6.2 交友的智慧（分层作业）（解释版）

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二、文档内容简述：
七上6.2  交友的智慧
基础过关练
1．进入初中，我们有了机会结交新的朋友，我们可以采取下列哪些方式与他们建立友谊（   ）
①面带微笑    ②只管夸赞  ③耐心倾听  ④一心付出
A．①③        B．②③        C．②④        D．③④
【答案】A
【详解】本题考查对建立友谊的认识和理解。
①③：依据教材知识并分析题干可知，进入初中，我们有了机会结交新的朋友，与同学相处时，要建立融洽的同学关系，坦率、真诚，面带微笑，真诚夸赞，做一个耐心的倾听者等方式都有助于建立友谊，故①③说法符合题意；
②：不是只管夸赞，应该是真诚夸赞和善意批评等，故②说法错误；
④：“一心付出”的做法太绝对化，故④说法错误；
故本题选A。
2．友谊与成长同行，交往也是一种能力。与人交往时，以下选项错误的是（   ）
A．能够做到和而不同、求同存异
B．主动关心他人、尊重他人、理解他人
C．在原则问题上学会变通，可以适当让步
D．会在适合的场合、用合理的方式表达情绪
【答案】C
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
C：交往过程中对于原则性的问题，必须要坚定，不能妥协与让步，故C说法错误；
ABD：依据教材知识并分析题干可知，与人交往是一种品质和能力，在与人交往时，需要主动关心他人、尊重他人、理解他人；能够做到和而不同、求同存异；还能够在适合的场合、用合理的方式表达情绪，故ABD说法正确；
本题为逆向选择，故本题选C。
3．鲁迅先生曾说：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”友谊是真挚美好的，需要我们精心呵护。下列做法能让友谊更长久的是（   ）
①朋友有难时，主动关心支持②发生冲突时，冷静沟通协商
③朋友相处时，坦诚无任何保留④朋友犯错时，无条件宽容谅解
A．①②        B．①④        C．②③        D．②④
【答案】A
【详解】本题考查对呵护友谊的方法的认识和理解。
①②：依据教材知识并分析题干可知，友谊是真挚美好的，需要我们精心呵护，朋友有难时，主动关心支持；发生冲突时，冷静沟通协商，故①②说法符合题意；
③：朋友之间坦诚相待，但并不意味着毫无保留，故③说法错误；
④：朋友要讲原则，朋友犯错时要指出并帮他改正错误，不能无条件包容、原谅，故④说法错误；
故本题选A
4．为避免“友谊的小船，说翻就翻”，我们应该（   ）
A．呵护友谊，用心去关怀对方        B．为朋友做任何事
C．轻交甚至滥交朋友        D．宽容对方的一切伤害
【答案】A
【详解】本题考查呵护友谊。
A：依据教材知可知，呵护友谊要用心关怀对方，以实际行动表达关心和支持，故A符合题意；
B：呵护友谊要有原则，不加分辨地为朋友做任何事是不合理的，故B说法错误；
C：我们需要真诚友善的朋友，不能滥交朋友，故C说法错误；
D：我们可以选择宽容对方，也可以选择结束友谊，不必宽容一切伤害，故D说法错误；
故本题选A。
5．交友之道，在于谨交友、慎交友、交益友。我们要牢记“道不同不相为谋”的道理，交友要有智慧。下列体现出交友智慧的有（   ）
①交友投分，切磨箴规       ②君子慎所择，休与毒兽伍
③益友当亲，损友当绝       ④学而不思则罔，思而不学则殆
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查对友谊的认识。
①：“交友投分，切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉；体现了交友的智慧，故①符合题意；
②：“君子慎所择，休与毒兽伍”意思是君子应该慎重选择自己的朋友，不要与那些有害的人为伍；体现了交友的智慧，故②符合题意；
③：“益友当亲，损友当绝”意思是和优秀的人在一起，你也会变得优秀，和品质差的人在一起，你也会变差,强调了环境对人的影响；体现了交友的智慧，故③符合题意；
④：“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是如果只是机械地学习而不加以思考，就会导致对知识的理解不深刻，不能有效地应用所学知识，甚至可能会感到迷茫和困惑；未体现交友的智慧，故④不符合题意；
故本题选A。
6．小伟和小博在班级排练集体舞时，因为意见不一致发生了冲突。现在两人放学回家都各走各的，谁也不理谁。化解他们之间矛盾的正确做法是（   ）
①相互理解，欣赏对方的优点②及时处理，找到共同的愿望
③相互忍让，回避存在的问思④勇于认错，承认自己的不足
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查正确解决矛盾冲突。
①②④：根据题文及教材知识，化解他们之间矛盾的正确做法是相互理解，欣赏对方的优点；及时处理，找到共同的愿望；勇于认错，承认自己的不足，故①②④符合题意；
③：相互忍让，回避存在的问题，这种做法不利于解决两人之间的矛盾，故③说法错误；
故本题选B。



能力提升练
7．朋友是我们生命中不可或缺的一部分，而友谊就像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。所以当与朋友相处发生冲突时，我们应该（   ）
①换位思考，主动沟通②顺其自然，各行其是
③坦诚交流，及时处理④保持冷静，学会包容了解
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查呵护友谊、化解友谊中的冲突。
①③④：依据教材知识，当我们与朋友相处发生冲突时，应该保持冷静，学会包容了解；与朋友坦诚交流，给朋友也给自己一个解释的机会；勇于承担自己的责任；学会换位思考，试着从对方的角度看问题，故①③④说法正确；
②：这一做法不利于呵护友谊、化解矛盾冲突，故②说法错误；
故本题选C。
8．俞伯牙与钟子期是千古传诵的至交典范伯牙善于演赛，钟子期善于欣赏后钟子期因病亡故，伯牙悲病万分，认为世上再无知音，便把自己最心爱的参摔碎，终生不再弹琴。伯牙绝弦的故事告诉我们（   ）
①友谊是一成不变的，失去了将再难寻觅
②友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇
③共同的爱好、共同的语言有助于建立友谊
④友谊需要信任和忠诚，需要为朋友做任何事悄
A．①②        B．②③        C．①③        D．②④
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质、建立友谊。
②③：题干中伯牙绝弦的故事，体现了美好的友谊。友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇；共同的爱好、共同的语言有助于建立友谊，故②③符合题意；
①：友谊不是一成不变的，故①说法错误；
④：任何事，说法绝对，故④说法错误；
故本题选B。
9．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句名言启示我们（   ）
A．呵护友谊要学会尊重对方        B．要学会处理交友中遇到的各种问题
C．在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就        D．要与正直、诚信和见多识广的人交朋友
【答案】D
【详解】本题考查友谊的力量、交友的原则。
D：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句名言的意思是与正直、诚信和见多识广的人交朋友，要乐交诤友，是有益处的，体现了交友的原则，故D符合题意；
ABC：选项要学会尊重对方 、学会处理交友中遇到的各种问题、坦然接受并欣赏朋友的成就与材料的乐交诤友的原则无关，故ABC不符合题意；
故本题选D。
10．古人云：“仁者如射：射者正已而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”下列情境能体现这一观点的是（   ）
A．放学后小川邀请小刚一起去网吧打游戏，并承包了打游戏的费用
B．上美术课李鸣因忘记带颜料很着急，好友小强把自己的分了一半给他
C．演讲比赛小玲比好友小丽领先一分获得一等奖，小丽真诚地表示祝贺
D．我喜欢读书，班级成立了文学社，我担任社长，与同学们共同进步
【答案】C
【详解】本题考查对友谊的特质的认识。
C：“仁者如射：射者正已而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”意思是做人不要埋怨对方的胜利，应该向对方学习，提高自己，这启示我们要正确对待竞争与友谊的关系，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，当小玲比小丽比赛领先时，小丽真诚的表示祝贺，说明小丽能正确对待竞争与友谊的关系，故C符合题意；
A：邀请朋友去网吧打游戏是一种错误的做法，友谊不能没有原则，故A说法错误；
B：李鸣因为忘记带颜料，小强把自己的分了一半给他，体现了朋友的关爱，并不能体现友谊和竞争的关系，故B不符合题意；
D：班级成立了文学社，我担任社长，和同学共同进步，并不能体现友谊和竞争的关系，故D不符合题意；
故本题选C。
11．小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，还说朋友之间就是要在关键时刻挺身而出、给予支持。我的正确做法是（    ）

①与小川一起去把那人教训一顿              ②立刻告诉老师
③拒绝小川“帮助教训对方”的请求           ④帮助小川以恰当的方式处理与他人的矛盾
A．①②③        B．②③④        C．①③④        D．①②④
【答案】B
【详解】本题考查友谊的澄清。
②③④：根据所学，友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。据此，②③④做法正确；
①：做法是缺乏交友原则的表现，①错误；
故本题选B。
12．如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手，我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（   ）
A．消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往
B．要求朋友服从自己的意志
C．强迫朋友满足自己的所有要求
D．开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往
【答案】D
【详解】本题考查建立友谊的方法。
D：以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格，这样你将会获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，故D正确；
A：与人交往必须要讲原则，故A错误；
BC：不能强行要求朋友服从自己的意志，也不可强迫朋友满足自己的所有要求，选项的说法太绝对，不利于建立友谊，故BC错误；
故本题选D。


探究培优练
13．（2022·河南·中考真题）有人来家里做客，躲在卧室装作不在家；低头走路，免得碰上老师打招呼；上学几年，班级同学还没认全……现在，一些中学生把自己的内心“宅”了起来。这样“宅”着（    ）
①影响人际交往，容易与他人关系疏远     ②属于正常现象，是独立意识增强的表现
③有利于关注自己，丰富自己的精神世界     ④有可能形成自我封闭、自我孤立的性格
A．①②        B．①④        C．②③        D．③④
【答案】B
【详解】本题考查学会与人交往。
①④：一些中学生把自己的内心“宅”了起来。这样“宅”着影响人际交往，容易与他人关系疏远。有可能形成自我封闭、自我孤立的性格，故①④正确；
②：一些中学生把自己的内心“宅”了起来不属于正常现象，故②错误；
③：一些中学生把自己的内心“宅”了起来是错误的，不利于关注自己，故③错误；
故本题选B。
14．（2020·辽宁盘锦·中考真题）有人说：“距离是朋友的氧气。”这启示我们，交友时要（    ）
A．正确对待交友中受到的伤害
B．用心去关怀对方
C．把握好彼此的界限和分寸
D．正确处理冲突
【答案】C
【分析】本题考查的知识点是建立友谊、呵护友谊的做法。建立、呵护友谊，需要用心关怀对方，需要尊重对方，需要正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【详解】本题考查的知识点是建立友谊、呵护友谊的做法。
ABD：依据教材知识，建立、呵护友谊，需要用心关怀对方，需要尊重对方，需要正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害，题干中的“距离是朋友的氧气”，主要表达的是朋友之间要把握好彼此的界限和分寸，故ABD不符合题意；
C：题干中“距离是朋友的氧气”告诉我们，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，这也是对朋友的尊重，C说法正确；
故本题选C。
15．（2020·江苏连云港·中考真题）友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要（    ）
①满足他人，避免冲突    ②保持冷静，换位思考
③据理力争，寸步不让    ④坦诚交流，及时处理
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
【答案】C
【详解】呵护友谊要学会正确处理冲突。与朋友发生冲突时要保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考等，②④说法正确。①错误，交友还要讲原则，冲突也是不可避免的。③错误，要宽容他人。故选C。
16．（2021·湖南衡阳·中考真题）下列做法能体现同学间真正友谊的是（   ）
①同学病了，主动帮他补习功课
②同学被打时，“拔刀相助”
③演讲比赛时，多给自己班的同学打分
④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正。
A．②④        B．②③        C．①③        D．①④
【答案】D
【详解】本题考查对友谊的认识。
①④：，同学有困难，主动帮他解决，同学犯错，应给予诚恳批评，并帮助其尽快改正都是真正的友谊，①④说法正确；
②③：属于哥们义气和违背交友原则的行为，②③错误；
故本题选D。
17．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）真正的友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，这告诉我们，呵护友谊需要（    ）
A．无条件地包容朋友        B．用心关怀对方
C．一味地为朋友付出        D．尽量避免竞争
【答案】B
【详解】本题考查呵护友谊的方法。
B：分析题文，题干强调了友谊需要我们的精心呵护，用心关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持，这样有助于呵护友谊；故B符合题意；
A：无条件地包容朋友是不正确的，友谊需要包容，但不是无条件、无原则的包容；故A错误；
C：一味地为朋友付出不是健康的友谊，真正的友谊是相互的、平等的；故C错误；
D：尽量避免竞争的观点错误，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；故D错误；
故本题选B。
18．（2023·湖北十堰·中考真题）下边漫画启示我们（    ）
  
A．在友谊面前要坚持原则        B．呵护友谊需要用心去关怀对方
C．呵护友谊需要正确处理冲突        D．呵护友谊需要尊重对方
【答案】B
【详解】本题考查呵护友谊。
B：分析漫画，你把自己当伞，处处有朋友；你把别人当伞，处处失朋友；这启示我们呵护友谊需要用心去关怀对方，故B正确；
ACD：坚持原则、正确处理冲突、尊重对方都不能在图片体现出来，故ACD不符合题意；
故本题选B。
19．（2023·西藏·中考真题）友谊是人生永恒的话题，交友既需要热情，也需要原则。下列交友行为可取的是（    ）
A．小明将自己的作业偷偷给好友小强抄
B．小磊主动帮助生病在家的小超辅导功课
C．小辉经常在班里公开好友小刚的个人秘密
D．小文渐渐疏远与自己竞选班长的好友小波
【答案】B
【详解】本题考查对友谊的澄清、呵护友谊的认识和把握。
A：友谊不能没有原则，把作业给好友照抄，不利于好友的学习，是不可取的，A不符合题意；
B：帮生病在家的同学辅导功课是在朋友需要的时候用心去关怀对方，是呵护友谊的表现，是可取的，B符合题意；
C：在班里公开好友的秘密是不尊重朋友的表现，是不可取的，C不符合题意；
D：疏远与自己竞选班长的好友是不能正确对待竞争的表现，会伤害友谊，D不符合题意；
故本题选B。
20．（2023·山东聊城·中考真题）下面漫画启示我们（   ）
  
A．友谊是一成不变的，要时刻呵护友谊
B．竞争必然伤害友谊，朋友之间不应该竞争
C．为维护朋友情谊，要满足朋友的一切要求
D．正确对待交友中受到的伤害，可以选择宽恕对方或结束友谊
【答案】D
【详解】本题考查对友谊的认识和把握。
A：友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，A说法错误；
B：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，正确对待竞争会使朋友双方进步得更快，B说法错误；
C：友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，C说法错误；
D：题文漫画“原谅他人，不是放过别人，而是放过自己”启示我们要正确对待交友中受到的伤害，可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊，D说法正确；
故本题选D。
21．（2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是（    ）
A．小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课
B．小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”，把对方教训一顿
C．娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误
D．李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相
【答案】A
【详解】本题考查友谊的特质、友谊不能没有原则。
A：依据教材知识，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方。小于给生病的好朋友补课，这体现了小于是正直的，具有乐于助人的品质，故A正确；
B：讲“哥们儿义气”这不是真正的朋友，朋友不是不加分辨的为其做任何事，故B错误；
C：娜娜和茜茜她们从不给对方指出缺点和错误。能直言不讳地指出自己缺点和错误的朋友才是正直的朋友，故C错误；
D：李某和王某犯了错误却还互相包庇，这不是真正的朋友，也不是正直的朋友，故D错误；
故本题选A。
22．（2023·湖北荆州·中考真题）近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了，如图所示。这启示我们（   ）
  
A．友谊总是不长久的，需要坦然面对
B．现实的友谊都不能经受风雨的洗礼
C．呵护友谊，需要学会正确处理冲突
D．朋友之间需要毫无保留的真诚相待
【答案】C
【详解】本题考查呵护友谊。
C：分析题文，好朋友因为一件很不起眼的事情闹翻了，这启示我们呵护友谊，需要学会正确处理冲突；C正确；
A：友谊可以是长久的；A错误；
B：真正的友谊能经受风雨的洗礼，B错误；
D：朋友之间需要真诚相待，但不是毫无保留；D错误；
故本题选C。
23．（2023·天津·中考真题）小刚，你一直闷闷不乐，究竟发生什么事了？
小明，你不要再问了，我不想说。
作为小刚的好朋友，小明应该（    ）
A．不加分辨，替他决定        B．尊重对方，把握分寸
C．劝其坦诚，毫无保留        D．埋怨生气，断然绝交
【答案】B
【详解】本题考查呵护友谊。
B：依据题干中小刚和小明的对话可知，作为小刚的好朋友，小明应该尊重对方，把握分寸，故B正确；
A：给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定，故A错误；
C：朋友之间需要坦诚相待，但并不意味着毫无保留，故C错误；
D：不利于呵护友谊，要尊重朋友的决定，故D错误；
故本题选B。

24．（2024·湖南长沙·中考真题）【结伴同行友谊常青】
翻开朋友圈，我们一起回忆友谊时光。
七年级开学后，一次聊天，我们发现彼此有相似的经历。后来，我们经常在一起写作业、分享美食，偶尔有争吵，但事后都能和解。在我不开心的时候，你默默陪伴我：我做错事；你一边批评我一边帮我；你常常“损”我，但不允许别人说我不好……
运用所学知识，请你说说怎样让友谊之树常青。
【答案】①需要用心去关怀对方。②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲突。④需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【详解】本题考查呵护友谊的方法，可结合教材知识回答。