13 唐诗五首 第一课时（课件2）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
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13  唐诗五首

第一课时
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情境导入
        中国是诗的国度，尤其是中国古典诗歌博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，包含许多哲理。学习一点古诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富想象。唐诗是我国古代诗歌的集大成者，达到了后人难以企及的地位，是我国诗歌史上的最高峰。今天，我们一起学习《唐诗五首》，随着诗人的生花妙笔，走进他们的内心世界。
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课时目标
1.初步了解一些诗歌的常识。
2.了解诗歌朗读的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。
3.通过品读诗歌的语言理解其内容，体会其情味，领悟其意境。
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东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖 。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
野  望
王绩
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作者档案
    王绩（约589—644），字无功，绛州龙门（今山西河津）人。王通之弟。常居东皋，号东皋子。仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省。后弃官还乡。放诞纵酒，其诗多以酒为题材，赞美嵇康、阮籍和陶潜，嘲讽周、孔礼教，流露出颓放消极思想，表现对现实不满。原有集，已散佚，后人辑有《东皋子集》（一名《王无功集》）。
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写作背景
        王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省，不久辞官还乡。贞观中出为太乐丞，旋又告归。此诗当作于诗人辞官隐居东皋（在今山西万荣）之时。
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生难字词
【东皋】诗人隐居的地方。皋，水边高地。
【薄暮】：傍晚，太阳快落山的时候。薄，迫近。
【徙倚（xǐyǐ）】徘徊，彷徨。
【落晖】落日的余光。
【犊（dú）】小牛，这里指牛群。
【禽】鸟兽，这里指猎物。
【相顾】相视；互看。
参考译文：
        傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方。
        层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。
        牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着诸多猎物回归家园。
        大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！

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整体感知
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精研细读
1.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。




       诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
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2.结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。





        诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，又没有真正的知己，所以只得“长歌怀采薇”，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。

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主题概括
        这首诗写的是山野秋景，于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
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结构图示
百无聊赖的心情——情
薄暮中所见——景
从田园中找到慰藉——情

野望

惆怅、孤寂的情怀
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
黄鹤楼
崔颢
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作者档案
        
        崔颢（704-754），汴州（今河南开封）人，唐代诗人。唐开元年间进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《崔颢集》。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。
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生难字词
【昔人】指传说中骑鹤飞去的仙人。
【乘】驾。【去】离开。【空】只。
【悠悠】飘飘荡荡的样子。
【川】平野、平地。
【历历】分明的样子。
【汉阳】地名，今湖北武汉的汉阳区，与黄鹤楼隔江相望。
【萋萋】茂盛的样子。
【鹦鹉洲】长江中的小洲，在黄鹤楼东北。
【乡关】故乡。
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整体感知
参考译文：
        过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。
        黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。
         阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。
        天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。
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精研细读
1.“此地空余黄鹤楼”和 “白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。






        
         第一个“空”可理解为空空荡荡 ，强调空间上的虚无。 仙人驾鹤离去之后，兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依，这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。 第二个“空”可理解为空自徒然，强调时间上的渺远。千载白云，空自飘荡,这个空字传达的是诗人内心的失落与惆怅。
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2.想象“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面，用生动的语言进行描绘。


      
        在阳光明媚的日子里，从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的树木郁郁葱葱，鹦鹉洲上芳草茂盛，这一切都清晰可见。

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3.诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。




      
        愁字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将乡愁之情与日暮烟波之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。
         这首诗表达了作者漂泊异地的伤感，思念故乡的情怀。
主题概括
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结构图示
思乡之情
吊古伤今
首联
颔联
颈联
尾联

黄鹤楼




远古传说
白云与楼相伴
登楼所见
感叹人生

       单车欲问边，属国过居延。
　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。
　　萧关逢侯骑，都护在燕然。
使至塞上
王维
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作者档案
       王维，唐代诗人。字摩诘。原籍祁（今属山西），其父迁居蒲州（治今山西永济西），遂为河东人。开元（唐玄宗年号，713—741年）进士。累官至给事中。安禄山叛军陷长安时曾受职，乱平后，降为太子中允。后官至尚书右丞，故亦称王右丞。晚年居蓝田辋川，过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。
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写作背景
        唐玄宗开元二十四年（736年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律（在今克什米尔北）。开元二十五年（737年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，并任河西节度使判官，实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗即作于此次出塞途中。
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生难字词
【使至塞上】奉命出使边塞。使：出使。
【单车】一辆车，表明此次出使随从不多。
【问边】慰问边关守军。
【属国】典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。
【征蓬】飘飞的蓬草，古诗中常用于比喻远行之人。
【归雁】雁是候鸟，春天北飞，秋天南行，这里是指大雁北飞。
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生难字词
【胡天】指胡地的天空，泛指胡人居住的地方。
【孤烟】古代边防报警时点燃的烽烟。
【长河】即黄河。
【萧关】古关名，在今宁夏固原东南。
【候骑】负责侦察、通信的骑兵。
【都护】唐代边陲设有都护府，其长官称都护，这里指前线统帅。
【燕然】燕然山，这里代指边防前线。
参考译文：
        乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。
        千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。
        浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。
        到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。

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整体感知
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整体感知
        尾联用典故流露了向往建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中?
      “燕然”二字。
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1.“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?




      
      “蓬草”随风飞转，古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。王维用“征蓬”自喻，流露了身不由己的感觉，他为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤。

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2.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。



 
       “直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。

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3.“大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维称为千古奇观，请自选角度，进行赏析。




         



        大漠茫茫无边，在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起的一缕白烟直上 云霄，显得异常醒目。“孤烟”两字能状其神韵，“孤烟”之后随一“直”字，使景物显得单 纯简净。“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠，没有山，没有树，只有黄河横贯其中。视野 所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头。笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔。将自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自然景色的描绘中。
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主题概括
       此诗以简练的笔触叙述了诗人出使至塞上的旅程，描绘了旅程中所见的雄浑壮阔的塞外风光，隐约地透露出自己受排挤而抑郁、孤寂的思想感情。
使至塞上
构图美：
线条美：
色彩美：
远处烽烟、远处夕阳
大漠无边、长河奔流
纵的是烟，横的是河，
圆的是落日
黄沙漫漫、夕辉橘红、
白烟一缕、河水闪闪
——空间阔大
——层次丰富
——鲜明优美
结构图示
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随堂测试
1、结合《野望》首联和尾联，说说这首诗表达了诗人怎样的心情。



2.从情景关系的角度简要赏析《黄鹤楼》的颈联和尾联。

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3.阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（     ）　　
A．首二句交代此行目的、到达地点和作诗缘由，“欲问边”，是出使的目的。　　
B．颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。由“归雁”一词知道，这次出使边塞的时间是秋天。　
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C．颈联中，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。　　
D．本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者对都护的赞叹。
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参考答案：
1.首联点明躬耕归隐身份，表现了百无聊赖的彷徨心情；尾联表明在现实中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。
2.颈联写到的楼上所见之景有晴空下奔涌的大河，汉阳一带清晰可见的树木，鹦鹉洲上茂盛的芳草。眼前的“树木”“芳草”勾起对家乡“一草一木”的回想，由景生情，强烈的思乡之念也就油然而生。尾联情景水乳交融，那弥漫在长江之上的浩浩烟波，正是诗人无边乡愁的形象化表达，那越来越深的暮色，也不断强化着诗人挥之不去的思乡之情。
3. B  （由“归雁入胡天”知道雁北飞，因此季节是春天）