综合性学习 文学部落2

skybamboo

一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
综合性学习   文学部落


活动目标：
1．感受文学作品中的生动形象，体会丰富的情感，培养学生的口头表达能力。
2.培养学生的自主阅读、主动探求的习惯和互助合作的精神。
3.通过文学创作活动，培养学生写作能力，激发学生的创作热情。

        亲爱的同学，当你顺利学完中学语文课本的几个单元后，你是否被文学的魅力所深深打动。在广袤的文学世界里，多姿多彩的人生画卷尽收眼底，美的情感、美的形象、美的语言使人着迷，令人陶醉。文学，正是它伴随我们成长，带领我们走进过去和未来，让我们的心灵得到归宿。现在，就让我们进行一次关于文学的探究活动，一起叩响文学的大门，展翅翱翔于文学的广阔天地之中，一起吮吸丰富的营养，品尝探索的艰辛，感受成长的喜悦。　　
活动一：名作欣赏
1．欣赏作品
(1)诗歌——《献给母亲的歌》 （链接课件FLAS）
(2)散文——《春》（链接多媒体课件）
(3)小说——《空城计》（链接电影http://www.iqiyi.com/v_19rrmx6vds.html?vfm=f_245_360d）
(4)戏剧——《白毛女》（链接电影http://www.fun.tv/vplay/g-89134.e-1?alliance=152055）
2．学生谈观后或听后感
⑴分组讨论
⑵代表发言
3．教师点拔：
（1）了解了文学知识
（2）讲述了基本情节
（3）分析了人物形象
（4）积累了名言佳句
（5）领悟了创作方法
（6）受到了思想教育
活动二：
小组表演
1.诗歌组：
①集体朗诵诗歌(如泰戈尔、冰心等作品)。
②畅谈对诗歌的感受（节奏、语气语调、情感等）。
③即兴创作。

2.散文组：
①自由朗诵散文（如朱自清、席慕容等作品）。
②了解散文与诗歌的不同之处。
③片段练习。

3.戏剧组：
①概述戏剧内容（如曹禺、老舍等作品）。
②了解戏剧特点。
③谈谈自己所看戏剧作品。

4.小说组：
①表达对小说的理解，对小说内容的把握。
②分析我心中的《西游记》或其他名著。
2．分组讨论，推荐代表发言。

活动三：
成果展示
1.以“文学部落”为主题，出一期墙报。（报纸类）
2．汇集“佳作欣赏卡”以及讨论文稿，出一期班刊。（书刊类）
3．汇集课件资料，刻录《“文学部落”主题活动课件成果》光盘。（课件类）
4．出“文学部落主题活动花絮”专栏。（摄影类）  
总结：
    古今中外文学家的文学作品影响了我们一代又一代人，使我们自由自在地在广阔的世界里遨游，感受到文学具有的巨大魅力。今天我们进行了一次文学的洗礼，受益匪浅。      
作文

以“我与文学”为话题作文，字数不少于500字。