七年级道德与法治期中模拟卷（考试版A3）【测试范围：第1~2单元】（湖北专用）

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二、文档内容简述：
2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷
（湖北专用）
（考试时间：60分钟，分值：60分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3．测试范围：统编版（2024）第1~2单元。
4．难度系数：0．7。
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1． 习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期。”这句话说明（     ）
A．中学阶段是人生最重要的发展阶段        B．成长中的每个阶段都有独特价值和意义
C．中学时代为我们一生奠定重要基础        D．重新塑造自我，在任何阶段都可以实现
2．金秋九月，小月踏进中学校园。中学生活对于小月来说（     ）
①是一个别样的天地，将为她的一生奠定基础
②和小学完全一样，只有学习，没有快乐
③意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
④意味着告别孩童时代，一切都要自己做主
A．①②        B．①③        C．②③        D．③④
3．习近平主席在2024年新年贺词中指出：“现在，社会节奏很快，大家都很忙碌，工作生活压力都很大。我们要营造温暖和谐的社会氛围，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”这启示刚升入初中的我们应该（     ）
A．追求优异成绩，一心学习心无旁骛        B．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
C．绝不宽容自己，务必做到十全十美        D．追求享乐生活，充分实现人生价值
4．欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。我们要学会这样欣赏自己（       ）
A．骄傲自大，目中无人        B．欣赏自己的独特，忽视自己的缺点
C．欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献        D．欣赏他人，就是要满足自己的内心需要
5．七年级学生王英经常对自己说:“我虽然个子不高，但也有很多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这种表现（       ）
A．是自高自大的表现，不利于全面认识自己
B．是充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现
C．维护自己良好的外在形象，是知耻的表现
D．是只看到自己优点、看不到缺点的表现
6．漫画体现了做更好的自己（     ）

A．是在和他人共同生活的过程中不断成长的
B．需要不断激发自己的潜能
C．需要主动改正缺点
D．就要扬长避短
7．阅读下面的材料
老师：你思维敏捷，但是上课小动作较多，做事情也有些马虎，若是以后更专心、细心就更好啦！
面对老师对“我”的评价，“我”的正确态度应该是（     ）
A．置若罔闻，依然我行我素        B．努力改正，做更好的自己
C．客观分析，忽视老师评价        D．故作姿态，懂得欣赏自己
8．每天出门前，跟父母打声招呼，告知去向，不让他们担心；每天回家后，跟父母说声“我回来了”：当父母出门时，与父母道别，提醒他们别落下东西、留意天气变化、路上注意安全；在家里，替父母做一些力所能及的家务，这些都是孝敬父母的表现。材料说明（     ）
A．孝敬父母是中华民族的传统美德        B．孝敬父母是公民应该履行的义务
C．孝敬父母就是对父母讲礼貌        D．尽孝在当下，点滴中表达孝敬之心
9．李梅和王芳原来是一对好朋友，接触一段时间后，李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自己，感到对方不可交，便疏远了王芳。对此，正确的认识应该是（     ）
A．这件事表明：世界上没有真正的友谊
B．朋友之间一定要不分彼此无话不说，毫无保留
C．不允许朋友之间各自保留点心灵的小秘密，要放弃友谊
D．呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸
10．古人云：“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。从学生的角度讲，我们应该（     ）
①树立主动参与、勤学好问的态度②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解
③服从老师，老师怎么教就怎么学④在课堂上发现老师的错误，就大声地指出来
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
11．能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。下列与上述主旨最接近的是（     ）
A．四海之内皆兄弟        B．人生得一知己足矣
C．悲欢聚散一杯酒        D．弱水三千取一瓢饮
12．幸福美满的家庭，需要全体家庭成员共同创建。下列古语能体现这一观点的有（     ）
①学然后知不足，教然后之困也
②父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也
③仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
④侍于亲长，身容易肃，勿因所事，大声呼叱
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
13．小林在参加升旗仪式的时候迟到了，为了不被扣除本班量化分数，他就谎报了其他人的名字和班级。他的行为（     ）
①维护了其所在班级的荣誉②没有正确处理不同集体之间的矛盾
③是维护整体利益的行为④违背局部利益服从整体利益的要求
A．①③        B．②③        C．①④        D．②④
14．“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列与这句话意思表达一致的是（     ）
A．独学而无友，则孤陋而寡闻        B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
C．单则易折，众则难摧        D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
第Ⅱ卷
二、非选择题：本大题共3小题，共32分。
15．学习时光(10分)
进入中学阶段，我们的学习生活会发生一定的变化。某校七（2）班举行了“学习新天地”的主题班会。
【引人深思】黑板上有人留下了一个发人深省的问题：“我们为什么要学习？”郑志的回答引发了全体同学的点赞。
(1)请你说说郑志的回答可能是什么？（4分）
【分享交流】在讨论环节，A组的两位同学回顾自己的学习经历，向大家分享了一些关于学习的诗词。
同学
诗词
启示
小敏
独学而无友，则孤陋而寡闻
①___________________
小旭
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进
②____________________
(2)请运用所学知识，尝试解读如表所示两位同学想要分享的学习经验。（6分）

















16．认识自我
近年来，很多学校开始对学生进行综合素质评价，意在及早帮助学生形成正确的自我认知。如表所示为一名初中生的评价报告：
评价内容
老师打分
家长打分
自我打分
学习态度
B
C
A
集体参与度
B
B
A
与人相处
A
B
B
（注：A—优秀：B—良好：C—一般）
(1)正确的自我认知对学生成长意义重大，请就此具体谈一谈。（4分）
(2)从以上评价报告中，可以看出认识自己的方法有哪些？为什么学校在该报告中设置老师和家长打分的选项？（6分）




















17．（12分）
【共奏和谐乐章，与集体共成长】
最近，七年级（8）班的同学们在积极整理班级的事迹材料，准备代表学校申报市级优秀班集体。以下是该班同学整理出的优秀事迹，请你运用所学知识，回答相关问题。
【让和声更美】班级成立伊始，在班主任张老师带领下，同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律、遵守校纪、学习态度等规则。全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。从此，维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。
【集体的力量】在全市中小学弘扬十九大知识竞赛活动中，小林获得优异成绩。并发出这样的感慨：“一加十十加百，百加千千加万，你加我我加你，大家心相连没有完美的个人，却有完美的团队。这次比赛，让我领略了团队合作的无限魅力”。
根据材料，运用所学知识回答：
(1)七年级（8）班的同学是如何让和声更美的？(6分)
(2)“团队合作的无限魅力”说明美好集体的作用体现在哪里？（6分）