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[四下] 8 这些东西哪里来(课件4)

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发表于 2026-6-24 11:00:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

8 这些东西哪里来(课件4)_01.webp 8 这些东西哪里来(课件4)_02.webp 8 这些东西哪里来(课件4)_03.webp 8 这些东西哪里来(课件4)_04.webp 8 这些东西哪里来(课件4)_05.webp

二、PPT内容简述:

大家好

8 这些东西哪里来

崔家峪镇下泉完小
于永艳
部编版道德与法治四年级下册第三单元


活动一: 生活用品知多少
活动一:生活用品知多少

活动二: 物品分类我最棒

  活动三:
物品身世“探秘”

亲爱的同学们:       大家好!       我是小新,生日时我收到了一个可爱的毛绒玩具,于是我走进了工厂,参观了玩具小熊的生产流程。听说今天你们也要进行一场毛绒玩具“物品身世大揭秘”的旅行,希望我的文字能帮助到你们。       首先我来到的是裁剪车间,看见机器正在裁剪已经设计好的图案。       之后,裁剪好的图案被工人叔叔运到了缝制车间,工人们正在缝纫机前埋头忙碌着,缝纫机嗒嗒的声音让我不得不马上离开,而工人们要在嘈杂的环境里工作近10个小时,真佩服他们。      毛绒玩具已经缝制好了,工人们将它们翻过来就送到充棉车间,充棉也是用机器的完成,但是工人叔叔要一直坐在那重复地将毛绒玩具套套在机器上的工作。      充好棉的玩具被送到手工车间,完成机器完成不了的步骤,缝合缺口,给小熊做装饰。      接着,送到检验区,检验人员检验合格的进入包装区,不合格的就被淘汰了。最后装箱出售,进入各大商场。毛绒玩具就来到我们身边了。      祝 探秘成功                                                                                                                                 你们的朋友小新                                                                                                                                          

探秘一:小熊的生产经历了哪些环节?排排序。

探秘二:玩具小熊从哪里来?



活动三:物品身世“探秘”
活动三:物品身世“探秘”
工业生产     发明制造
活动三:物品身世“探秘”

   活动四: 生活用品推荐会

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课后践行
1、我的设想:从人们的生活需要出发,我们
还可以改善和发明哪些产品?将你的设想写下来。
2、搜集一个关于“中国创造”故事,感悟中国人民积极探索、勇于创新的精神。
谢谢
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