如他本人在1872年所说：“共和制存在着，它是国家的合法政体。要求别的东西，将引起一场新的革命，并且是最可怕的革命”1873年，由君主派主导的议会做出决定——由麦克马洪取代梯也尔成为法国总统。
——摘编自《“拿破仑崇拜”的传承：从梯也尔到戴高乐》（《20世纪的世界》系列讲义第九讲）
（1）根据材料一并结合所学知识，分析巴黎公社革命爆发的背景，并指出马克思创作《法兰西内战》的动机。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出19世纪70年代初，法国政治民主化进程的显著特点，并简要评价梯也尔在该时期的事迹。
12．（2022·辽宁·高三期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一   英国历史学家哈盂德所说工业革命带来了物质力量的极大发展，也带来物质力量相伴着的无穷机遇……然而这次变革并没有能够建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，相反，工业革命使千百万群众身价倍落，而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。”……因此，工人阶级的理论家逐渐认识到不仅要反对现存的工厂制度，更重要的是要反对资本主义体制，以建立新的、更为合理公正的新社会。
——摘编自李宏图《再造社会：19世纪欧洲的社会问题与化解》
材料二   无产阶级将一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即 组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。……那么它在消灭这种生产关系的同时，也就消灭了阶级对立和阶级本身的存在条件……代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。      
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析理论家反对“资本主义体制”的理由。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出马克思构想的“联合体”的特点，并说明马克思主义在当今世界的价值。