10 传统美德 源远流长（课件2）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
传统美德
   源远流长
新课导入
目录
1 自强不息的人格修养
2 立己达人的仁爱精神
3 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
4 板书设计
5 课后作业
自强不息的人格修养
你有自己的志向或理想吗？说出来与大家分享吧！
读完《乘长风破万里浪》的故事，你有什么感受呢？
有志者事竟成。
志不立，天下无可成之事。
有志向的人终究能够成就自己的事业。
不树立志向，天下就没有可以成功的事。
苏武牧羊
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
——《孟子·滕文公下》
富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。
你还知道哪些历史人物的事迹体现了这句话的精神吗？
    陶渊明出任彭泽县令时，有一次，县里派督邮来了解情况。有人告诉陶渊明说：那是上面派下来的人，应当穿戴整齐、恭恭敬敬地去迎接。陶渊明听后长长叹了一口气：“我不愿为了小小县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些家伙献殷勤。”说完，就辞掉官职，回家去了。
读《范式赴约》的故事，你从中看出了范式怎样的品质？
诚实守信
言行一致
自我评价表
    求新就要与时俱进。求新精神体现了中华文化中积极进取、奋发向上的品质。
敏而好学，不耻下问。
——《论语·公冶长》
    这些格言给了你什么启示？
学而不思则罔，思而不学则殆。
——《论语·为政》
士虽有学，而行为本焉。
——《墨子·修身》
    聪明而好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。
    只学习而不思考，就会惘然无知；只知思考而不学习，就会疑惑不解。
    读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本。
立己达人的仁爱精神
己所不欲，勿施于人。
自己不喜欢的事，不要强加在别人身上。
我不愿意别人欺负我，我也不__________________。
我不愿意_______________________，我也不谈论别人的隐私。
我不愿意________________________，我也不________________________。
将心比心
朱冲还牛
小组讨论
宽容对方是朱冲的唯一选择吗？
朱冲可不可以直接诉诸法律手段或行政手段来解决问题？
假设朱冲的宽容始终无法感化对方，他会怎么做？
推己及人
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
    这两则格言你赞同哪一个？可以与意见相反的同学展开一次小辩论。
源远流长的中华传统美德是强大的文化基因，深深影响着中国人的精神气质。在实现中华民族伟大复兴的事业中，传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。
板书设计
传统美德
  源远流长

自强不息的人格修养
立己达人的仁爱精神
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
课后作业
理解书中名言警句的含义，选择一句作为自己的座右铭。
将自己学到的中华传统美德讲给家人朋友听，将美德传递给更多的人。