03《当冲突发生》第2课时_张晓萍（课件5）

skybamboo

一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：

你被起过绰号吗？你是什么样的感受？被起 绰号也是欺凌吗？
讨 论
小小
校园欺凌现象在我们的身边时有发生，但 是有时候，我们却没有意识到自己是被欺 凌。那么， 怎样是被欺凌、被欺负呢？遇 到被欺负我们应该怎么办呢？
当冲突发生
第二课时
苦恼的来信

知心姐姐:
我姓毛，是一个普普通通的女生。有同学总是拿我 的名字嘲笑我，叫我毛毛虫、毛病……的叫法不堪人
耳。我问他们为什么要取笑我，他们却回答：“就愿 意这样叫！”这下，反倒是我不知该怎样反驳他们了。 我真是太苦恼了！知心姐姐，请你帮帮我！
一个苦恼的女生毛静媛
2021年5月4日

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小小分享会
在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，  也可能会遇到被他人欺负的情况。请你想一想， 自己和班内有这类欺负行为吗？都有哪些呢？



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学校中的欺负行为
故意打、推、撞、踢同学
辱骂、取笑、讽刺同学
给同学起侮辱性的外号

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捉弄同学，故意损坏 他人物品

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挑拨是非，排挤同学
散播他人隐私
学校中的欺负行为

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课间小镜头
课间，美欢故意把王玲的文 具盒碰到了地上，盒里的文 具撒了一地。

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王玲伤心地捡起被摔坏的笔与美 欢理论，可美欢却不肯认错。
王玲想，算了吧，她转身要走， 谁知美欢却挡住去路不让她走， 其他同学也跟着起哄。
让我们一起跟随镜头，看看校园中的一些欺凌行为吧！

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想一想，演一演
n1、假如你是王玲，你这时内心 是怎样的感受？你会怎样做呢？

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n 2、假如你是王玲的同学，看到了王玲的遭遇，你会怎样做呢？
敢于抵抗

被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛 苦也会加剧。

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想 一 想

假如我们被欺负的时候忍气吞声，谁

也不说，会导致怎样的结果呢？

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上海14岁初中生喝农药身亡
n 有媒体曝出，在上海某中学借读的一位14岁的河南籍 初中生在家喝农药自杀身亡，据他的同学透露，其在 学校长期被同学欺凌，甚至于他的每一个家人都被欺 凌者起了绰号。
n 据了解，这位学生性格很内向，不爱说话，在学校的 事情也很少和家里人提起。
讨论：你认为导致这出悲剧的原因是什么？

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敢于“告状”

在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。 我们必须采取正确的方法来应对欺负。

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阅读下面的故事，请你分析一下，张明怎么做才能脱身 呢？他应该吸取哪些教训呢？
n 夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知 了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝？于是，他拿 钱去村口的小卖部买汽水喝，边喝边逛，不知不觉太阳西斜， 他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四 个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗？  ”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“  搜他！”……
出主意

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小贴士
当我们在校外受到欺负时：
2、观察周围的环境，寻找脱身的方法。
3、向路过的大人或附近的居民求助。
Ø        1、要保持冷静，不要害怕。
Ø  Ø  Ø
4、可以先妥协，但要记住对方的特征，
以便事后报警。

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苦恼的“我”
他上六年级，我们是在打球的时候认识的。第一次他向我 要了5元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，
还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。 总这样下去，我的零花钱很快就该没有了。
讨论：我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的 方式摆脱烦恼。那么，你有什么好的方法帮被欺负者摆脱 烦恼呢？

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                同学 你好！
对于你的烦恼我有一些建议，希望能够帮助你。 首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。
其次，        
你的同学        

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我来帮帮你
提示：我们首先可以寻找家长、老师、学校的帮助，必要的时候 可以拿起法律武器维护自己的合法权益。

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知 识 窗

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法
》明确规定，未成年人不得有“打架斗 段、辱骂他人；强行向他人索要财物”  等不良行为，不得有“纠集他人结伙滋 事，扰乱治安:多次拦截殴打他人或者强 行素要他人财物”等严重不良行为。

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对欺凌说“不”

欺凌现象在日常生活中时有发生，我们既要学会在遭受欺负的 时候正确应对，还要敢于帮助被欺负的同学，并且一定要做到 不欺负他人！

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