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[四下] 我们的衣食之源第一课时(课件3)

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发表于 2026-6-24 10:11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

我们的衣食之源第一课时(课件3)_01.webp 我们的衣食之源第一课时(课件3)_02.webp 我们的衣食之源第一课时(课件3)_03.webp 我们的衣食之源第一课时(课件3)_04.webp 我们的衣食之源第一课时(课件3)_05.webp

二、PPT内容简述:
我们的衣食之源  第一课时
道德与法治部编版      四年级下

观看视频:《请节约粮食》





你做到节约粮食了吗?
我们的衣食之源  
第一课时
在我们的生活中,你知道有哪些农作物吗?
说一说








  俗话说:“人是铁,饭是钢”。当我们吃着香喷喷的米饭时,你可知道这小小的一粒粒米是怎样来的吗?
动动小脑筋
大米哪里来
步骤一:育秧
农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗。
大米哪里来
步骤二:插秧
秧田里长出绿绿的秧苗,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。
大米哪里来
步骤三:田间管理
为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水...
大米哪里来
步骤四:收割
一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒后就成了稻谷。
大米哪里来
步骤五:碾米
农民们把晒干的稻谷送进碾米机,谷壳与米自动分离,出来的是白花花的大米。
由此可见,没粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的养育,也要感谢种田人付出的辛勤劳动。

   除了大米,你还知道哪些农作物吗?你知道它是怎么来的吗?
番茄是怎么来的?
步骤一:育苗
步骤二:定植
步骤三:管理
步骤四:病虫害防治
步骤五:果实呈现火红色后摘下
说一说
    在我们的身边,依旧存在着大量浪费白米饭的行为。面对这些行为,你会对他们说些什么呢?
种田人在田间劳作真辛苦啊,我们要尊重和珍惜他们的劳动成果,不要浪费粮食。
动动小脑筋
   面对大量浪费白米饭的行为,你能提出节约粮食的好方法吗?
节约粮食小妙招:
珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;
吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;
看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费;
到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量
带回家;
生活中,我们要知道“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”学会尊重他人劳动,珍惜来之不易的粮食。

我们的衣食之源     
第一课时

1、大米的哪里来
2、养成节约粮食的好习惯




课堂小结
以“节约粮食”为主题,设计一张宣传海报。
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