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第四单元 追求美好人生(期末专项训练)(学生版)

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二、文档内容简述:
第四单元 追求美好人生(原卷版)
(真题实战+考题猜想)


1.(2025·江苏苏州·中考真题)马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要(    )
A.规划人生,明确人生目标        B.怀揣梦想,不应止于心动
C.终身学习,享受学习快乐        D.止于至善,汲取榜样力量
2.(24-25七年级上·四川成都·期末)“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”李大钊的这句话启示我们(    )
①确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活
②有了人生目标就能够走上正确的人生道路
③人生目标决定着人生道路的发展方向
④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
3.(24-25七年级上 ·陕西榆林·期末)“最美科技工作者”陈章,研究生毕业后怀揣着“为推动国家进步作贡献”的坚定信念,投身国防通信事业,并作为项目组核心成员参与研制我国首个全自主研制的移动卫星通信系统,成为我国国防通信事业中卫星通信及数据链研究开发技术带头人。向陈章学习,我们在树立人生目标时要(    )
①将个人的目标与国家的利益相结合
②综合评估性格特征、家庭环境等条件
③在个人与社会的统一中明确人生目标
④以个人利益为先,忽略集体利益
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
4.(24-25七年级上·广东韶关·期末)王刚说,我的父母都是老师,长大了我也要成为一名老师。王刚树立人生目标考虑了自己的(    )
A.兴趣爱好        B.性格特征        C.家庭环境        D.知识能力
5.(24-25七年级上·河北·期末)李白,唐朝伟大的浪漫主义诗人,他所作词赋,就其开创意义及艺术成就而言,享有极为崇高的地位,后世誉为“诗仙”。他一生留下了许多脍炙人口的千古名句,下列能反映他拥有积极人生态度的诗句是(    )
A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
6.(24-25七年级上·吉林长春·期末)“追光者”董丽娜身残志坚,勇敢追逐播音梦想。她克服重重困难,由一位盲人按摩师努力成长为中央人民广播电台主持人,她用朗读为视障群体的文化需求发声。从董丽娜身上我们看到了(    )
①特立独行的品质
②消极懈怠的性格
③乐观向上的人生态度
④勤奋进取的勇毅品格
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
7.(2025·江苏盐城·中考真题)全国自强模范李康幼时因药致聋,但她积极向上、刻苦奋进,成为盐城首位聋人大学生。毕业后她投身特殊教育事业,用爱心和智慧引领学生成长。报道这一事迹,下列标题合适的是(    )
A.在逆境中增强韧性
B.在奉献中信守承诺
C.在生活中守住底线
D.在集体中涵养个性
8.(2025·甘肃金昌·中考真题)巴黎奥运会上,我国游泳运动员张雨霏灿烂的笑容,深深刻在了每个人的脑海中。15岁时她被诊断出“先天性脊柱侧弯”,但她依然凭借顽强毅力,刻苦训练,最终破茧成蝶。张雨霏的事迹启示我们要(    )
①正确面对逆境②经历巨大挫折
③增强生命韧性④勇敢战胜挫折
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
9.(2025·江苏常州·中考真题)下图漫画《压力还是动力,取决于心态》启示我们要(    )

A.自我省察,止于至善
B.磨砺意志,行己有耻
C.转换视角,化危为机
D.自知者明,见贤思齐
10.(2025·湖北·中考真题)人生成长有不同境遇。对下图所寓不同人生境遇的理解,正确的是(    )

A.顺境中更有利于实现成长
B.挫折是生命成长的一部分
C.每个人的生命是不可逆的
D.在磨难中要学会顺其自然
11.(2025·山东·中考真题)某班开展了《钢铁是怎样炼成的》读书会,下面是一位同学的分享。
在与敌军激战中,保尔·柯察金身受重伤,他的头部被炮弹的铁片击中,险些丢掉性命,但是他凭借顽强的毅力,奇迹般地活下来了!他真了不起!
从他的分享中我们可以体悟到(    )
A.遇到挫折需要克制负面情绪
B.经历挫折就能实现人生价值
C.战胜挫折离不开坚强的意志
D.发掘自身力量需要借助外力
12.(2025·山东济南·中考真题)广袤田野上,农民挥汗如雨;工厂车间里,工人精益求精;科研院所内,研发人员埋头攻关;街头巷尾处,快递小哥穿梭骑行……一个个努力奔跑、奋斗追梦的身影,共同汇成新时代中国的浩荡前行。这给我们的启示是(    )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②各行各业的劳动者都值得我们尊敬和学习
③只要立足自身岗位就能成为劳动模范
④把中国梦变为现实需要继续发扬实干精神
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
13.(2025·西藏·中考真题)阿谐,意为“劳动者之歌”,源于西藏民间特有的“打阿嘎”劳动场景。劳动者们共同协作,顺着天然的韵律,即兴编创歌曲,汗水与歌舞相伴,一座座建筑拔地而起,将劳作升华为艺术。从中我们可以感受到(    )
①人民群众的创造力和对美的追求
②劳动中创造美,在美中升华劳动
③艺术源自于个人日常的凭空想象
④劳动是财富的源泉和幸福的源泉
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
14.(2025·湖北武汉·中考真题)近年来,武汉市中小学不断创新作业设计,探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单(节选):

完成第二周和第四周的作业有助于同学们(    )
A.传承文明礼仪,建设幸福家庭
B.磨砺坚强意志,杜绝消极情绪
C.弘扬法治精神,学会依法办事
D.培养劳动意识,增强实践能力
15.(2025·贵州贵阳·中考真题)“劳动是一切幸福的源泉。”对于劳动教育,习近平总书记非常关心,强调“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造,通过劳动和创造播种希望、收获果实,也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己”。习近平总书记的话告诉我们(    )
A.劳动只能创造精神财富
B.学生热爱劳动无需学习
C.美好生活要靠劳动创造
D.劳动一定让人完美无缺
16.(2025·河南·中考真题)劳动是一切幸福的源泉。我国宪法第四十二条中有关于劳动的一些规定。下列行为与我国宪法规定相一致的是(    )
序号
宪法文本
行为
①
劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。
担心影响学习,中学生小乔让妈妈到学校替自己打扫班级卫生。
②
国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。
“五一”劳动节期间,某私营企业职工被强制安排加班。
③
国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者。
河南省举办职业技能大赛。
④
国家提倡公民从事义务劳动。
党和国家领导人在永定河畔参加首都义务植树活动。
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
17.(2025·天津·中考真题)小玲体谅父母的辛苦,经常帮父母做家务。她说:“劳动很光荣,这是我应该做的。”她的言行告诉我们要(    )
A.听取教导,理解父母        B.孝亲敬长,服从安排
C.推己及人,化解矛盾        D.感恩父母,热爱劳动
18.(2025·四川凉山·中考真题)凉山女孩陈欢自18岁踏入军营,便开启了一段别样的人生旅程。从初入军营的懵懂姑娘,到荣获全国“三八红旗手”称号的巾帼榜样;从一名普通的通信兵,到优秀的连队政治指导员;从怀揣梦想的士兵,到肩负使命的全国人大代表,陈欢用实际行动证明,只要胸怀壮志、坚定信念,就能绽放光芒。这启示我们(    )
A.无论身在何处,走向何方,我们都要努力奋斗,实现自己的人生价值
B.只有到军营才能实现自己的人生价值
C.追求名利至上,成为优秀人才
D.立足个人追求,用梦想成就人生辉煌
19.(2025·浙江·中考真题)“共和国勋章”获得者李振声耕耘田野七十余年,创建了小麦育种新系统,开辟了小麦育种新方向,为实现“让中国人吃饱饭、吃好饭”的目标奋斗不已。这告诉我们要(    )
A.在实践中培养否定一切的精神
B.在奉献社会中欣赏与接纳自己
C.在挫折中锻造克服困难的意志
D.在劳动和创造中实现人生价值
20.(2025·天津·中考真题)
榜样
心语
只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔。
——张桂梅
读榜样心语,你的感悟是(    )
A.实现生命的意义必须干一番事业
B.有突出贡献的生命才是有意义的
C.用信念和行动书写自己的生命价值
D.关注自身发展就能拥有成功的人生
21.(2025·四川广安·中考真题)近年来,“职业新鲜人”这个群体悄然诞生,他们把兴趣做成职业,特长做成生意,为市场注入活力的同时,也追求自身全面发展。这启示我们(    )
①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值
②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益
③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程
④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富→个人发展空间更广阔
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
22.(24-25六年级下·山东淄博·期末)没有目标的人生,如同流浪的人生,随波逐流。人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。
【目标调查】
有学者对“关于目标对人生有什么影响”进行了调查,结果发现那些有清晰目标并为之长期专注的人,在25年后几乎都成了社会各界的顶级人物;那些有短期清晰目标的人,大都生活在社会的中层;那些目标模糊的人,一般生活在社会的中下层;那些没有目标的人,都很不如意,有的还常常失业。
(1)结合所学知识,请你谈谈对上述材料的理解?
【目标分析】
我们需要将目标细化为可操作的计划,这就像是绘制一张详尽的航海图,标明出发点、路线和目的地。在这个过程中,我们可以将长期目标分解为短期目标,每个短期目标都是通往最终目的地的一个里程碑。这样,我们就可以在实现每一个小目标的同时,不断积累成就感,保持动力和热情。
(2)这段话体现了道德与法治教材的哪些道理?
【目标行动】
想,都是问题;做,都是答案。在人生的长河中,我们每个人都是一艘扬帆远航的小船,而目标则是远方的灯塔,指引我们穿越风浪,抵达梦想的彼岸。
(3)实现人生目标,需要优秀品质的支撑。请写出一个帮助自己成长的优秀品质,并写出培养该品质的三个具体措施。

23.(24-25七年级上·内蒙古呼和浩特·期末)阅读小城的日记,回答问题。
我的一天
今早起床,窗外雪花飞舞,世界银白一片。我兴奋地走进雪天。公交司机专注地驾驶着车,沿着环卫工人清扫出的道路缓缓前行,车轮偶尔打滑,他沉稳应对,确保乘客安全。环卫工人在寒风中忙碌,双手冻得通红,依旧一下又一下挥动扫帚清扫积雪。高空作业工人悬于半空,仿若无畏的勇士,专注清理电线上的积雪。
语文课上,老师讲起袁隆平爷爷的故事。袁爷爷一生为实现“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想拼搏,年少时目睹百姓挨饿,便立志用农业知识改变现状,从此扎根稻田,无论科研之路荆棘丛生,他都未曾退缩半步。老师还提及,袁爷爷的生活同样多姿多彩,他热爱游泳,闲暇时一头扎进水里,像灵动的蛟龙;他钟情于拉小提琴,田间地头,给忙碌的工作添一抹诗意浪漫。
听着老师的讲述,我深受触动。课间雪还在下,老师提议去打雪仗,大家欢呼着冲向操场。雪仗欢乐,老师也参与其中。玩累后,我们静赏雪景。
这一天,我沉浸在雪天的温暖与欢乐中,不禁思考:未来我要成为什么样的人?让人们的生活因我而更美好!
小城
2025年1月8日
(1)请从小城的日记中选择两位劳动者,概括他们为社会做出贡献需要什么素质。
(2)有同学说,与科学家相比,小城日记第一段中记录的劳动者对社会的价值不值一提?请评析此观点。
(3)结合小城的日记,回答未来你要成为什么样的人?

24.(24-25七年级上·陕西榆林·期末)【端正人生态度】
明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满沉迷享乐、军纪松弛,短短几个月就土崩瓦解。
(1)从历史故事中,你能获得哪些感悟?
【弘扬劳动精神】
尊重劳动,弘扬劳动精神。自2018年10月至2023年10月,中国工会十七大至中国工会十八大的5年间,共表彰全国五一劳动奖状926个、全国五一劳动奖章4026名、全国工人先锋号4119个,全国五一巾帼奖2200名。2024年,中华全国总工会表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088 个、全国工人先锋号1034个。
(2)请运用所学知识,说说为什么要尊重劳动,弘扬劳动精神。
【成就精彩人生】
在本期校园周报中,编辑同学摘录了一些名人名言,勉励同学们成就精彩人生。
我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。
——雷锋
路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
——吉鸿昌
谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的。
——涅克拉索夫
(3)结合以上名言,说说我们应该怎样成就精彩的人生。

25.(24-25七年级上·云南大理·期末)【树人生目标绽青春光彩】
人生是可以认识和把握的。我们所追求的是有正确的人生目标、积极的人生态度,在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。某校七年级(1)班围绕“追求美好人生”这一主题进行探究活动。
【目标分享】
李明说:“父母希望我将来能留在上海找一份收入高的工作,但我更希望当一名军人去守卫祖国的边防。”
张华说:“我将来愿意去支教,为落后地区的教育事业尽一份力。”
杨红说:“不管在哪,我都愿意当一名医生,为更多的人解除痛苦。”
(1)你的人生目标是什么?我们该怎样树立正确的人生目标?
【人生态度】
同学们收集了以下的名言警句,并对其进行了解读:
①“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”解读:面对困难挫折,要保持乐观心态.②“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”解读:做事要有严谨的态度,强烈的责任心和踏实的作风。
③“业精于勤,荒于嬉。”解读:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。
(2)结合同学们对名言警句的解读,分析它们分别体现了积极人生态度的哪一方面?我们应该怎样正确对待顺境和逆境?
【精彩人生】
实践小组观察到:生活中,农民在田里忙碌、工人焊接组装件、科研工作者做研究、交通警察执勤。
(3)普通劳动者只要在自己的岗位上爱岗敬业,也能创造自己的价值,他们的价值同样伟大。请谈谈你对这句话的认识。
(4)请从人生价值的角度谈谈如何在奉献中成就精彩人生?



一、选择题。
1.下列最能体现下图寓意的一项是(    )

①人生目标体现着人对未来的追求和向往
②人生目标决定着我们人生道路发展方向
③有了崇高理想就可以实现我们美好的愿望
④正确的人生目标决定我们能否成为科学家
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
2.农村女孩小钟,以高分考入国内某知名大学考古专业。面对他人的不解,她的想法简单赤诚:“我从小喜欢历史和文物,受到樊锦诗先生的影响,所以报考了考古专业。选择为考古献身,也希望找到心灵的归处。”在榜样的引领下,小钟正在她向往的那条道路上大步前行。从小钟的故事中,你能体会到(    )
①明确的人生目标能帮助我们找到前进方向
②正确的人生目标指引着我们坚定前行
③只要确立人生目标就能取得巨大成就
④我们要善于从榜样身上汲取前进的力量
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
3.被誉为“中国预警机之父”的王小谟院士,于2024年9月被授予“人民科学家”国家荣誉称号。王小谟小时候就对无线电感兴趣,自己动手装矿石收音机,一生从戎的父亲也鼓励他从事国防科技工业。这表明影响王小谟院士树立人生目标的主要因素是(    )
①身材相貌
②家庭环境
③知识能力
④个人的兴趣爱好
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
4.“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”青少年的人生目标不同,职业选择也有差异。这启示新时代中国青少年要(    )
A.积极主动规划人生,确立人生目标
B.早立志,立大志,常立志
C.尽早放弃学业,进行职业规划
D.围绕近期目标设立长远目标
5.观察下图漫画《摸摸哒》中的主人公对生活所做的规划,你的态度是(    )

A.支持,这是结合自身需要、兴趣爱好确定发展目标
B.支持,这是事先对未来事情做出的合理规划与安排
C.反对,应依赖老师和家长的帮助制定自己人生目标
D.反对,应确定合理发展目标,制定积极的行动方案
6.“感动中国人物”、著名地球物理学家、国家“千人计划”专家黄大年,为中国的航空地球物理领域研究开拓新局面奉献了一生。他曾说:“中国要由大国变强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”这启示我们(    )
①个人理想的实现完全靠自身的努力和聪明才智
②树立人生目标,应与国家和人民的利益相结合
③中国梦的实现取决于科学家等高层次人才的不懈努力
④我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
A.①③        B.②④        C.③④        D.①②
7.李白在《行路难·其一》中写道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”诗句的描述(    )
A.体现了他真挚的爱国之情和真挚的友情
B.表达他乐观豁达、积极向上的人生态度
C.说明他自尊自爱,勇于面对人生的顺境
D.启示我们要学会回避挫折从而免受打击
8.小冬和小阳都参加了校园书法大赛,且并列第三名,小冬很开心;而小阳很沮丧,觉得这个成绩不够好,之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有(     )
①人生态度决定人的行为倾向
②消极的人生态度会取代积极的人生态度
③消极的人生态度使人看到事物坏的一面
④积极的人生态度使我们对未来充满信心
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
9.北宋文学家苏轼的人生坎坷不平,但他仍淡然处之。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,便体现了他的乐观豁达。以下诗句中,和苏轼的人生态度相一致的是(    )
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
C.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡
D.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
10.“纵有狂风拔地起,我亦乘风破万里”,对这句诗理解正确的是(    )
A.逆境更有利于成长
B.逆境中前行,需要鼓足勇气、迎难而上
C.顺境更有利于成长
D.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
11.“在顺境中执着,在逆境中沉着。处逆境心,须用开拓法,要用收敛法。顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧。”对此理解正确的是(    )
①在人生历程中,顺境总是多于逆境
②顺境不骄,逆境不馁
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
④得道多助,失道寡助
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
12.欣赏漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中小男孩说(    )
①逆境是人生历程中的一种境遇
②逆境只会让人感到焦虑和悲伤,我们应该远离挫折
③逆境中更有利于我们接近实现目标
④遇逆境不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境

A.①④        B.②③        C.②④        D.③④
13.对于人生的顺境与逆境,下列理解不正确的是(    )
A.逆境只会对我们造成不利影响
B.得意时,逆境能使人更加清醒
C.失意时,逆境使人获得丰富的生活经验
D.顺境和逆境都是我们生命成长的一部分
14.小琪因为在一次演讲比赛中失利,就觉得自己“一无是处,再也不敢参加任何比赛”。小琪的想法(    )
A.正确,体现了对自己的严格要求
B.错误,没有正确对待挫折和自己的价值
C.正确,失败后就应该避免再次尝试
D.错误,应该忽视比赛的结果
15.习近平主席说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到(    )
①人人都奋力向前,激荡出民族复兴的澎湃力量
②继续发扬实干精神,用劳动创造辉煌实现梦想
③国家的繁荣富强,离不开每个人的拼搏与奉献
④青年要有梦想,只能创造伟大,不能甘于平凡
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
16.每年的5月1日是劳动者的节日。据全国总工会统计,2024年共表彰全国五一劳动奖状255个,全国五一劳动奖章1088个,全国工人先锋号1034个,常规奖章表彰对象中,农民工占18.2%,产业工人占40.3%。这启示我们(    )
①社会职业和工作岗位没有高低贵贱之分
②树立劳动光荣意识,发扬劳动精神
③坚定服务人民的理想信念,在劳动中创造人生价值
④只有劳动才能促进人的全面发展
A.①②③        B.①③④        C.②③④        D.①②④
17.为落实“双减”政策,促进学生德智体美劳全面发展,各学校开展了系列教育活动,某班根据劳动教育的要求制定了以下任务清单。对此认识正确的是(     )
学习厨艺,为父母做一顿饭
参加家务劳动,进行家庭卫生大扫除
栽培植物,到学农基地体验蔬菜种植
参加志愿服务活动,到敬老院参加义务劳动

A.劳动教育是家庭职责,学校本末倒置
B.培育劳动精神,锻炼自己的劳动能力
C.缓解学习压力,留下美好的青春回忆
D.要把劳动当成中学阶段最主要的任务
18.雷锋,一名普通的士兵,以他平凡而伟大的品格(摘录)感悟正确的有(    )
雷锋日记(摘录)
感悟
一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲,死为人民死。
②我们要把国家利益和集体利益放在首位。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。
③集体的发展推动个人提升能力和健康成长。
钉子有两个长处,一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,善于挤和钻。
④学习是成就梦想的唯一途径。
A.②③④        B.①②④        C.①③④        D.①②③
19.观察如图图片,体现劳动的价值是(    )

①在劳动中创造人生价值
②美好生活是靠劳动创造的
③干一行、爱一行、精一行
④人们通过劳动为他人和社会作出贡献
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
20.黄大年是著名地球物理学家、吉林大学特聘教授。他在给同学的毕业赠言中写道“振兴中华,乃我辈之责。“他对待科研只有一句话:“我没有敌人,也没有朋友。黄大年的人生观是(    )
A.能够活出自己的人生风采,实现自我价值
B.无论事情大小,都需要承担起自己的责任
C.享受生活本身的美好,探索生命无穷奥秘
D.把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中
21.习近平总书记指出,伟大出自平凡,英雄来自人民。把每一项平凡工作做好就是不平凡。新时代中国特色社会主义伟大事业需要千千万万个英雄群体、英雄人物。我们学习英雄事迹,弘扬英雄精神,就是要把非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上,体现在对人民高度负责的责任意识上。这启示我们(    )
①要抛开学业提早走上工作岗位
②人生价值是通过劳动创造的
③平凡的岗位也能创造和实现人生价值
④在劳动和奉献中创造人生价值
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
22.在2025年11月举行的第十五届全国运动会中,他与队友孙露、张璐通、李文雷组成湖北队,在男子四人单桨项目中以4分20秒67的成绩勇夺金牌,为湖北代表团再添荣耀。‌湖北队运动员刘治宇练了近20年双桨后,在最后一年改划单桨并成功证明自己。这一经历启示我们实现人生价值需要( )
①坚定信念,勇于挑战自我 ②墨守成规,坚守传统路径
③直面困难,磨砺坚强意志 ④随波逐流,顺应他人选择
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
23.电视剧《山海情》里的农技专家原型、福建农林大学教授、菌草技术发明人林占熺说:“袁隆平先生说他有一个梦想,‘禾下乘凉梦’;我也有一个梦想,就是把这株‘中国草’种到世界上更多有需要的地区去,让更多人能够通过菌草脱贫致富、迈向幸福。”林占熺的事迹告诉我们(    )
①人生目标要与人类福祉相连
②在奉献社会中创造自身价值
③要善待他人,决定他人命运
④生命的价值依靠他人的发现
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
24.生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。下列能体现平凡中创造伟大的是(    )
①面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠
②为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量
③能够用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
④把个人的追求建立在人类共同需要的基础上
A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②③④
25.2025年7月下旬,山东中医药大学鲁喀专项志愿支教服务队启程,奔赴新疆维吾尔自治区喀什地区英吉沙县,开展“中医生活化进边疆”健康义诊、中医文化宣讲、近视防控、急救知识、传统功法等文化润疆特色活动。这启示我们(    )
A.只有到祖国最艰苦的地方去才能实现自己的青春梦想
B.到西部去、到基层去,是大学生获得成功的最佳捷径
C.只有参加志愿服务活动,才能为民族复兴贡献力量
D.要将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动

二、主观题。
1.为使大家体验奉献成就精彩人生,信息整合小组的同学们搜集了我国航天事业发展以来的相关资料。
以下是小组成员搜集到的与航天发展相关的人物信息(节选):
陆元九,两院院士、“七一勋章”获得者,我国自动化科学技术开拓者之一。年少时,在炮火中艰难求学,秉持“学好科学,救中国”的坚定信念,获得了世界上第一个惯性导航博士学位。中华人民共和国成立后,突破重重阻挠,回到祖国。每天工作十几个小时,撰写的著作对我国惯性技术的发展起到重要的推动作用。用自己的一生推动了我国惯性导航事业的跨越发展,也培养了一大批领军人才。
(1)请你用一句话高度概括陆元九的一生。
(2)请你运用“在奉献中成就精彩人生”的相关知识,对陆元九的事迹进行点评。
(3)陆元九的事迹和精神对你追求美好人生有何启发?

2.阅读材料,回答问题。
材料一  干惊天动地事,做隐姓埋名人。究竟是什么让程开甲毅然回到彼时百废待兴的祖国?究竟是什么让程开甲矢志不渝开拓我国核武器事业,终身与“魔鬼”打交道?究竟是什么让程开甲隐姓埋名、呕心沥血,在绝密领域执着坚守?是以身许党报国的赤子之心,是终生为国铸盾的奋斗情怀。
(1)结合材料及所学知识,谈谈程开甲的人生目标是如何影响他走上为国铸盾道路的。
材料二  程开甲说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”
(2)程开甲的话对你树立人生目标具有哪些启示?

3.【端正态度实现价值】某校七年级(3)班围绕“人生态度与价值”开展学习活动,现邀请你一起参加。
活动一:名人故事
小乐分享她收集到的一位名人故事:苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达,纵使人生起伏,仍然以积极的态度面对生活。苏轼一生多次被贬谪到偏远之地。在黄州时,他没有被挫折打倒。他写下《赤壁赋》等千古名篇,在文学创作上开拓新境界。他在黄州东坡开荒种地,自号“东坡居士”,心态豁达,将生活的困苦转化为对自然、人生的深刻思考。后来被贬岭南,他依旧能乐观地写下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的千古名句……
(1)阅读材料,运用所学知识说说苏轼的故事对你有何启发?
活动二:人物风采
小白分享的广西人物风采:黄文秀从名校毕业后放弃城市的优厚条件,毅然回到家乡投身脱贫攻坚事业。她一心扑在工作上,深入群众,为带领村民脱贫致富四处奔波,在山洪暴发的危险时刻,依然惦记着村里的情况,不幸因公殉职。她以实际行动诠释了勇担责任、无私奉献以及对扶贫岗位的热爱,在为村民谋福祉的奉献中实现了自己的人生价值。
(2)我们可以从黄文秀身上获得哪些精神力量?这对我们实现人生价值有哪些思想触动?
(3)请你根据材料,为黄文秀写一段赞美词,表达对她的缅怀、崇敬、赞美或感激之情。

4. 七年级某班正开展“礼赞劳动,致敬劳动者”主题活动,请你一同参加。
【礼赞劳动,感悟劳动价值】

工人靠劳动创造幸福生活;农民用辛勤劳动努力耕耘,日子越过越红火;科技工作者,靠发明创造社会财富,体现人生价值……由此可见:____。
(1)请结合所学知识,将以上内容补充完整。(两方面即可)
【致敬模范,追求美好人生】
材料二  他从小就立志学医,从穿上白大褂第一天起,就真心喜欢这个职业。
为了攻克白血病,除了问诊、查房,他就泡在图书馆、档案室翻阅资料。面对试验一次次失败,他说:“失败了就再继续。”经历数年苦心探索,创制“上海方案”,成功施治急性早幼粒细胞白血病。为使更多患者受益,他拒绝申请专利,无私公开治疗方案。他就是共和国勋章的获得者——王振义。
(2)王振义的事迹对我们追求美好人生有何启发?(三方面即可)

5. 人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸。
【目标调查】
有关学者关于目标对人生有什么影响进行了调查。结果发现那些有清晰而长期目标的人,在25年后几乎都成了社会各界的顶级人物;那些有清晰但短期目标的人,大都生活在社会的中层;那些目标模糊的人,一般生活在社会的中下层;那些没有目标的人,都很不如意,有的还常常失业。
(1)上述材料说明了什么道理?
(2)结合材料分析,为什么要树立人生目标?
【目标分享】
李波说:“虽然父母希望我将来能留在北京,留在父母身边,但我更希望去南方闯闯。”
王凯说:“我愿意将自己贡献给大西北,为国家开发大西北出一份力。”
李红说:“不管在哪,我都愿意当一名医生,为更多的人解除痛苦。”
(3)你的人生目标是什么?你将为此做出哪些努力?

6. 阅读材料,回答下列问题。
人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。曾在地震中不幸失去右腿的四川女孩牛钰,是一名拥有近百万粉丝的视频博主和平面摄影师,生活中的牛钰乐观开朗,称自己是“钢腿侠”。她说,因为假肢,自己走到哪里都引人注目,“那是我努力活下来的勋章,是我顽强的意志力和生命力,我不要藏起来,我要为自己鼓掌”。
(1)牛钰的话语说明了她拥有怎样的人生态度?这一人生态度体现在哪些方面?
(2)我们应如何正确认识生活中的顺境和逆境?


第四单元 追求美好人生(期末专项训练)(学生版).docx

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