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[人教版] 3.4 0的认识和加减法(课件5)

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发表于 2026-8-26 15:33:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

3.4 0的认识和加减法(课件5)_01.webp 3.4 0的认识和加减法(课件5)_02.webp 3.4 0的认识和加减法(课件5)_03.webp 3.4 0的认识和加减法(课件5)_04.webp 3.4 0的认识和加减法(课件5)_05.webp

二、PPT内容简述:
0的认识及加减法
人教版    一年级上
小猴子吃桃
2
1
?
0
看图说话
吊椅上一个人都没有。
鸟窝里一个鸟都没有。
鱼缸里一条鱼都没有。
树上一个苹果都没有。
0仅表示没有吗,它还有其他含义吗?




尺子上的0表示
起点。


体育比赛记分牌上的0表示

得分。


数字0,像鸡蛋,上下长,左右扁;要想把它写的好,封口之处是关键。
1
教学目标
我投中了2个
我1个也没投中
3-3=
鸟窝里原来有3只小鸟,飞走了3只,现在窝里还有几只小鸟?
0

1
1
2
2
4
4
5
5
0
0

观察算式,你有什么发现?
两个相同的数相减,得数是0.
两片荷叶上一共有多少只青蛙?
4

任何数加0,都得任何数.
你发现了什么?
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0

想一想:5-0等于多少呢?


0表示一个都没有,一个都没有减去,当然还等于5.
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0
任何数减0,都得任何数.
0+2=
3-0=
1-1=
4-0=
5-4=
0+0=
3
4
2
0
1
0
摘
苹
果








4
3
1
4
4
0














2
0
2
3
2
5
把下面的卡片排一排
2
5
0
3
1
4
1.从左数第2个盘子里有(   )个苹果.
2.从右数第4个盘子里有(   )个苹果。
3.从左数第3个盘子里有(   )个苹果。
0
5
3


3 - 3=
4-4=






5- 0=


4+0=
0+2=     





4
2
0
你能把气球放飞吗?
0
5
找朋友
2+0 
2-0 
4-4  
5-0 
2-2 
0+5
你知道蛋糕后面藏着谁?> ,<,还是=?
5+0 > 4          5-2 < 4
2-2 < 2           5-5 = 0
2 < 2+2          3 < 4-0
5  = 5-0            4 > 1+2
6+0 > 0+4      5-1 < 2+3
我会总结
0的意义
1.表示什么都没有。
2.表示起点。
0的加减法
任何数加0或减0都得它自己。
任何数减去它自己都是0。
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