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[人教版] 6、7的认识及加减法(课件5)

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发表于 2026-8-26 15:32:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

6、7的认识及加减法(课件5)_01.webp 6、7的认识及加减法(课件5)_02.webp 6、7的认识及加减法(课件5)_03.webp 6、7的认识及加减法(课件5)_04.webp 6、7的认识及加减法(课件5)_05.webp

二、PPT内容简述:
6、7的认识及加减法
人教版    一年级上
点数法




我知道教室里加上老师一共有7个人
接着数法


一起用小棒摆一摆吧!





6 像哨子滴滴响




7 像镰刀个青草

(   )
(   )
>
>
>
<
<
1.一共有(    ) 缸鱼。
1
2
3
4
5
6
7
7
7
基数(表示鱼缸的数量)
2.从左边数第7缸有(    )条鱼。   


第七
5条
5
第7缸
5条鱼
基数(表示鱼的数量)
序数(表示鱼缸的位置)
先找到鱼缸的位置,再数出有几条鱼。
3.有7条鱼的是第(     ) 缸。


第6
3条
1条
4条
6条
2条
7条
5条
6
第6缸
7条鱼
基数(表示鱼的数量)
序数(表示鱼缸的排列顺序)
先找出鱼的数量,再找到鱼缸的位置。
几个
第几
6和7是基数
第6和第7是序数
做题时要看清楚找的是数量还是位置。











6
5
1
6
4
2
6
3
3
6
2
4
6
1
5
按颜色,分一分













两个数交换位置就得到了另一种分法。
7
6
1
7
5
2
7
3
4
7
4
3
7
2
5
7
1
6
按颜色,分一分












猜一猜
教学目标














猜一猜
想一想:该如何计算?
6
1
5
6
6
想一想:该如何计算?
6
1
5
5
1
6
6
4
2

7

3

6

1

7

6

2

7

3

6

4

6
4
5
1
5
3
2
7
5
6
7
6
小蜜蜂采蜜
5+2=7
2+5=7
7-2=5
7-5=2
5+1=6
1+5=6
6-5=1
6-1=5
看图列式
4+3=
6-5=
2+4=
7-6=
4+1=
7-3=
7-2=
3+2=
6-3=
7-1=
7
1
4
5
6
5
1
3
5
6
敢来挑战我吗?
太厉害了!
填一填
1.一共有(    ) 个动物。
2.从左边数猴子排第(   )。
3.从右边数狮子排第(  )。
4.猴子右边有( )个动物。
9
3
2
6
我会背儿歌
拍拍手,跟我说,数字组成趣味多。
一五6,二四6,三三6,四二6,五一6。6的组成没遗漏。
一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7。7的组成记仔细。


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