2.1网络改变世界

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一、文档预览（前五页）



二、文档内容简述：



第一单元   走进社会生活
—2023-2024部编版八年级上册—
  Morality and Law
道 德
与
法 治
走进社会生活
丰富的社会生活
网络生活新空间
现实的社会
虚拟的社会
网络改变世界
合理利用网络
提高媒介素养
    随着网络信息技术的快速发展，国家发展，人民生活的方方面面已经离不开网络。
网络改变世界
  第二课   网络生活新空间
知道网络给人们日常生活和社会发展带来的积极作用；形成正确的网络观；
知道网络给人们带来的不利影响；了解并学会辨别媒体中的不良信息
抵制网络谣言，遵守网络规则，初步养成良好的网络使用习惯。
网络如何丰富我们的日常生活？
网络如何推动社会进步？
网络生活中我们需要警惕哪些陷阱？
要求：阅读教材P10-16，在课本上标记问题要点。（3分钟）
目标导学一   网络丰富日常生活
【过去与现在】
  问题：“过去”与“现在”图片对比中，你能得出什么结论？
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
【过去】
【现在】
  网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
目标导学一  网络丰富日常生活
【网络中的人际交往】
  问题：这些软件，它们在日常生活中发挥了什么作用？
目标导学一   网络丰富日常生活
【网络中的生活】
  问题：结合图片，思考：网络在日常生活中发挥了什么作用？
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
目标导学一   网络丰富日常生活
1.网络如何丰富我们的日常生活？
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
目标导学二   网络推动社会进步
【“数字经济”】
问题：观看视频，你从中明白什么道理？
  网络为经济发展注入新的活力。
目标导学二  网络推动社会进步
【网络问政】
    问题思考：阅读材料，分析两则材料共同说明什么道理？
     材料一：随着网络的日丝普及，互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。中国公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权是“网络问政”的表现。
     材料二：全国“两会”期间，全国各地网民通过微信、微博等方式，在人民网等各大网站对自己较为关心的问题表达心声和意愿，积极献计献策，随时随地“参政议政”。
     网络促进民主政治的进步
目标导学二  网络推动社会进步
【互联网十文化娱乐】
        问题思考：阅读材料，你能明白什么道理？
     近年来，随着我国网络基础设施的逐步完善和网络强国建设步伐加快，网络游戏、网络影视、网络文学、网络动漫等“互联网十文化娱乐”业态相互联动并深度融合，逐步形成“泛娱乐”产业。
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
目标导学二  网络推动社会进步
2.网络如何推动社会进步？
网络为经济发展注入新的活力。
网络促进民主政治的进步。
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
目标导学二  网络推动社会进步
3.网络带来哪些积极作用？
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；
网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络为经济发展注入了新的活力。
网络促进民主政治的进步。
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
目标导学三  网络是把双刃剑
【游戏套路】
     近日，一款号称“通关亲不到0.1%”的堆梳式消除游戏“羊了个羊”火遍全网。“羊了个羊”的本质就是用“消消乐”的简单操作，换取“0.01%通过率”实现心理需求的“以小博大”。类似“羊了个羊”这类游戏存在诈骗套路，但仍有不少中小学生被一时激动冲昏头脑，沉述其中。
问题： 1.网络生活有哪些陷阱？
           2.沉迷网络有哪些危害？
4.网络生活有哪些陷阱？网络的消极作用
网络存在一些虚假的、不良的信息；侵犯他人人格尊严、侵害他人利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。
沉迷于网络，会影响学习、工作和生活；
目标导学三  网络是把双刃剑
个人隐私容易被侵犯。


网络改变世界

网络丰富日常生活
网络是把双刃剑
1.日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
2.打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
3.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

1.为经济发展注入新的活力。
2.促进民主政治的进步
3.为文化传播和科技创新搭建新平台


网络推动社会进步
网络生活陷阱

目标导学三  网络是把双刃剑
网络是把双刃剑
有利也有弊
1.有些同学通过上网获取了丰富的知识，有些同学沉迷网络荒废了学业（   ）  　　A．这说明上网百害无一利        B．这表明网络是生活的全部C．这表明网络是一把双刃剑     D．这说明凡是上网的人都会成瘾


C
2.对网络的正确认识是（    ）A．网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动B．网络游戏可以彻底的放松和调节自己，是提高自己的智力的体操C．网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为D．青少年要想有所作为必须拒绝网络

C
3.小红是一个孤僻的女孩儿，不愿与人沟通。但自从上网后，就结交了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人。这说明网络交往（  ） ①改变了我们的生活方式   ②扩大我们交往的领域、对象   ③彻底改变了我们交往的领域、对象  ④丰富了我们的人生经验

   A.①②③      B． ①②④    C. ②③④       D．①③④
B
4.一则来自新华社的消息令人震惊，南昌市一名17岁的高三学生几个月来逃学，因沉迷网络游戏而猝死网吧。这说明（    ）A.这个学生的身体素质太差B.网络能够让人得病，我们要拒绝网络C.过于沉迷网络，会给我们的身心带来很大的损害D.上网只要不玩游戏就没事

D
5.2022移动互联网蓝皮书显示，2021年底全球网民数量达到49亿。如此庞大的数字与互联网的快速发展分不开。下列网络现象与结论不相匹配的是（   ）
A.2022“我向总理说句话”网民建言征集活动从2021年12月20日起至2022年全国两会期间开启，广大网民均可积极建言献策，表明网络促进民主政治的进步
B.自“净网2022，百日行动”以来，重庆警方在群众举报线索中打掉两个“杀猪盘”诈骗团伙，从而保护了人民群众财产安全，表明网络信息良莠不齐，我们要提高辨别信息的能力
C.“我们出不去的门是别人回不了的家”，疫情管控期间，广大居民依靠手机与外界联系，表明网络让信息传递和交流变得方便迅捷
D.根据总台之声数据显示，二十大开幕式播放量8.72亿，央视新闻微博开设党的二十大相关话题，阅读量突破147亿，表明网络为经济发展注入新的活力
D

—2023-2024部编版八年级上册—
  Morality and Law
道 德
与
法 治
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