第6课《我参与 我奉献》第二课时（课件1）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
第6课   我参与我奉献
第二单元    公共生活靠大家
②课时
播放视频《最美志愿服务社区》
看了视频有什么感受？
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活动二：社区是我家共同维护它
         一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。
       《邻里公约》是为解决邻里沟通和社区冷漠等诸多问题而诞生的，这不是一份约束，更像是一个美好约定。
活动三：社区是我家，建设靠大家
1.相关链接《农村社区》。阅读39页。说说农村社区跟城市社区相比有什么不同？
4.阅读角《社区是我家，建设靠大家》。感受文中社区的人的做法。
活动四：志愿者在行动
             中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为低于突发灾害汇聚帮扶力量。
1.故事《爸爸的爱心车》
活动四：志愿者在行动
志愿者
         志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。
          参与公益活动，做志愿者有很多方式和途径。只要我们有心随时都可以加入到志愿者的大军中来。如：为灾区捐款、资助贫困学生、帮助困难家庭、业余时间照顾孤寡老人、参与保护环境行动。
活动五：公益力量大
2.小娟的故事带给我们什么启示？

1.阅读书中故事《公益的力量》

   任务： 小组合作制作事例卡。分组收集公益改变人、改变环境的事例，并制作事例卡。
         滴水成河，当我们每个人微小的的公益力量积小成大时，就能有效的帮助需要救助的个人和群体，让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。
1.阅读角《慈善要用“心”衡量》，你是如何理解田家炳爷爷所说的“有‘心’的慈善”？
拓展活动
发起“日行一善”活动，期末评出班级“爱心小天使”。
课后活动：

课堂总结
    服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大。因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生中的浓浓大爱。