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[五上] 05《协商决定班级事务》-张秀华(课件5)

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发表于 2026-6-25 11:42:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

05《协商决定班级事务》-张秀华(课件5)_01.webp 05《协商决定班级事务》-张秀华(课件5)_02.webp 05《协商决定班级事务》-张秀华(课件5)_03.webp 05《协商决定班级事务》-张秀华(课件5)_04.webp 05《协商决定班级事务》-张秀华(课件5)_05.webp

二、PPT内容简述:

第11课 协商决定班级事务
第一课时 班级事务共商定
东营区实验小学 执教人:张秀华

班 级 事 务 共 商 定
方案1
利用周末休息时间,组织同学们 到东营市科技馆参观。
主要活动如下:
●参观科技乐园主题展厅和探索与发现 主题展厅。
●亲身体验梦幻城堡、戏水乐园、欢乐 农庄、布朗运动、隐身人、倾斜小屋 等运动项目。
●结束之后全班同学交流感受。
小热身
四年级二班研学活动
方案2
利用周末时间,组织学生去黄河入海 口参观,主要活动如下:
●参观美景,了解母亲河的前世今生。

●近距离接触那里各种各样的鸟类,参观
鸟类博物馆了解鸟类的生活习性。

●画一画你心中的黄河三角洲湿地公园,  写一写你的感想。
民主商定
这种方式与其他方式相比有什么好处?


5%

55%

20%

80%
二、班会的民主商定程序
二、班会的民主商定程序
主持人宣布会议主题与议程,提醒大家应该注意的事 项和需要遵守的规则。
班会的民主商定过程
班会的民主商定过程
向班会提交议题和方案的人称为提案人,每个班级 成员都可以成为提案人。提案要明确具体、简洁扼要。
班会的民主商定过程
对于讨论中出现的不同意见,我们应该如何对待?
尊重出现的不同意见,做到少数 服从多数,个人服从集体,这都是统 一大家意见的好办法。
对于讨论中出现的不同意见,我们应该如何对待?
班会的民主商定过程
班会需要重程序
班级大事共商议,开会务必有程序;  班会应选主持人,提案发言重参与;  表达意见要充分,耐心倾听讲秩序;  大会表决形式多,尊重决定我愿意。
{
秋天来了
20
21
22
秋天来了,班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动。
拜访秋天




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