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[人教版] 25《老黑奴》教案01

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发表于 2026-1-23 09:05:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
老黑奴
教学内容:
能富有感情地独立演唱《老黑奴》这首歌曲,并能正确听辨出歌曲的乐句结构。认识作者福斯特。
教学目标:
能富有感情地独立演唱《老黑奴》这首歌曲,并能正确听辨出歌曲的乐句结构。
教学重点:
辨出歌曲的乐句结构。
教学过程:
1、聆听范唱,提问学生这首歌曲要用什么样的感情去演唱?
2、聆听第二遍前,提问你这首歌曲最想知道什么?
3、介绍作者福斯特,介绍《老黑奴》。
4、聆听老师钢琴弹奏曲,找出曲调中相同,相似和不同的乐句,从乐句的对比学习中,进一步熟悉歌曲的旋律。
5、设问:你觉得哪一个乐句最难,为什么?456句的弱起小节,以及第5句的休止符要准备唱准确。
  • 教师用钢琴弹奏曲调,学生尝试歌词演唱全曲。
7、变化演唱的方式,调动演唱情绪。
8、分组演唱,歌曲接龙游戏,请个别学生上台表演。
课后小结:
学生说这首歌曲唱起来感觉心情很沉重。
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