04《少让父母为我操心》-董青山-（课件6）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
少让父母为我操心
即墨区长江路小学 董青山
四年级上册
第二单元《为父母分担》


第一课时
当和父母在一起时，你留意过他们在忙些什么吗？ 你有什么发现呢？仔细观察，体会他们的辛苦。
小调查

阅读角




































































星期一清早，爸爸像往常一样骑车送我去上学。一路上，自行车在坑洼不平 的道路上颠簸得厉害，爸爸不停地叮嘱我：“小娟，抓紧啦，当心别摔着！”我 拽住爸爸的衣角，猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久，因为洗的次数太多， 衣角早已发白、起毛。爸爸一直踩着自行车，看到他吃力的样子，我不由得鼻子 一酸……
在我的记忆中，爸爸永远是忙忙碌碌的。妈妈的身体很不好，因此，照顾我
的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的地方离家很远，每天早上为了赶在上班 前给我做早饭，送我去上学，他总是天不亮就起床。下午放学时，他又会准时出 现在学校门口，接我回家，辅导我学习。除此之外，还要做晚饭、打扫卫生、照 顾妈妈……等忙完了这一些，爸 爸 早 已 累 得 筋 疲 力 尽。                                             
爸爸，您辛苦啦

小 感 悟


爸爸妈妈为了我们的健康快乐，为了 家的温暖，他们付出了许许多多的辛 苦。
思 考

父母在家里的辛苦，我们可以看得到。 但是，他们工作时呢？我们怎样才能了 解到呢？

温馨小提醒


事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和 要求，特别要记住哪些是不能做的。
在爸爸妈妈工作的时候仔细观察，但不要打 扰他们。
要注意安全，讲礼貌。

工作时间        路程        工作内 容





如果不能跟着父母去上班，也 有办法了解父母工作的情况。 比如，我们可以进行一次小记 者访问。
小建议
可以就职业特点和工作内容提问。
可以根据自己的疑问，有针对性地提问。
可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦恼。
小记者访问——设计访问提纲
访问对象
访问人 问题一
问题二 问题三

职业
访问时间
课后延伸 —— 整理访问记录
回家对父母进行访问，并整理访问实录，写下自己的 感受。
访问实录

我的感受
访问实录
访问对象： 妈妈        职业：公交车驾驶员        访问人：洋洋 ( 女儿 )
女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班去了。请问您为什么那么早上班呢 ?
母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的 准备工作。
女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？
母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复 杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时
，午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀 ! 工作中您遇到的最大苦恼是什么呢 ?
母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和 我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。
采访感受
你觉得爸爸或者妈妈工作辛苦 吗？你想对爸爸或者妈妈说些 什么，做些什么呢？
谢谢大家！