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[选必上] 高中语文 选择性必修下《别了,“不列颠尼亚”》第一课时

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一、PPT预览(前五页)

高中语文 选择性必修下《别了,“不列颠尼亚”》第一课时_01.webp 高中语文 选择性必修下《别了,“不列颠尼亚”》第一课时_02.webp 高中语文 选择性必修下《别了,“不列颠尼亚”》第一课时_03.webp 高中语文 选择性必修下《别了,“不列颠尼亚”》第一课时_04.webp 高中语文 选择性必修下《别了,“不列颠尼亚”》第一课时_05.webp

二、PPT内容简述:
    语文统编版
     
选择性必修   上册

《别了,“不列颠尼亚”》

第一课时

新知导入
“小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然?”
大家知道这歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗?
“东方之珠”——香港!
新知导入
“东方之珠”——香港!
教学目标与核心素养
1.积累、识记重要字词。
2.了解特写新闻的特点。
3.培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发民族自信心和自豪感。
教学目标
教学目标与核心素养
语言建构与运用:积累、识记重要字词。
思维发展与提升:了解特写新闻的特点。
审美鉴赏与创造:整体感知课文,了解本文以时间顺序组织材料
                的写作特点。
文化传承与理解:培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发
                民族自信心和自豪感。
核心素养
新知讲解
新闻是已经发生和正在发生的事情的报道。
                         ——约斯特(美国)
新知讲解
新   闻




新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道,是一种以记叙为主的文体。
新知讲解
新知讲解
新闻也叫消息,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道,是一种及时简单地报道新而重要事实的体裁。
一般采用客观报道形式,只用叙述手法,有时也适当进行一些描写,以增强具体性和现场感,没有特殊的必要,不应在消息中发表议论和抒情。
新知讲解
新闻的构成要素
新闻的基本特点
新闻本身:真实
叙述:客观性
内容本身:新鲜、有价值
报道:及时
1、真实性
2、时效性
3、准确性
4、简明性
准确地表达和描述新闻事实
新知讲解
新  闻  结  构
新知讲解
背景
结语
新知讲解
标题:  正标题、副标题。
主体:  导语之后,新闻内容的主要部分,具体展开新闻事实的叙述。

背景:  指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是新闻的从属部分,背景材料。无固定位置,通常安排在主体之中。





结语:  消息要把事实写得完整,逻辑严密,结尾需得响亮、有力,发人深思,给人启迪。
导语:  第1自然段或开头一两句话,简要概括新闻最主要事实。
新知讲解
香港包括香港岛,九龙和新界。1840年英国发动鸦片战争。1842年英国强迫清政府签订《南京条约》。永久割让香港岛。1856年发动第二次鸦片战争,各让九龙半岛。1898年出界,九龙半岛界限街以北。土地及附属二百多个岛屿。后称为新界。租期99年。1997年6月30日期满,中华人民共和国成立后,邓小平表示收复香港的决心。最终1984年。《中英联合声明》达成协议,英国于1997年7月1日归还香港。
新知讲解
1.表面意思是告别了接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮不列颠尼亚号;
2.实际意思是英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束了,香港重新回到祖国的怀抱;
3这里采取了虚实结合的写法,“实”指“不列颠尼亚”号游轮离开香港。“虚”指英国结束在香港的殖民统治。


朗读诗歌



别了,“不列颠尼亚”
朗读文章
积累重要字词
新知讲解

读准字音
凝重(           )             瞩目(             )   
易帜(           )                    港督(             )
陈迹(            )                   赠言(            )
níng
zhǔ

zhì

zèng
积累重要字词
新知讲解

凝重:庄重。
掩映:彼此遮掩而相互衬托。
瞩目:注目,把视线集中到一点上。
子夜:半夜。
易帜:变换旗帜,这里指降英国国旗,升中国国旗。
陈迹:过去的事情。交接:移交和接替。
合作探究
新知讲解

结语:(11)用极其概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。
导语: (1) 概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗降落,接载王子和港督的游轮离开香港。
主体:(2-10)集中描写了英国撤离香港那天的四个场景以及有关背景资料。
  标题:  别了,“不列颠尼亚”



合作探究
这篇特写在报道新闻事实时,还适当的运用一些背景材料,请找出来(在哪些段落里),体会它们在文章中的作用。
1.港督府的修建(第4自然段)
2.英国米字旗和港督旗的升降(第7自然段)
3.英国统治香港的天数(第11自然段)
合作探究
这篇特写在报道新闻事实时,还适当的运用一些背景材料,请找出来(在哪些段落里),体会它们在文章中的作用。

有很大的历史跨度,容量非常大,使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。
同时,作者又将自己的情感和评价暗含其中。
课堂练习
下列词语中解释不正确的一项是(       )

A.凝重:严重                       
B.子夜:午夜  
C.易帜:变换旗帜。               
D.瞩目:注目,把视线集中到一点上
A
课堂练习
为下列红色字、词注音:
凝重(           )           瞩目(             )   
易帜(           )              港督(             )
陈迹(           )              赠言(            )
níng
zhǔ

zhì

zèng
课堂练习
根据语言环境解释词语。
(1)随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
(2)一百五十多年的英国管治即将告终。
陈迹:过去的事情,历史的遗迹。
告终:结束,完结。
拓展提高
【凤凰卫视的解说词】  
“按惯例,历任港督离港前都要坐车绕总督府两圈,彭定康也不例外。只是不同的是,彭定康没有继任了。”
拓展提高
【中央电视台记者白岩松的现场解说词】  
“彭定康的车轮原地转起了圈子,但历史的车轮是不会在原地转圈的。”
板书设计
作  者
背 景 介 绍
文 体 知 识
基 础 积 累
别了,“不列颠尼亚”
文 本 结 构
作业布置
写一篇读后感,语言要简洁,能把感想写得有理有据。
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