专题01 青春正当时（精选高频选择题20题）（原卷版）

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二、文档内容简述：



专题01  青春正当时
精选高频考题20题·选择题
涉及考点
考点01  青春的邀约
考点02  男生女生
考点03  学会自我保护
青春的邀约
1．（23-24七年级下·山东济宁·期末）某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动（   ）
①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念
②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化
④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法
A．①②③        B．①③④        C．①②③④        D．②③④
2．（23-24七年级下·江苏连云港·期末）有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此，下列理解正确的是（   ）
A．青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾
B．青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展
C．青春期的矛盾心理只会对我们产生消极的心理影响
D．青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美
3．（23-24七年级下·河南驻马店·期末）青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。面对青春的邀约，我们要（   ）
A．一味追求另类，展现青春风采
B．闭锁自己内心，保守青春秘密
C．放任青春冲动，享受青春激情
D．接纳身心变化，克服青春烦恼
4．（23-24七年级下·山东威海·期末）部分医美机构在宣传时大肆贩卖“容貌焦虑”，引诱年轻人盲目消费。爱美之心人皆有之，对于青少年而言，下列追求美的方式正确的是（   ）
①美甲、染发、种睫毛，追求精致的美
②通过合理的运动和饮食，追求形体美
③向榜样学习，提高自身品德修养
④认真学习、广泛阅读，提高自身文化修养
A．①②④        B．②③④        C．①③④        D．①②③
5．（23-24七年级下·山东威海·期末）七年级的小竹同学，原本喜欢放学回家和妈妈讲学校发生的事情，但她最近面对父母的关心越来越不耐烦，不愿与他们说话；稍有不顺心便与父母、老师发生冲突，事后又很自责。这种现象（   ）
①是进入青春期后容易产生的闭锁心理
②体现了青春期情绪反应强烈的特点
③是正常的，任其自然发展，对身心健康没有影响
④想调节它，就要打开心扉，积极与他人沟通交流
A．①②④        B．①③④        C．①②③        D．②③④
6．（23-24七年级下·山东威海·期末）青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。下列关于青春期说法不正确的是（   ）
①青春期是人生第一个生长发育期的高峰期
②青春期人体运动系统和神经系统不断成熟
③青春期认知能力得到发展，自我意识增强
④青春期生理和心理的变化只会给我们带来烦恼
A．①②        B．②③        C．①④        D．③④
7．（23-24七年级下·山东东营·期末）处于青春期的浩浩产生了一些烦恼(如下图)，如果你是小深，你会建议浩浩（   ）

①产生这些矛盾心理是正常现象，无法调适
②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长
③可以通过求助他人等方式正确处理青春期心理矛盾
④青春期的矛盾心理弊大于利，必须想办法杜绝其出现
A．①②        B．①③        C．②③        D．③④
8．（23-24七年级下·山东东营·期末）在2024年五四青年节来临之际，习近平总书记强调，广大青年要继承和发扬五四精神，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。对此，理解最恰当的是（   ）
A．青春是易逝的、幸福的，要学会充满憧憬
B．青春是短暂的，要趁现在放纵自己
C．青春是美好的，要把握青春，不断进取
D．青春是炙热的，要正确处理青春期的萌动情感
9．（23-24七年级下·贵州铜仁·期末）经过不断地学习，小海进步很大，但正处于青春期的他，不仅身体变化大，内心波动也很大。你觉得进入初中后，小海的变化表现在（   ）
①自我意识增强，产生强烈的成人感
②开始长出了喉结和胡须
③只是身体长高了，其他没什么变化
④情感世界变得愈加丰富
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
10．（23-24七年级下·山东临沂·期末）我们要正视青春期随之而来的一系列变化，避免走进误区。对于下列微观点的微点评正确的是（   ）
选项
微观点
微点评
A
学贵有疑，在学习中，我们需要有批判的精神和勇气
培养批判精神就要敢于质疑一切
B
青春期的矛盾心理，为我们的成长提供了契机
要忽视矛盾心理带来的烦恼
C
追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养
青春之美在于追求内外兼修
D
青春期男生女生之间会萌发好感和爱慕等情感
这些情感体验是真正的爱情
A．A        B．B        C．C        D．D
男生女生  
11．（23-24七年级下·贵州贵阳·期末）某校利用教学楼顶空地开设了“春耕”劳动教育课程。在活动当日，班上的男生女生积极参与、共同合作，男生负责搬运工具、翻土、锄地等重活，女生则负责播种、除草、浇水等细活。在大家的努力之下，“春耕”活动进展顺利。这告诉我们（   ）
A．男生女生差别较大，难以沟通交流
B．男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C．男生女生各有优势，可以互相帮助、共同进步
D．在男生女生的合作中，我们既不能自傲、也不应自卑
12．（23-24七年级下·山东威海·期末）下图两个同学的聊天内容，启示我们（   ）

①男女生之间要发现对方的优势，取长补短
②男生比女生更聪明，更有优势
③男女生在语言表达和数学推理等方面存在一定的差异
④男女生应相互鼓励，相互学习
A．①②④        B．②③④        C．①③④        D．①②③
13．（23-24七年级下·山东威海·期末）下列男女生交往中，属于正常交往的是（   ）
①男生女生分工合作，共同完成班级黑板报任务
②足球比赛时，女生为男生加油助威
③小丁和小红经常周末相约看电影
④笑笑在课桌上画上了“三八线”，远离同桌小强
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
14．（23-24七年级下·山东威海·期末）神舟十四号载人飞船的航天员刘洋是中国历史上首位进入太空的女航天员；神舟十九号载人飞船的航天员王浩泽是我国首位女航天飞行工程师；中国载人航天工程航天员系统总设计师黄伟芬是参与航天员选拔与训练工作的幕后英雄……这些女性在自己的工作领域展现了“巾帼不让须眉”的风采。这告诉我们（   ）
A．要欣然接受男女生拥有各自的性别优势
B．对性别的认识不应过于受性别刻板印象的影响
C．要自觉按照性别角色的行为模式来规范自己，看待他人
D．激发自身潜能，消除男女生在性别上的差异
15．（23-24七年级下·山东东营·期末）七年级（1）班要进行卫生大扫除，卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务，女生负责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力，一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于（   ）
A．男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作
B．没有受到性别刻板印象的影响
C．男女生各有优势，应各尽其能，才能更好地完成任务
D．男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，各自有各自的特点
       
学会自我保护       
16．（23-24七年级下·四川雅安·期末）面对青春期性的发育和成熟，有的同学感到十分羞耻，甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身体的变化；有的同学则无所顾忌，总是拿相关内容和别人开玩笑。对此，下列观点正确的有（   ）
①中学生应了解性知识，正确对待生理变化
②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康
③要自尊自爱，在涉及性的问题上应该注意边界和规则
④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失，不用在意
A．①②        B．①③        C．②③        D．②④
17．（23-24七年级下·四川雅安·期末）《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，下列做法中，能有效预防性侵害、性骚扰的有（   ）
①对一般不太熟悉的异性，给予馈赠和邀请应婉言谢绝
②对自己特别热情的异性，不管是否相识都要提高警惕
③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖，要态度明确，果断拒绝
④尽量不搭乘陌生异性的车辆，要提高自我保护意识
A．①②③        B．①②④        C．②③④        D．①②③④
18．（23-24七年级下·四川雅安·期末）中学生小明经常用不雅语言戏弄班上的女生，在上课时给女生传纸条，还时不时对女生拉拉扯扯，班上的女生都对他避而远之。小明的行为（   ）
①是为了得到异性的关注，应该支持
②是不懂得自重自爱的表现，应该改正
③有利于拉近与异性的距离，收获美好的友谊
④可能会伤害对方，不利于建立良好的人际关系
A．①②        B．①③        C．②③        D．②④
19．（23-24七年级下·四川雅安·期末）在“男生女生·快乐同行”主题班会活动中，同学们畅所欲言，以下同学的认识正确的有（   ）
①小强与同桌小艳经常在教室探讨学习问题，这是早恋现象，要慎重对待
②要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
③男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，但要把握交往的尺度
④异性间的友谊容易让人误解，为保护自己，要少跟异性同学交往
A．①②        B．①④        C．②③        D．②④
20．（23-24七年级下·吉林长春·期末）盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要（   ）
①独立自主，我行我素
②提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
③自尊自爱，拒绝异性交往
④树立正确的道德观念和法律意识
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④