66《会转的玩具》教案2

skybamboo

《会转的玩具》教案
学习领域：设计·应用
教学目标：
引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考。启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣。培养学生独立的解决问题的能力。
教学重点：能运用不同材料进行创造出会转的玩具。
教学难点：积极思考，能创造出标新立异的玩具。
教具：各种废旧材料，吸管、剪刀、胶水、废旧挂历纸等。
学具：废旧画报、彩笔、剪刀、胶水等。                          
教学过程：
一、引导阶段：
1、滚动乒乓球，你发现了什么？——会滚。
2、上学期我们学了会滚的玩具，老师今天也带来了一个玩具，你看他有什么特点。（出示风车，请学生观察。——会转。）
3、导出课题。
二、发展阶段：想一想，说一说。
1、在你身边有哪一些是会转的玩具？（鼓励学生畅所欲言。）
2、教师出示风车，你怎样使它变成会转动的玩具？（请学生开动脑筋，思考后回答。）
3、教师出示各种会转的玩具，展示给学生看，拓展学生思维。
4、出示各种材料，动脑筋想一想，你怎样把这些材料组合成一个会转动的玩具？（小组交流后回答，教师参与交流。）
5、你准备做一个什么会转的玩具？
三、学生制作：
1、根据自己手头的材料，自由组合，制作成一个会转的玩具并进行装饰（教师鼓励学生大胆想象，标新立异。）
2、提出制作要求和注意事项。
四、展评：
展示学生作业，请大家共同评议。