第2课时 分类与整理（2）（课件1）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
一年级数学下册（RJ）    教学课件

第  2  课时   分 类 与 整 理（2）






第 3 单元       分类与整理
一、新课导入      
问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？
完成：1. 按形状分一分，在课本上涂一涂。
2. 每种图形各有几个？
二、探索新知      
借助情境，按不同标准分类
2


分类计数，填写简单统计表
按大人、孩子分
按性别分
问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？
人数
大人
孩子
8
4

按大人、孩子分
介绍：我们可以把数的结果填写出来。

按性别分
人数
男
女
6
6
介绍：我们可以把数的结果填写出来。
认识简单统计表

按性别分

按大人、孩子分
人数
大人
孩子
8
4
人数
男
女
6
6
介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的就是简单的统计表。
问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？
分类整理，巩固认识
人数
左
右
6
6
问题：1. 还可以怎样分？按照想法填写统计表。
2. 观察统计表，你都知道了什么？
三、课堂小结   
1.分类的标准不同，分类的结果也不同。
2.把数据按要求进行整理、归类，并按照一定的顺序把数据排列起来，制成表格，这就是简单的统计表。


四、巩固练习      
分类整理下面的图形
问题：1. 如果把这些图形分成两组，可以怎样分？
2. 请把分组的结果表示出来。
个数
平面图形
立体图形
15
13
动脑筋，做一做
问题：1. 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？
2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗？
人数
男
女
3. 观察统计表，你都知道了什么？
4. 你能提出什么数学问题？
5. 想一想，还可以怎样分？