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[六下] 02《和而不同》-董囡囡(课件5)

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发表于 2026-6-29 08:45:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

02《和而不同》-董囡囡(课件5)_01.webp 02《和而不同》-董囡囡(课件5)_02.webp 02《和而不同》-董囡囡(课件5)_03.webp 02《和而不同》-董囡囡(课件5)_04.webp 02《和而不同》-董囡囡(课件5)_05.webp

二、PPT内容简述:
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在此输入您的封面副标题
小学道德与法治六年级
第2课 学会宽容

第三课时        和而不同
济南市解放路第一小学 董囡囡
电影散场时,别人不小心踩了你的脚。
书法课上,同学不小心把墨水洒在了你的衣服上。
你和同学在小区里玩,结果被同学不小心撞倒 在台阶上,裤子摔坏了。
邻居一个刚出生的小妹妹在哭闹很影响你的学习。
宽 容 心 !
宽容让人们彼此宽 待,和睦相处。
宽容,让生活更美好
1.在平时生活中,除了学习之外,你最喜欢玩什么?为什
么?
2 、你崇拜的明星是谁?为什么?
甲方:推荐游戏,合理地玩游戏有 利于学习
乙方:游戏幼稚,玩游戏不可能有 利于学习
针对六(2)班出现的问题, 班主任设计了“营造和谐宽容的 班级生活”主题班会活动
接纳不同 包容差异
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有的人总想让别 人处处与自己一样。要是 别人与自己不同,心里就 不舒服,看不惯别人的“ 不同”。
有的人自以为是,  以为只有自己的看法才是 正确的,不能容纳不同的 看法。
为什么班级中会出现有些同学贬低 别人兴趣爱好,嘲笑他人的不同看法
?为什么会出现这种现象呢?
自我中心
自以为是
听六年级二班的同学们发言了,他们是这样说的。从这两个同学的发言中我们知道:他们都太以自我为中心,不
接纳不同        包容差 异
校园合唱节开始了,六(2)班的同学们开始积 极准备,可是在歌曲选择上大家产生了矛盾,争论不休。
有不同的兴趣爱好、观点,会改变自己,
完全能赞同同学、朋友。
试想一下,如果长时间这样下去,你会......?
做事情没有自己的观点、主见,人云亦云。
六(2)班的同学们各抒己见,发表自己的推荐 理由。其中很多同学都倾向于流行歌曲,但是刘云晓同 学却有自己独立见解,他推荐了歌曲《童年》,并且说 出了自己的推荐理由,他希望在即将毕业之际,唱出童 年的美好回忆。结果他的想法受到大家欢迎,最终确定 合唱的曲目是《童年》。
不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上可以有不同的看法。
和而不同,这是“宽 容”的必修课!
每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的观点, 看法才有可能更加全面。
论语        子路篇
和而不同
和:和睦;同:苟同。和睦 地相处,但不随便附和。
请你们汇报在生活中发现的
“和而不同”的例子。
亲爱的同学们:
检测题
“金无足赤,人无完人”原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己.(√



“宰相肚里能撑船”,这句话体现了哪一种美德。( )

人与人之间存在各种各样的差√ 异,因此,在交往中需要相互宽容,需要彼 此尊重个性,要和而不同。( )
1.人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(×)
课后实践
当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着 去了解他的苦衷。
尊重别人的不同,为别人的成绩鼓掌。
多想别人的优点,多看别人的长处。
对身边的人多微笑,传递快乐。
每天做一件帮助他人的好事。
宽容宣言
宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去, 刻薄失去的却是将来。
一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味宽容的 人,将失去自己的尊严。

宽容者让别人愉快,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己 也难受。

宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪, 多一分宽容,就多一分融洽,少一分怨恨。

宽容是一种信任,是一种品德,更是一种境界。为了使我 们彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧握住宽容的双手吧!
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