第3课时 读数、写数（课件1）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
一年级数学下册（RJ）    教学课件

第  3  课时   读 数、写 数






第 4 单元       100以内数的认识
一、导入新课
        
过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？
           今天我们就来一起研究一下。
3
这些数怎样
读写呢？
每种颜色的纽扣有多少粒？
二、探索新知
（一）自主探究写数
（二）理解读数方法
四十
二十七
三十三
交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？
（三）读写一百
通过数位，掌握读写。
对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么     
          相同的地方了吗？
（四）数位知识
十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？
个位
十位
思考：33的十位和个位上都有3颗珠子，这两个3表示的意思一样吗？
三、巩固练习
（一）你能读出下面的数吗？
三十一
四十八
八十二
六十七
三十五
九十
（二）回答问题
1. 本班有同学（  ）人。
2. 教室里有（  ）张桌子，（  ）把椅子。
3. 今年十月一日是中华人民共和国成立（  ）周年。
4. 我国有（  ）个民族。
六十九
1.读数
50   五十
76   七十六
100  一百
四、课堂小结
         写数、读数都要从最高位起，按数位顺序写，如果个位或十位上一个也没有，写数时要写“0”占位。但0不能作最高位。