知法守法依法维权2（课件6）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
课前播放视频《做个学法、
懂法、
LJ
守法的好少年》
第九课：知法守法 依法维权
第一课时用好法律 维护权利
滕州市滨湖镇朱村小学
张朝阳
温故而知新
___
1. 在我国，未成年人的年龄是多少？
2. 请同学列举三部我国制定的专门保 护未成年人的法律？
版权资料侵权必究xuekeedu.com
法律出版牡
肋发布
屮华人民共和国 义务教育法
中国法制出版社
中华人民共和国 未成年人保护法 注释本
Law of the People's Republic of China on the Protection ol*Minors
衆默、熟
中华人民共和国 预防术成年人犯罪法
我
国
婚姻法规定，父母离婚后,由一
7
7
方抚养的子女，另一方应负担必要的 生活费和教育费的一部分或全部，负 担费用的多少和期限的长短，由双方
协议，协议不成时，由人民法院判决。 这种保护未成年人条款的性质是什么
？
特别条款
Ill
III
国家制定了专门的法律保护未成年人的合法权益，但
是在现实生活中仍然存在着侵犯未成年人合法权益的
事件，请同学们阅读课本82页阅读角资料，同时思考
1. 吕慧娴的娜项杈制受到侵犯?
2. 帮助她重返校园？
版权资料侵权必究
3 .是维护了她的权利?
畅所欲言
3png.com
班主任老师，校长 ,村委会和乡镇教
  育组的叔叔阿姨
《中华人民共和
国义务教育法》
学习新知识
同学们，吕慧娴依靠法律维护了自己的合法权
利
1.请同学说说在我
cn
公民享有哪些权利？
2.我
国
有哪些法律保护公民权利？
3.当你的合法权利受到侵害时，你该怎么办？ 请同学自读课本83页，回答上述问题
未成年人的权利大致有以下24种:
r I取得国家赔偿权 宗教信仰自由权
丿
丿
丿
丿
播放小视频《小小可爱善用法律》
大学生吕慧娴在法律援助中心实习。这一天，她为 几名前来请求法律援助的人提供了建议。
自主探究
思考：吕慧娴的建议都是运用什么来维护权利的？
国家对未成年人权利的特别保护
老师讲I
a
解
体
未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有 法律规定的其他特别权利，如接受义务教育权利 等。法律对未成年人的保护，还体现在对未成年 人犯罪的预防上面：通过对实施不良行为的未成 年人进行及时教育、矫治，将未成年人与可能萨
发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长
国家对未成年人权利的特别保护
擊活动园
红领巾小学六（1）班学生邀请当地法院的法官普及法律 后，同学们又向法官咨询了四种情形，你认为这些情形会运用到、'“ ,「
请将合适的序号填写在圆圈中o
1. 《中华人民共和国反家庭暴力法》
2. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
3. 《中华人民共和国义务教育法》
4. 《中华人民共和国未成年人保护法》
二， 罗某某初中没毕业，家里人
3就让他辍学打工。
15周岁的蒋某某参与贩卖毒 品被警察抓住。
/X
(4
学校附近刚开了一家网吧 以禁讚放学后经常偷&
些
全班交流：日常生活中，你还见到过哪 涉及未成年人权利保护的情形?
劝阻青少年吸烟 禁止中小学生吸烟
活动：在法律范围内维护权利
活动园
赵新的姑姑怀孕了，喜欢安静的环境。可是，小区外 面的广场上，每天都有一些跳"广场舞”的人把音箱的音 量开得特别大。早上六点多，第一拨广场舞开始了；而晚 上的舞蹈，则从八点一直持续到十点多。赵新的姑姑早晚 都不能好好休息。赵新的姑父多次找跳舞的人交涉，他们 却说："广场又不是你家的，跳舞健身是我们的权利，你 管得着吗？”周末，赵新的姑父邀请了同样备受噪声困扰 的邻居和赵新的爸爸等亲戚商量应该怎么办。
做法1:把他们的音箱砸了，揍他们一顿，他们就老实了。
做法2 :实在没人管，咱们也买个音箱，开大音量跟 他们对着干。
做法3 :在广场上抛撒垃圾，把他们赶走。
律是保护我们权利的最有效、最有
力的手段。
① 当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法 维权，而不能采用违法方式维权。
② 权力的行使和保护也有边界。权利人应当在法律
围
的范围内行使和保护权利，而不能超越法律滥用权 利，超越法律的诉求得不到法律的支持。
公民维权的方式有哪些？
•协商解决、
•向有关部门反映、 •向公安局报案、 •向法院提起诉讼
:你如何看待这样的处理方式？对此, 你有何感想?
课堂总结
2 .用法律维护权利
4 .在法律范围内维护权利
3.法律是保护我们权利最有效、最有力的手段
1 .知晓法律，学好法律，用好法律
课后作业
观察生活中有哪些违法的现象,你准备如何解决?