4.9.1《守护生命》（课件1）

skybamboo

一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
道德与法治
统编人教版版      七年级上
4.9.1      守  护  生  命
看视频，答问题：
   1.因过度游戏而猝死者是否珍惜自己的生命?
   2.守护生命需要从哪些方面做起？
既要爱护身体又要养护精神
教学目标
新知导入




繁星出现日下山
村中无树天降金
驴马丢失手替代
  签订合同在节后






猜
字
谜
守
护
生
命
主题一、爱   护   身   体
赏情境，答问题：结合P100  第1个“探究与分享”、导入视频
    结合你自己的经验，说说你的看法和建议。

  
体育课后 大汗淋漓地冲进教室
      小李同学迅速打开空调，温度调到最低16℃。站在空调口处吹风乘凉，心满意足地喊着：“热死我了!好凉快！”
    其他同学也纷纷凑过来
看法：这是对生命不负责任的表现。成长中的我们，不能不珍视自己的身体。
建议：合理饮食、适量运动、有规律的作息、良好的生活习惯、注意保护视力、远离有害物质、了解自己的过敏药物、不滥用药物、定期做身体检查……
新知讲解
1.要关注自己的身体     P100
                  珍惜健康，要拒绝不良的生活习惯   


身体的
关心
养成
健康的
生活方式
是一种
对生命负责任的
态度
状况
1.要关注自己的身体     P100
                  珍惜健康，要拒绝不良的生活习惯   
现代人八大不良生活习惯你有吗？

1．久坐不动 
2．不吃早饭，饮食不规律
3．蔬少肉多，饮食结构不合理 
4．出门打车，上下楼坐电梯 
5．长期熬夜，顺带吃宵夜 
6．平常自我感觉良好，小病扛，大病拖 
7．提神：喝咖啡，吸烟 
8．所有的事情都自己扛，不会适当的梳理心情
赏情境，答问题：结合P101 “相关链接”
    1.结合你自己的经验，说说小张的做法对不对？
    2.根据这种情境，正确的做法是什么？

  
体育课后 大汗淋漓地冲进教室
    小李同学迅速打开空调，温度调到最低16℃。
    空调的风又强又冷 ，小张同学却用校服把头包起来，一边喝水，一边在教室里溜达。
空调温度勿过低
不要直吹空调
常备帽子衫在教室
带上帽子避免冷风直吹
及时补充水分，忌喝冰水
1.要关注自己的身体     P100
                  珍惜健康，要养成健康的生活方式   
赏情境，答问题：         
   1.说一说，小张的优点有哪些？
   2.根据这种情境，正确的做法是什么？

  


      
       空调的风又强又冷 ，小张同学却用校服把头包起来，一边喝水，一边在教室里溜达。
      很多同学看到小张的样子，乐得前仰后合，说：“哇！看，多像翠花儿！”
      小张同学并没有因为同学笑话他为“翠花儿”而闷闷不乐，坚持自己的正确做法。



1.做事有主见、宽容
2.正确面对他人评价，
豁达宽容待人
2.要关注自己的内在感受 ，学会爱惜自己身体    P101
                          不因得不到满足，受到挫折而伤害自己身体   












随着年龄增长、心智发育


内心
需要
我们更加关注自己的内在感受
当某些内心需要如尊严得不到满足时
有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体
成长中的我们
应该学会爱惜自己的身体


      
1.心情不好时，听听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等；
2.不要封闭自己，找朋友一起玩、谈谈心；
3.遇到想不通和不能解决的事，寻求师长的帮助，向他人倾诉；
4.培养良好的兴趣爱好，多运动多看书；
5.树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。



看视频，答问题：结合P101 “探究与分享”         
    结合已有的学习经验和生活经验，收集相关资料，探讨应对以下灾难或灾害的自救自护方法
1.发生火灾
2.发生电梯事故
3.发生地震
  


      
       2017年3月22日上午8点半左右，河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故。截至22日上午11时45分，事故已造成2名学生死亡，20余名学生受伤。
      2015年6月，昆明一所小学内发生了一起致6名学生死亡、35名学生受伤的踩踏事故。2015年11月，南京一所小学秋游期间乘坐自动扶梯时发生5名学生重伤、11名学生轻伤的踩踏事故。2013年还有西安、深圳、海口、襄阳等城市陆续发生学生踩踏事故



看视频，答问题：结合P101 “探究与分享”         
1.发生火灾自救自护方法

1.拨打119，保持冷静；
2.有浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，若火势不大，可以披    湿被单逃生； 3.不乘电梯。走楼梯，尽量放低身体逃生。
看视频，答问题：结合P101 “探究与分享”         
2.发生电梯故障自救自护方法

看视频，答问题：结合P101 “探究与分享”         
3.发生地震自护方法

3.要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法  P102① 、“相关链接”






自然灾害
大部分是非人力可抗拒的，只能通过预防或抗灾来减轻损失






人为灾难
大部分是可以预防或制止
主题二、养    护    精    神
赏图画，答问题：结合P102-103 “探究与分享”
1.在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？
2.人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？

1.因为在她看来，保护人类内心纯真、善良， 创造欲望是最自然和最重要的事情。她想引导孩子们的心灵走出集中营，追寻外面美好的世界。
2.因为因为在集中营恶劣的条件下，她坚持让孩子们的精神生活在一个正常的世界里，虽然身体被囚禁，但精神还是健康、自由的。
   1.为什么要养护我们的精神     P102②
每个人活着
除了要关注生理需要和身体健康
还要过精神生活，满足精神需求
精神风貌
反映着我们的生命状态，
守护生命需要关注并养护我们的精神
赏图片，答问题：结合P102-103 “探究与分享”

1.右图反映什么问题？
2.这种做法有何危害？  
精神的富足才是真正的富足
       近年来，“富二代”频频言行出格，引来网络乃至现实社会骂声一片。
　　不久前，江苏省南京市奥体中心北门一带，一伙“富二代”车主经常在夜深人静之时疯狂飙车，让附近小区的居民不堪其扰。当地媒体记者实地采访时，“富二代”扬言要拿钱砸死记者。
赏图片，答问题：”

这类“富二代”为何让人如此反感？
  
“飙车”“炫富”“打人”……
种种以“富二代”为主语的新闻频频见诸报端，
“飞扬跋扈”“精神贫乏”“物质至上”成为他们的代名词。
   2.如何养护精神    P103-104
    ①要守住自己的心灵，丰富精神生活   P103

物质与精神的关系
我们的精神发育，需要物质的支持，
但不完全受物质生活条件和外部环境的制约

只要守住自己的心灵
即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，
仍然可以看到真、善、美

过度的物质
追求、攀比
容易使我们丧失对真、善、美的体验，，
丢失精神世界的财富
赏图片，答问题：结合P102-103 第2个“探究与分享”

1.你参加过这些或类似的活动吗？
2.说说你的体验和感受。
1.我参加过共青团的新团员入团宣誓、经典诵读。
2.这些活动，陶冶了情操，丰富了历史知识，加深了对优秀传统文化的热爱，增强了责任感和使命感，充盈了我的精神世界。
   2.如何养护精神    P103-104
    ②继承优秀民族文化、发扬民族精神   P104
A
人类在发展过程中产生了不同的文化
每个国家和民族都有着自己的精神史诗
B
每个中国人的精神生命都流淌着民族文化的血脉
离不开优秀传统文化的滋养
C
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化
需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神


以爱国主义为核心，
团结统一、
爱好和平、
勤劳勇敢，
自强不息。
        生命是宝贵，我们应爱护自己，守护生命。
        爱护身体，养成健康的生活方式，拒绝不良生活方式，增强安全意识，掌握基本的自救自护方法，延伸生命的长度；
        关注心理，不因得不到心理满足，受到挫折而伤害生命，拓宽生命的宽度；
        养护精神，汲取中华优秀传统文化的涵养，提升生命的高度；
        懂得奉献于他人，实现生命价值，做一个有生命亮度的人。
课堂总结
B
D
1.小王要代表班集体参加学校举行的以“维护健康，让青春焕发光彩”为主题的演讲比赛。小王在演讲稿中要阐述“维护健康”的内容，你认为以下观点中，他可能会用到的是(　  　)
①关心自己的身体状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度   
②我们无论如何都不能轻易伤害身体，更不能放弃生命   
③不仅要关心自己的身体健康，而且要关心他人的健康  
④我们要养成合理的饮食习惯，适量运动，远离有害物质，定期检查身体，关爱自己的身体健康　
A．①②③         B．①③④    C．②③④         D．①②③④
2.我们每个人活着，除了要关注生理需求和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。因此(　  　)
①守护生命就是要关注自身的身体健康  ②守护生命需要关注并养护我们的精神
③守护生命要守护精神家园  ④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
A．①②③         B．②③④      C．①③④         D．①②④
课堂巩固
D
A
3.火灾无情，它直接威胁人们的生命财产安全。据统计，近几年，我国每年发生火灾约4万起，死伤数千人。如果身陷火海，正确的逃生方法有(　　)
①背向烟火方向迅速撤离    ②如果消防通道充满烟雾，用湿毛巾、口罩捂住口鼻匍匐前进    ③尽量往楼层上面跑    ④乘坐普通电梯逃生
A．①②         B．③④     C．①④         D．②③
4.掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。下列做法正确的是(　　)
①遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨
②去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的位置
③当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离火场
④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、河流等地点
A．①②         B．③④      C．①③         D．②④
预习第九课第二框题《增强生命的韧性》P105-110，找出：
1.如何面对挫折？
2.如何发掘生命的力量？
爱护身体



要关注自己的身体
9.1
守护生命
守护精神
要过精神生活，满足精神需求
要更加关注自己的内在感受
增强安全、自我保护的意识，提高防范能力，掌握基本自救自护方法
要守住自己的心灵
守护精神家园，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
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