26【MD】花城初音八下《6.3《莫斯科郊外的晚上》》｛唐老师｝【市级】优质课

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《莫斯科郊外的晚上》教学设计
连州市慧光中学唐杜娟
一、教学目标：
1、知识目标：正确认识临时升记号及其作用，并能在教师的指导下正确无误的唱准#4  、#5这两个音。掌握连音记号与切分旋律的流畅进行。能辨别不同调式音阶特点。
2、能力目标：结合歌曲内容描绘并表述自己对歌曲的感受，并柔美的歌声有感情的演唱歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
3、情意目标：引导学生对欧洲经典音乐作品产生兴趣，有探究欧洲音乐深刻思想内涵的愿望。
4、学情分析：《莫斯科郊外的晚上》选自广东花城版八年级下册，是最具国际影响力的苏联歌曲之一。它已不是单纯的爱情歌曲，也不仅仅是歌唱莫斯科近郊夜晚的景色，它已融入了俄罗斯人民对祖国、对友人、对一切美好事物的爱，成为一个国家民族音乐文化的象征。本课教学对象为八年级学生，他们已具有一定的音乐鉴赏能力，通过引导学生欣赏、小组讨论、演唱、拓展等形式活动感受、体验作品的内涵，增长音乐知识，提高音乐素养。利用多媒体课件在视与听的感受中，深入音乐氛围，对音乐情感加以体验和认识。
二、教学重点：
有感情演唱全曲，掌握变化的调式音阶，唱准#4 、 #5
三、教学难点：
掌握变音记号的正确唱法及其不同节奏连接的流畅进行。
四、教学过程：
一、导入
同学们好，欢迎大家来到我的音乐课堂。在过去的几个星期老师和大家一起学习了意大利和罗马尼亚的歌曲，今天老师要带大家到欧洲的另一个国家进行音乐之旅，是什么国家呢？请允许老师先在这卖个关子。（老师展示俄罗斯工艺品“套娃”）大家知道这个工艺品叫什么吗？他是那个国家的工艺品？
有同学说对了，这是“套娃”，是俄罗斯的工艺品。今天老师就带领大家一起领略俄罗斯的音乐。
二、新课
1、观看视频，聆听俄罗斯原文歌曲《莫斯科郊外的晚上》，了解俄罗斯的建筑、绘画、舞蹈、人文、工艺品等。
2、简介歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
《莫斯科郊外的晚上》又称《莫斯科之夜》问世于1956年，是最有国际影响力的苏联歌曲之一。原是为莫斯科电影制片厂拍摄的纪录片《在运动大会的日子里》而作。1957年在第6届世界青年联欢节上夺得了金奖，成为苏联经典歌曲。这首歌于1957年9月经歌曲译配家薛范中文译配后介绍到中国，为中国大众知晓。
3、学生聆听歌曲《莫斯科郊外的晚上》，并用最贴切的形容词来形容歌曲。
4、认识临时升记号，并听辨和唱准#4 、 #5。
5、老师唱歌谱，学生用“la”发音，唱旋律，并学唱第一段歌词。重点解决连音记号与切分的唱法。
三、参与与探索

• 以小组合作的形式学会唱2、3、4段歌词。
  

• 请学生用口风琴伴奏，老师检查每个组的学习效果。
  

• 认识大小调音阶，并辨别调式。
  

四、拓展
1、欣赏俄罗斯流行音乐顶级歌手，有“海豚音王子”之称的Vitas演唱的《莫斯科郊外的晚上》视频。
2、请学生把对歌曲的情感理解融入到歌曲中，有感情的歌唱《莫斯科郊外的晚上》。
五、小结
《莫斯科郊外的晚上》它已不是单纯的爱情歌曲，也不仅仅是歌唱莫斯科近郊夜色，它已融入了俄罗斯人民对祖国、对亲友、对一切美好事物的爱，也成为一个国家民族音乐文化的象征。