141《百鸟朝凤》教案02

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《百鸟朝凤》教案
教学目标：
    1、感受乐曲所表现的百鸟争鸣的大自然和谐之美。
　　2、感受乐曲性质及唢呐的特点。
　　3、大胆发挥想象，用多种形式表现音乐所表现的鸟儿们的形象。
教学准备：
　　1、音乐《百鸟朝凤》。
　　2、唢呐或唢呐图片。
　　3、蜡笔、纸等。
教学过程：
　　一、谈话导题
　　师：小朋友喜欢鸟吗？小朋友知道哪些鸟？它们是什么样的？
　　小结：鸟的种类非常多，我们平时只能看到很少几种，这是为什么呢？
　　二、欣赏唢呐曲《百鸟朝凤》
　　1、听故事《百鸟朝凤》。
　　说说凤凰是一种什么样的鸟？世界上有没有真正的凤凰？你听了故事后有什么想法？
　　2、欣赏乐曲。
　　师：有一首曲子也是《百鸟朝凤》，我们一起来欣赏，音乐中百鸟朝凤有是什么样的？
　　（1）你听到了什么？它们在什么地方？在干什么？你知道哪些鸟会唱歌？你觉得有哪些鸟在唱歌？
　　（2）这首曲子美不美？美在哪里？
（3）欣赏第二遍。
了解演奏这首乐曲的乐器。
　　师：这么美的乐曲是用什么乐器演奏的呢？
　　（4）欣赏唢呐图片。说说在哪里见过唢呐演奏的？
　　（5）欣赏第三遍。
　　师：我们再来欣赏一遍，一边欣赏一边想象这么多鸟儿唱歌是什么样的情景？
　　三、结合生活经验，鸟儿喜欢什么样的环境？渗透环保意识。
说说在哪里见过许多鸟的？那里的环境是怎样的？为什么我们这里很少有鸟呢？
四、总结下课。