5.8 加减混合（课件2）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
服务师生
方便老师
贴近教学
一年级   数学  上册
人教实验版
第5单元   6~10的认识和加减法
8  加减混合
学习目标
3.理解加减混合运算的意义,体会加减混合运算与生活的紧密联系。
2.掌握加减混合运算的计算顺序,能正确进行10以内的加减混合运算。
1.理解和掌握加减混合运算的意义。
复习导入
2+2+1=           10-3-6=
8-5-3=
5
3+4+3=   
9
10-0-2=
8
1
0
情景导入1
看图列算式。
⇨
       你能用一个数学算式将你看到的情景表示出来吗？
4+3－2=
5
探索新知
7
     从左往右计算
4
2
+
3
－
＝
5
情景导入2
看图列算式。
⇨
4－2+3=
5
探索新知
2
     从左往右计算
4
3
－
2
+
＝
5
典题精讲
看图列算式。
典题精讲
解题思路：
        我们看到树上原有6只小鸟,飞走了3只，树上还剩6-3=3(只)小鸟。后来又飞来了4只,这时树上有3+4=7(只)。这样我们很容易就得到结果了。
典题精讲
正确解答：
4
6
7
3
－
+

易错提醒
计算。
错误解答
10-5+4=

8-2+4=
1
2

错解分析：
易错提醒
     错误解答错在运算顺序出错,不能先计算加法再计算减法。计算加减混合的算式时,应该按照从左往右的顺序计算。

易错提醒
正确解答
错误解答
1
2
9
10
10-5+4=
8-2+4=
10-5+4=
8-2+4=
学以致用
1. 看图写算式。
5
+
－
2
3
4
学以致用
2.看图写算式。
6
3
+
－
4
7
学以致用
3.看图写算式。
5
-2
+1=
4
课件PPT
学以致用
4.算一算，填一填。
5
5
8
6
5
5
8
8
4
4
9
学以致用
5.小动物回家。






课件PPT
课堂小结
       加减混合运算是指在一道算式里既有加法又有减法的算式。在遇到加减混合运算的时候,我们要按照从左到右的顺序计算,先算出前两个数的结果,再把这个结果同第三个数相加或者相减,就得到整个算式的结果。































谢谢