02《我们的班规我们订》-高振华-（课件6）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
我们的班规我们订
  班规的作用
我们的课堂学 习有序又活跃
我们的课间活动 活泼又安全
借阅图书时， 爱护图书，  看完放回原位
班规大搜索
班规大搜索

班 规
班 规
安全方面
学习方面
卫生方面 礼仪方面
纪律方面
……
我们班的 班规是由 老师一个 人制订的
。
我们班的 班规是老 师带领同 学们一起
讨论后再
确定的。
✔
我们应当怎样制订班规呢？用怎样的方式更好呢？请你仔细比对下面两种制订班 规的方式，说说你认为哪种更合理，为什么？
思考与讨论
班规制订的注意事项：
班规制订的注意事项：
班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
针对班级中存在的问题， 提出班规内容。
制订班规要民主，班规应由大家表决通过。
要有纠正违反班规行为的办法。
要有班规修订办法。
班规中也可以提出对老师的要求，老师 也是班级成员， 也要遵守班规。
1. 根据班级目标，提出要求规 范。
2. 针对班级问题，提出解决办 法。
3. 讨论惩罚机制，确定惩戒办 法。
我们的班规我们订
班规：
礼貌待人不打闹，慢步轻声不追跑，  课前用品要备齐，课上发言勤动脑， 排队集合快静齐，两操努力完成好， 清洁卫生做仔细，教室环境更美 。
谢谢聆听