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9.2维护国家安全-课时检测设计

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二、文档内容简述:


第九课 树立总体国家安全观
第二框 维护国家安全
班级:     姓名:                                   日期    月   日    等级   
一、选择题
1.2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,山河无恙,你我相安,家是最小国,国是千万家。在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者。为此,我们中学生应该(   )
A.树立国家安全高于一切的观念
B.严厉制裁破坏分裂国家的行为
C.心系国家,舍弃一切个人利益
D.积极行使维护国家安全的权利
2.喀什地处祖国的西部边陲,巴依卡一家三代人跨越半个多世纪,接力守护在这平均海拔超过五千米的边境线上,被誉为帕米尔高原上的雄鹰。巴依卡一家三代人坚持守边(    )
①自觉履行了维护国家安全的义务     ②用行动诠释了对祖国的忠诚与热爱
③展示了以爱国主义为核心的时代精神     ④体现了三代人精神信念的接续传承
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
3.某风景区派出所接到景区综治组队员报告,游客王某在风景区游玩时,用石头在崖壁上刻画名字以示纪念。该派出所依据治安管理处罚法给予王某二百元罚款的行政处罚。对本案下列看法正确的是(    )
A.王某没有履行维护公共安全的义务
B.王某的行为已构成行政违法行为
C.王某的行为具有严重的社会危害性
D.王某应承担赔偿损失的民事责任
4.2018年国家网络安全宣传周活动主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。下列说法正确的有(    )
①国家安全是人民幸福安康的前提    ②我国必须坚持总体国家安全观,以网络安全为基础
③人人都是维护网络安全的主角      ④我们要积极履行维护国家网络安全的法律义务
A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④
5.2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。你校打算开展关于国家安全的宣传教育活动。为此,几位同学以“中学生如何维护国家安全”为主题展开了讨论。下列同学的说法正确的是(   )
A.小虎:中学生要树立个人安全高于国家安全的观念
B.小丽:中学生要自觉履行维护国家安全的法定义务
C.小梅:中学生要严厉打击破坏国家安全的违法行为
D.小文:中学生要与危害国家安全的行为作殊死搏斗
6.中华人民共和国国家安全法规定,每年的4月15日是“全民国家安全教育日”。这说明(   )
①我们要增强国家安全意识                ②维护国家安全是公民的政治权利
③维护国家安全只是政府部门的责任        ④我们要树立国家安全利益高于一切的观念
A.①④        B.①②        C.②③        D.③④
7.以下是某校宣传栏里的一些内容。根据这些内容,学校的宣传主题应该是(    )
  
A.为祖国伟大成就感到自豪        B.维护国家安全人人有责
C.同违法犯罪行为做斗争        D.依法行使公民人身自由权
8.今年4月15日是我国第八个“全民国家安全教育日”。某校开展主题班队会、辩论课等活动,增强学生国家安全意识,夯实国家安全教育基础。维护国家安全,作为中学生要(    )
①及时报告危害国家安全活动的线索     ②为维护国家安全积极建言献策
③为维护国家安全工作提供便利和协助   ④全面推进国防和军队现代化
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
9.2023年中央一号文件提出,全方位夯实粮食安全根基,强化藏粮于地、藏粮于技的物质基础。提出这一要求,是因为(    )
A.粮食不能在国际市场上交易        B.粮食问题事关国家安全和社会稳定
C.粮食安全是国家安全的根本        D.粮食产量随着科技进步而日益提高
10.“清澈的爱,只为中国”“我们不但没有任何一个人退缩,还顶着石头攻击,将他们赶了出去”……这是祁发宝等5名英雄官兵在一场边界战斗后留下的战地誓言!宁将鲜血流尽,不失国土一寸!这体现了(    )
A.保卫边疆、维护国家安全只是军人的基本义务
B.国家利益高于一切,所以绝对不能考虑个人利益
C.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任
D.只有守护边疆,才能更好地实现人生价值
11.全球100种最具威胁的外来入侵物种中,入侵我国的就有50余种。依法防范和应对生物安全风险,对广大公民提出了新要求。公民应(   )
①构建我国生物安全法律体系,并严格遵守
②坚持国家利益至上,严厉打击非法物种引进行为
③学习生物安全的相关知识,提高安全防范能力
④树立总体国家安全观,做维护生态安全的主角
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
12.每年4月15日是全民国家安全教育日。为提升学生国家安全意识,某校开展了“维护国家安全”的主题班会,下列行为能体现这一主题的是(   )
①在军用港口拍照并将照片发到微信朋友圈
②认真学习国家安全法和相关法律,发现威胁国家安全的可疑情况立即报告
③积极参加国家安全教育日网上答题和宣传活动
④在网络平台随意探讨有关国家军事的相关内容和数据等
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
13.习近平总书记强调:“在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的历史进程中,必须把国防和军队建设摆在更加重要的位置,加快建设巩固国防和强大军队。”建设强大军队是基于(   )
①这是维护国家主权和领土安全的需要
②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
③这是我国主导世界发展的重要保障
④这有助于推进国防和军队现代化建设
A.②③④        B.①③④        C.①②④        D.①②③
14.党的二十大报告明确指出,如期实现建军一百年奋斗目标,加快把人民军队建成世界一流军队,是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。必须贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导。对此理解正确的是(   )
①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队
③力争到二〇三五年把我国的人民军队全面建成世界一流的军队
④必须确立新时代国家安全思想在国防和军队建设中的指导地位
A.①②        B.②③        C.①④        D.③④
15.党对人民军队的绝对领导是党和国家的重要政治优势,是建军之本、强军之魂。人民军队是党缔造的,始终在党的绝对领导下行动和战斗。建军以来,我军之所以能始终保持强大的凝聚力、向心力、战斗力,经受住各种考验,战胜国内外强大的敌人,不断从一个胜利走向新的胜利,最根本的就是靠________。(    )
A.人民拥护        B.国家富强        C.党的坚强领导        D.武器精良

二、简答题
16.家是最小国,国是千万家。国家安全并不仅仅是国家的事,更不仅仅是政府部门的责任,而是与我们每一个人息息相关。我们每一个人都要尽责尽力,共同构筑维护国家安全的钢铁长城。
我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?





三、分析说明题
17.阅读材料,回答下列问题。
【前车之鉴·远离违法犯罪】
15岁的李某原本品学兼优,自从结识了社会上的一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课,后来他越来越放纵自己,为了能快速搞到钱,他和另外两个“朋友”多次拦路抢劫了低年级的同学,终于有一次,他们在抢劫的时候,被同学王某看到了,王某悄悄躲到墙角拨打了110,李某三人很快被警察抓捕,最终因抢劫罪被判刑。
【提高警惕·维护国家安全】
一些西方国家的人经常以“朋友”的身份给其他国家的人洗脑,宣传他们所谓的正确“价值观”,从“朋友”那里刺探机密情报或是进行破坏活动,我们把这些人称为“间谍”。许多人觉得间谍离自己很远,其实不然,今天的间谍可能伪装成各种身份出现在我们身边。小柯大学毕业后在国家重要机关工作。在朋友的介绍下认识了一个叫约翰的美国人。经过长时间的相处,他们成了好朋友。这个时候,约翰请小柯发些相关文件,让自己更了解中国。小柯觉得没什么大不了的,就把自己所在单位的一些非常重要的红头文件,甚至包括一些秘密文件发给了约翰,小柯的这一举动导致了国家秘密被泄露。
(1) 运用所学知识,谈谈“前车之鉴”为做守法的公民提供了哪些密码?





(2)有人说“我们国家越来越强大了,我们就不需要重视国家安全。”你是否赞同这个观点,请根据“提高警惕”的材料说明理由。






18.中国共产党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,对国家安全的重要性有着刻骨铭心的认识。一百年前,中国共产党带着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命启航,彼时的中国正处于半殖民地半封建社会,主权沦丧,山河破碎,列强在中华大地上肆意妄为,国民被冠上“东亚病夫”的帽子。这样一个历史悠久、疆域辽阔、文明璀璨的国度,却陷入了国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的悲惨境地,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。中国近代史的惨痛教训表明:失去国家安全的保障,中华民族就无法掌控自己的命运,发展和繁荣更无从谈起。
(1)运用所学知识,分析上述材料给我们带来了哪些启迪?(两方面即可)








以案说法:江苏省市民徐某为了给家人和朋友祈福,从刘某处购买了9万余元的鲇鱼[又名革胡子鲇(Clariaslazera),系外来物种,是偏肉食性的杂食鱼类,生长速度快,繁殖能力强]并在附近湖泊放生。2023年2月3日,江苏省南京市人民检察院诉徐某、刘某污染环境责任纠纷民事诉讼案件一审在常州市金坛区人民法院开庭宣判,该案系全国首例非法投放外来物种民事公益诉讼案件。
(2)本案中被告人的行为将产生怎样的危害?对此,应采取哪些针对性的行动?






四、实践探究题
19.2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,某中学组织开展了一系列国家安全教育主题宣传活动,请你参与其中。
【设计手抄报】
小宇同学在手抄报上设计了如下内容:
案例一  某大学生上网时,发现有人散布攻击我国社会制度和“台独”的言论,立即通过拨打电话举报,国家安全部门顺线侦查,成功制止并惩处了这起危害国家安全事件。
案例二  群众杨某向国家安全机关举报自然保护区内有可疑的外国人活动。国家安全部门核查发现,外籍人员奥某非法采集我国二级重点保护植物的物种标本,并向境外售卖上千种,获利数十万元。奥某后被国家安全工作人员当场抓获。
(1) 请为上面小宇的手抄报设计一个标题。


(2)此次活动安排了“国家安全知多少”知识演讲活动环节,请你为同学们讲解下列内容。
①国家安全机关受理公民和组织举报的电话是:     
②我国涉及国家安全方面的法律有:(列举2部法律以上)



(3)下面是小林同学撰写的倡议书,请你将其中的空格补充完整。
“争做国家安全的守护人”倡议书
同学们:
国家安全与每个人息息相关,维护国家安全需要我们做到:
1.不随意引进、释放或者丢弃外来物种,如异国他乡的蔬菜水果、土壤、动植物标本等。
2.不非法购买或出售卫星数据接收卡、无线摄像笔、钥匙扣密拍器、无线监控器等专用间谍器材。
3.不下载、传播暴恐音视频、政治性非法出版物。
4.小心“随手拍”,在社交平台晒照片时,留意背景环境,不发布军事基地、军用港口等照片。
5.不轻易向他人提供个人重要信息,对他人请求透露、拍摄尚未公开的文件、涉军内容等坚决不答应。
6.            
7.            











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