三年级上英语Unit 4 导学案 3

skybamboo

人教PEP小学英语三年级上册
Unit4 We love animals 导学案
一．学习内容:  Unit 4 We Love Animals P38
二．教学目标：　
1. 能够能听 说 认读句子what’s this ? It’s a ...
2. 能够在情景中运用what’s this ? It’s a ...进行交际
三．教学重点：能够在情景中运用what’s this ? It’s a ...进行交际。
四．定向导学·互动展示:

自研自探环节	合作探究环节	总结归纳环节 随堂笔记 成果记录知识生成同步演练
自学指导 内容学法	互动策略 内容形式
Step1.我爱听录音 ③.听第三遍录音，大声跟读句子。 Step2.老师与同学间的对话操练。 Step3. 同学间对话的操练。 Step 4 .模仿秀 表演 用手势模仿我们熟悉的动物。 Step5. Let’s play 教学 1.组织学生玩手影游戏。	1.组员听录音讨论初步了解课文大意 2. 教师检验问题的答案。师生再次重温对话内容。 讨论本组的展示方案，分配任务，进行组内预展。（手影表演或者表演对话 ） 4.小组长检查组员练习完成情况且帮其纠正错误。	一、找出不属于同一类的单词 (    )1. A. mouth B.nose C. cat   D.Face (    )2. A.monkey  B.elephant C.dog D.Pink (    )3. A.cool  B.duck C. great  D. Super (    )4. A.ear B.eraser C.pencil   D.ruler (    )5. A. squirrel B.rabbit C.yellow D. monkey 看图片，读句子，选词填空。 (  )1.What’s this ? It’s a   A duck  B. dog    (  )2.Look ! It is a    bear     B. Pig (  )3.I have a   cat    B. Zoom   (  )4.Colour the           yellow . pig       B. duck   (  )5.Look at my         it’s cool ! A.mouth   B. dog              星级评价：_______
课堂小结：
课后练习：	将今日所学单词和Let’s talk朗读5遍. 2.给家人表演手影。并能用英语告诉他们动物名称。
课堂反思：