大班消防安全绘本《营救公主大作战》教案

skybamboo

• 大班消防安全绘本《营救公主大作战》2021
  

• 活动目标：
  

• 通过活动让孩子了解火的用途和危害；并掌握火灾自救知识
  

• 通过实验的方法让孩子深入的了解灭火的方法
  

• 培养幼儿的安全意识
  

• 活动重点：通过活动让孩子了解火的用途和危害；并掌握火灾自救知识
  

• 活动难点：培养幼儿的安全意识
  

• 活动准备
  

• 实物准备：小蜡烛、毛巾、水、沙土和大图片(灭火器、火、水、沙土
  

• 活动过程
  

• 情景导入
  

• 1.儿童律动入场
  

• 2.播放哭声激发幼儿兴趣。
  

• 师：你们知道发生什么事情吗？老师也不知道，我们去问问这里的魔法国王好不好。
  

• 3出示国王图片.
  

• 和国王打声招呼。
  

• 播放国王说话音频，理解公主被巫婆施了魔咒给大火给困住了，要想就出公主，必须要学会有关救火的知识，要闯过三关，收集三颗小星星，才能救出公主。
  

• 闯关拯救公主
  

• 1.播放国王说话音频，知道闯第一关的要求。
  

• 第一关火的用途和危害，通过图片的方式导入，让幼儿了解火的用途和危害
  

• 教师引导幼儿说说火的用途和危害。
  

• 2.播放国王说话音频，知道闯第二关的要求。
  

• 
  

• （1）第二关灭火方法，通过图片的物品进行尝试灭火，让幼儿了解日常生活中哪些物品可以灭火，哪些不可以灭火，为什么？
  

• （2）幼儿操作，利用准备好的小蜡烛、毛巾、水和沙土
  

• 实验测试如何灭火。（强调幼儿在操作实验当中要注意安全）
  

• 3.播放国王说话音频，知道闯第二关的要求
  

• （1）教师引导了解发生火灾时的自救方法。
  

• 提问;发生火灾时，我们该怎样逃生？（幼儿按照自己的逃生方法说一说）
  

• 师：今天魔法小精灵也来到了我们这里，我们问问魔法小精灵的逃生方法好不好？（播放魔法小精灵说话音频）
  

• （2）通过动画视频，让孩子了解火灾中自救的方法
  

• 师;刚才小朋友都很认真的观看视频，你们学到哪些逃生方法？发生火灾了怎么办？（幼儿通过观看视频后说说自己的逃生方法）
  

• 教师通过图片讲解逃生方法。
  

• 师：你们太厉害了，终于收集到三颗星星了，现在有了这三颗星星就可以使用魔法去就公主了，
  

• 三、情景表演
  

• 1.在准备的火灾情景中，幼儿通过学习救火知识来救公主。
  

• 2.在情景表演中，师幼跟着音乐，用自由舞蹈的方式进行灭火表演。
  

• 师：我们现在把火扑灭了，你们太棒了，公主说要请我们去她的城堡里玩，我们现在出发吧！