七年级道德与法治期中模拟卷02（考试版）【测试范围：第一、二单元】（新教材统编版）

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二、文档内容简述：
2025-2026学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（统编版）
（考试时间：60分钟  试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：统编版七上第1、2单元
5．难度系数：0．75
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，有了一个全新的身份——中学生！我们开启了中学生活。对于中学生活，下列认识正确的是（   ）
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会    
②中学生活是小学生活的延续，没有什么新奇的，不值得期待    
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求    
④初中阶段对我们的人生具有独特的价值
A．①②④        B．①②③        C．①③④        D．②③④
2．如表为某班宣传栏中的一段文字，该期宣传栏的主题最有可能是（   ）
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
A．提高避险能力        B．规划美好人生
C．学会管理情绪        D．创新传统文化
3．漫画（下图）主要告诫我们（   ）

①做有梦想的少年，应树立远大志向
②既要树立远大梦想，又要付诸实践
③要主动化解矛盾，增进情感
④要有担当意识，从点滴做起
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
4．家长会上，老师在黑板上做了这四道题：2+2=4；4+4=8；8+8=16；9+9=20。家长们纷纷对老师说道：“你算错了一道。”老师转过身来说：“是的，这道题是算错了。可是前面我算对了三道题，为什么没有人夸奖我，而只是看到我算错的一道呢！”老师是希望通过这个例子让家长们明白（   ）
A．他人的评价是我们全面认识自己的一面镜子
B．生活实践让我们更加了解自己的优势和不足
C．既要看到孩子的不足，更要发现孩子的优点
D．要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习
5．老师在给蒙蒙的综合素质评价中写道：“你勤奋好学、善于思考、思维敏捷、热爱运动，但不善交往。”看了老师的评语，蒙蒙经过认真思考后，开始主动和同学交往。蒙蒙是通过哪些方式认识自己的（   ）
①对自己进行全面分析
②通过他人的评价
③在生活实践中认识自己
④在认真思考中认识自己
A．①③        B．①②        C．②③        D．③④
6．“新时代好少年”徐楚贻幼时因意外永失右臂，但她有着永不服输的乐观精神，在生活中她几乎做到了完全自理，而且还能主动帮助同学。她富有爱心，积极参加各种公益志愿者活动，关心国家大事。她的人生经历激励我们要（   ）
①学习接纳自己的优点和不足
②以乐观、勇气和智慧面对现实
③放弃自我，不顾他人，做自己想做的事
④善于发现自己的优点长处，不断完善自己
A．①③④        B．①②④        C．①②③        D．②③④
7．习近平总书记在勉励青少年时表示，青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。对此，以下说法正确的是（   ）
①少年的梦想，指引未来方向，要积极确立    
②少年的梦想往往不切实际，不必太在意    
③只要不懈努力，所有梦想就一定能够实现    
④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
A．①③        B．①④        C．②④        D．②③
8．湖南“我的韶山行”中小学生红色研学活动凭借丰富的内容、鲜活的形式，获得了良好的社会反响。截至2025年1月，该活动参与学生达270余批共52．9万人次。“我的韶山行”研学活动表明（   ）
A．学习不仅仅局限在学校
B．我们的终身都需要学习
C．学习需要掌握科学方法
D．学习激发我们前进动力
9．随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们和同伴一起在丰富多彩的初中生活中学会学习、享受学习。面对学习，我们的合理路径是（   ）
①掌握科学的学习方法
②保持对学习的兴趣
③认识学习的重要意义
④全面提高学习成绩
A．①→②→③→④        B．③→②→①→④
C．④→①→③→②        D．③→④→①→②
10．2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（   ）
①家乃我们永久居住之地，避难之所
②要减少与父母沟通，避免产生矛盾
③家中有亲情，家是心灵依托之所在
④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀
A．①③        B．①④        C．②③        D．③④
11．桑南才是一名基层邮递员，在中缅边境怒江大峡谷坚守37载。他的儿子说：“父母亲就是我身边的榜样，他们的经历铸就我们的家训——爱国爱党爱人民，感恩奉献传文明。”可见，优良家训（   ）
①是我们生命的居所                   
②能彻底消除家庭矛盾
③引导人们向上向善                  
④体现高尚的家国情怀
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
12．一位网友分享了自己父母的一段对话（摘录）：
爸爸说：“你的菜虽然烧咸了，但咸了好下饭，还能多喝水，多喝水对身体好！”
妈妈说：“你打扫卫生摔坏的这个花瓶，我早就想换了，旧的不去，新的不来！”
上述内容启示我们（   ）
A．负面情绪要避免，合理宣泄为最佳        B．情绪表达很重要，关注自我在首位
C．换位思考是智慧，理解包容促和谐        D．个人意志需磨砺，拒绝诱惑讲方法
13．未来将是人工智能高度发达的时代，某大学研究所分析出近400个职业在未来可能被人工智能取代，但教师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为教师（   ）
A．作为教育工作者，是人类文明的唯一传承者
B．承担教书育人职责，决定着学生未来的生活
C．在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
D．是知识最渊博的人
14．我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点?是老师！老师用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。你从中可以看出（   ）
A．应当学会尊重不同风格的老师
B．要正确对待老师的表扬和批评
C．教与学是师生相互促进、共同成长的过程
D．老师是学生学习的指导者和成长的引路人
15．数学老师谢老师请病假了，接替她代课的是一位男老师，他与谢老师有着完全不同的教学方法和语言风格，同学们私下里表示不适应。作为数学科代表的你该怎么做同学们的思想工作呢?（   ）
A．新数学老师有着自己固定的教学方法，随他去
B．没关系，我们可去校外机构找别的老师补课
C．我准备开启自学模式，自己下功夫学好数学
D．我们要善待新老师，并逐渐适应老师的教法
16．小明和小亮从小就是好朋友，小明家庭困难，小亮就将自己的学习用品与小明分享：小亮数学成绩不好，小明就不厌其烦地为他讲解难题，帮助他进步。最终两人都成为了品学兼优的学生。这表明（   ）
A．友谊对成长起决定作用
B．所有的朋友都可以陪伴我们一生
C．友谊是平等的、双向的
D．敞开心扉，朋友才不会彼此错过
17．在期末寄语中，班主任写给小真的寄语如下。班主任主要是希望他（   ）
你有很多优点，聪慧的你是老师的好帮手，但青春期的你有时会陷入没有朋友的孤单……
A．在交友时讲究技巧
B．积极参加志愿者活动
C．掌握亲子沟通技巧
D．接纳不同风格老师
18．小蓉最近与好朋友小芳产生了小摩擦，以下是事情发生的过程。对此，下列评价正确的是（   ）

A．小蓉应学会合理调节情绪，避免产生负面情绪
B．友谊会伴随矛盾冲突，正确处理能让友谊更深厚
C．为避免冲突，下次小蓉发现小芳的错误应视而不见
D．友谊不能没有原则，即使小芳道歉小蓉也不应原谅
19．下列漫画启示我们要（   ）

A．独立行事，展现自我        B．团结协作，发挥集体力量
C．坚持己见，凸显个性        D．学会合作，坚决反对竞争
20．某校七年级一班在运动会开幕式前，班主任老师征集了班级同学的意见，大家各抒己见，确定了班级入场检阅表演方案。有的同学负责排练，有的同学负责音效剪辑，有的同学负责道具制作……最终取得了很好的效果。这说明建设美好集体要（   ）
A．关注个人利益，坚持个人主义
B．我们要坚持集体主义，不要考虑个人利益
C．树立主人翁意识，主动作为，各尽所能
D．要善于合作，杜绝竞争
第Ⅱ卷
二、非选择题：本大题共5小题，共60分。
21．（8分）中学时代是一个美好的名词，是我们求知生涯中的第二旅程中学时代，我们溢满无限的期待，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；中学时代我们领略知识的魅力，对世界的认识越发具体而深入；中学时代，我们发现和认识自己，期望遇到更好的自己。我们要抓住生命馈赠给我们的礼物，好好珍惜。
作为青少年，我们该怎么样度过中学生活，珍惜中学生活？


22．（8分）欣赏漫画，品读下列格言，简要回答问题。

格言一：知人者智，自知者明
——老子
格言二：认识自己，方能认识人生
——苏格拉底
请问：认识自己有什么重要意义？



23．（14分）阅读材料，回答问题。
为了更好地适应初中生活，某校七年级师生组织开展了“学习成就梦想”主题探究活动，请你参与其中。
【探究一】家长工作我来做
(1)面对学校组织的研学旅行活动，有些学生家长认为研学活动耽误学习，不想让孩子参与。请你评析这些家长的观点。（8分）


【探究二】做学习的主人
鼎鼎满怀希望地进入初中，可刚过一个星期，他就感到无所适从：那么多的科目和作业，不知从何下手；不习惯新老师的讲课方法；面对各种各样的兴趣活动，不知如何选择；少了父母、老师的唠叨，还很不习惯……
(2)结合所学知识和实际经验，为了帮助鼎鼎尽快适应初中学习生活、做学习的主人，请你谈谈如何学会学习？（6分）


24．（14分）在生活中，有一些瞬间，让你感动；有一些人或事，让你成长。
回望与成长
师说传承
还未拼尽全力，怎知没有奇迹！你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是，为什么你上课总是爱走神，做作业也常马虎粗心呢?没有辛苦的奋斗，怎么会有喜人的硕果?不要选避学习，不要选择安逸，必须拼搏！
镜头一
(1)结合镜头一，谈谈你会如何正确对待《师说》中老师的表扬和批评。（6分）


(2)结合镜头二，运用所学知识回答：我们能为建设幸福和睦的家庭做什么?（8分）


25．（16分）青春，是人生中最美好的时光，它如同晨曦中的露珠，晶莹剔透，充满希望。在这最美的青春时光里，校园、班级、同学成为青春回忆里浓墨重彩的一笔。某校七年级 (1)班举办“走近青春“的主题活动，请你参与其中，回答相关问题。
[自我成长]
材料一  小静经常会在小组学习中提出自己的看法，当小静在学习中遇到问题时，她不仅参与讨论，倾听他人的观点，还能提出自己的看法。
材料二  进入中学以后，小丽对许多事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
材料三  学校举办以“创新成就未来”为主题的大赛，小明凭借自己出色的能力，取得大赛第一名的好成绩。
(1)（6分）根据材料一可以看出，步入青春期，我们的①     意识开始不断发展；
材料二启示我们要不断培养②      思维；
材料三中举办的大赛旨在开发学生们的③      潜力。
[团结集体]
小强原本是一个沉默寡言、不善言辞但是运动能力强的孩子，因体育委员生病请假，老师临时任命小强为代理体育委员，并让他组织同学们参与运动会。刚开始他还担心自己做不好，但为了集体荣誉，他主动与同学们沟通，带领同学们积极准备，在这个过程中，小强感觉自己比以前开朗了许多。最终在运动会上取得了团体第一名的好成绩。
(2)根据材料并结合所学知识，集体生活可以涵养哪些品格? （6分）


[守正青春]
“谁的青春不张扬”，但是，最好的青春一定是“有格”的青春，要做到青春有格，就必须懂得“行己有耻”。
(3)做“行己有耻”青少年，度青春美好时光，请记录下你的做法。(答出两点即可)（4分）