137人教音乐七下《6唱歌音乐之声》[龙老师]『市一等奖』优质课

skybamboo

人教版七年级音乐下册第六单元荧屏之歌
唱歌《音乐之声》教案设计
教学内容：
1、指导学生深情演唱歌曲《音乐之声》
2、了解影视音乐，让学生体会到音乐在影视剧中的作用。
教学目标：
1、知识目标：学唱歌曲《音乐之声》
，体会歌声所传达的情感信息，思考音乐在电影中的重要作用。
2、能力目标：掌握缓吸缓呼的气息方法，
提高学生的演唱水平，熟悉掌握二声部合唱。
3、情感目标：深情演唱歌曲《音乐之声》
，激发学生对大自然、对生活的热爱,树立乐观向上的生活态度。
教学分析：
通过学唱歌曲《音乐之声》，
不仅加深了学生对影视音乐的了解，还能让学生了解优秀影视音乐的同时，增强学生用情演唱的意识，
激发对歌唱的兴趣，引导学生树立健康向上的人生观。
教学重点：
通过学唱《音乐之声》体会正确的呼吸方法，
有感情的演唱歌曲，培养学生对影视音乐的兴趣。
教学难点：
二声部合唱音准、节奏及力度的准确把握。
教学过程：
1、导入：教师演唱《雪绒花》
，请学生回答问题，这首歌的名字叫什么？它是哪部电影里的歌曲？从而引入影视音乐。
2
、进入新课：教师简介《音乐之声》这部电影的内容，播放课
件，配合视频和音乐让学生了解电影的时代背景和故事情节，图像、
声音、内容合为一体，给学生最直观的感受，为下面演唱歌曲做好铺垫。
3、学生自主学习歌谱：分组进行，2
分钟自主学习后，请部分
小组演唱，教师评价，鼓励为主，指出不足。教师伴奏齐唱歌谱。注重节拍、节奏的准确性。
4
、学唱歌曲：缓吸缓呼的呼吸方法，闻花香的感觉、气息要有
深度，自然平缓的进行，要很享受这种呼吸的过程。有感情的朗读歌
词，体会歌词大意。吐字清晰演唱歌词，教师伴奏。分男女声演唱或个别演唱。强调有感情的演唱，注意声音的连贯及平稳。
5
、二声部学唱：从丰富歌曲的演唱形式引出二声部演唱，二声部的演唱增添了歌曲的色彩，
特别是和声效果相对单声部而言更能让
感受到人声之美。演唱二声部主要解决和声部分的音准、节奏、力度控制及合作方面的问题。
6
、拓展延伸：听歌识曲：播放录音请同学们回答歌曲名字，说出歌曲在哪部影视剧中出现。
引导学生思考音乐在电影中的重要作用：
烘托情感，渲染气氛，让感情发挥的淋漓尽致，让电影得到更完美的诠释。
7、小结：本节课，我们学习了有感情的演唱歌曲《音乐之声》，
这首歌流露出乐观向上的生活态度，表达了对真善美的追求！

在二声部的演唱中同学们表现的非常棒！节奏、音准、力度都把握很不错！
通过听歌识曲环节，更好的领会到音乐在影视剧中的作用！
课后请同学们完整的欣赏《音乐之声》这部影片,
体会影片和歌曲的魅力！   
板书设计：
音乐之声 用情歌唱 烘托情感    渲染气氛
复制
文字已复制