（2024版）第一单元 走进社会生活 （考题猜想：4大考点 实战演练）（教师版）

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二、文档内容简述：


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第一单元《走进社会生活》（解析版）
一、选择题
1．（2023·江苏扬州·统考一模）从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。下列属于业缘关系的是（    ）
A．张强与李冰是同乡        B．胡婷与胡燕是姐妹        C．王欣与刘听是邻居        D．陈超与袁浩是同学
【答案】D
【解析】本题考查社会关系的知识。
D：依据教材知识，业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学关系、同事关系等，D说法正确；
AC：同乡、邻居关系属于地缘关系，AC不符合题意；
B：姐妹关系属于血缘关系，B不符合题意；
故本题选D。
2．（2023·青海西宁·统考二模）北京冬奥会参与志愿者共1.9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（    ）
A．只有志愿者的社会生活绚丽多彩        B．社会进步离不开每个人的努力
C．人的生存和发展离不开社会        D．个人与社会是相互分离的
【答案】B
【解析】本题考查个人与社会。
B：北京冬奥会参与志愿者共1.9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明社会进步离不开每个人的努力，故B符合题意；
A：“只有”的说法太绝对，故A错误；
C：说法正确但在题旨中没有体现，故C不符合题意；
D：个人与社会是不可分离的，故D错误；
故本题选B。
3．（2023·四川广安·统考一模）截至2022年8月26日8时30分，经各方救援力量奋力扑救，重庆市北碚区与壁山区交界火场明火全部扑灭。从“火焰蓝”到“橄榄绿”，从摩托大军、徒步大军到热心商户……一场场蹈火出征，一次次爱心接力，一趟趟运送救援物资……扑灭川渝山火，各路救援力量集结。这说明（   ）
①美好社会生活离不开每个人的努力
②集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作
③服务社会需要爱岗敬业，掌握过硬的本领
④志愿服务给人以精神上的关怀，奉献社会需要讲究策略和方法
A．①②        B．③④        C．②③        D．①④
【答案】A
【解析】本题考查个人与社会的关系、集体的力量。
①②：由题干材料可知，无数的平凡人的付出共同努力扑灭了大火，这表明美好社会生活离不开每个人的努力，集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作，①②符合题意；
③：材料没有涉及爱岗敬业，故③不符合题意；
④：观点虽然正确，但在题文中没有体现；④不符合题意；
故本题选A。
4．（2023·四川成都·统考二模）雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列选项与这一观点主旨相符的是（   ）
①一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高     ②轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林
③一花独放不是春，百花齐放春满园     ④唯宽可以容人，唯厚可以载物
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查集体的力量、个人与社会的关系。
①②③：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这句话说明个人力量在集体中汇聚就会变强大，个人离不开社会而独立存在，人们总是生活在一定的社会关系中，我们的生活与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，分析选项，一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高；轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林；一花独放不是春，百花齐放春满园，都体现了集体的力量。 ①②③正确；
④：选项体现的是要宽容仁厚，不符合题意。④排除；
故本题选A。
5．（2023·安徽亳州·统考二模）劳动体验和研学旅行使我们走出校园，走出课堂，走向社会，到社会的大课堂中去见识世面施展才华，增长才干，磨炼意志。通过参与社会实践活动（   ）
①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识也越来越深刻
②我们会更关心国家和社会发展，或为之自豪，或准备为之奋斗
③我们就能选择了正确的方式，实现自己的人生价值
④我们就能更加关注社区治理，就能为社区治理献计献策。
A．①②        B．①④        C．②③        D．③④
【答案】A
【解析】本题考查社会生活的丰富性和延展性。
①②：结合所学知识可知，通过参与社会实践活动我们对社会生活的感受越来越丰富，认识也越来越深刻；我们会更关心国家和社会发展，或为之自豪，或准备为之奋斗；①②正确；
③④：就能，观点绝对化；③④错误；
故本题选A。
6．（2023·湖南邵阳·校考模拟预测）“每人前进一小步，社会前进一大步。”这告诉我们（　　）
A．个人的成长离不开社会        B．个人是社会的有机组成部分
C．个人的生存和发展离不开社会        D．社会发展是人们共同努力的结果
【答案】D
【解析】本题考查个人与社会的关系。
D：分析题文可知，“每人前进一小步，社会前进一大步。”体现的是个人对社会的作用，告诉我们社会发展是人们共同努力的结果，D符合题意；
ABC：观点本身都正确，但在题文中都没有体现，ABC与题意无关；
故本题选D。

7．（2023上·河北邢台·八年级统考期末）习近平总书记指出，始终坚持一切为了人民一切依靠人民，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。由此体会个人与社会的关系是（    ）
A．个人的生存与发展离不开社会        B．人的身份是在社会关系中确定的
C．奉献社会实现自己的人生价值        D．社会发展是人们共同努力的结果
【答案】D
【解析】本题考查个人与社会的关系。
D：始终坚持一切为了人民一切依靠人民，说明中国梦的实现需要依靠广大人民的共同努力，这说明社会发展是人们共同努力的结果，故D说法正确；
ABC：观点正确但在材料中未体现，故ABC不符合题意；
故本题选D。
8．（2023·辽宁朝阳·统考一模）在社会生活的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中，对下面图片理解正确的是（   ）

①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②人的身份是在社会关系中确定的
③我和邻居李阿姨是业缘关系
④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
A．①③④        B．①②④        C．②③④        D．①②③
【答案】B
【解析】本题考查人与社会的关系。
①②④：分析漫画可知，人们在社会交往中形成了各种社会关系；人的身份是在社会关系中确定的；在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；①②④符合题意；
③：我和邻居李阿姨是地缘关系；③错误；
故本题选B。
9．（2022·贵州黔东南·校考模拟预测）2022年3月5日，第59个“学雷锋”纪念日，也是第23个中国志愿者服务日。为迎接党的二十大和中国共青团成立100周年，共青团某县委开展了“青春志愿”系列活动。这一活动（   ）
①培养了我们亲社会的习惯②说明青春的探索不需要自信
③让我们在社会课堂中成长④有利于我们张扬个性、欣赏自我
A．①②        B．②④        C．①③        D．③④
【答案】C
【解析】本题考查亲社会行为。
①③：分析可知，共青团某县委开展了“青春志愿”系列活动。这一活动培养了我们亲社会的习惯，让我们在社会课堂中成长，故①③正确；
②：青春的探索需要自信，故②错误；
④：“青春志愿”和张扬个性无关，故④排除；
故本题选C。
10．（2023·湖北武汉·统考模拟预测）“双减”背景下，全国各地的学校在作业设计与布置上下足功夫，下面是同学们收集到的新型作业的清单。同学们纷纷发表了对此清单的看法，你赞同的是（   ）
“双减”背景下的新型作业清单:
★到革命遗址当一次小小宣讲员;★到社区参加一次敬老爱老服务;★到社区参加一次志愿者服务;★暑假规划一次家庭生态游活动
①刘浩天:积极投身社会实践，提高个人实践能力②周玉钦：孝亲敬长、融入社会，养成亲社会行为
③王宁：参与政治生活，提高管理国家事务的能力④陈子欣：关注社区治理和发展，自觉履行法定义务
A．①②        B．①④        C．②③        D．③④
【答案】A
【解析】本题考查亲社会行为的相关知识。
①：假期作业清单是亲社会行为的体现，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人的接纳与认可。积极投身社会劳动，提高个人实践能力，①说法符合题意；
②：青少年处于走向社会的关键时期，应该孝亲敬长、融入社会，养成亲社会行为，②说法符合题意；
③：假期作业清单里面没有涉及到参与政治生活，③说法与题不符；
④：关注社区治理和发展不是公民的法定义务，④说法错误；
故本题选A。
11．（2023·河南南阳·统考一模）寒假中，很多学校除了给同学们布置了书面作业，还有类似“做年夜菜我拿手”“年俗知识我知晓”“寒假我做志愿者”等创意劳动实践作业。对此，同学们发表了不同看法，下列说法你认可的是（    ）
A．学习才是首要任务，学习做菜浪费时间
B．实践丰富人生经历，自立成就辉煌人生
C．志愿服务感知社会，参不参与是我自由
D．作业形式五花八门，掌握书面知识才是学习
【答案】B
【解析】本题主要考查学习、劳动陪你过等相关知识。
A：学习做菜有利于培养我们的生活技能，培养劳动能力，不是浪费时间，故A说法错误；
B：根据题干内容，“寒假我做志愿者”，通过志愿服务这类社会实践丰富人生经历，自立成就辉煌人生，故B说法正确；
C：志愿服务感是一种亲社会行为有利于帮助我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得社会和他人的认可，应积极主动参与，故C说法错误；
D：学习不仅包括知识的学习，能力的培育，以及如何做人都是学习的内容，故D说法错误；
故本题选B。
12．（2024·辽宁·统考模拟预测）某校组织学生开展了以“劳动励志实践育人”为主题的教育实践活动。从学做家务到田间劳作，从参观工厂到志愿服务，这些活动旨在帮助学生（   ）
①塑造健康人格②增强劳动观念
③全面健康发展④构建和谐社会
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查对养成亲社会行为的必要性的认识和把握。
①②③：题文中学校组织学生开展劳动教育实践活动，有利于培养学生的亲社会行为，在参加社会实践的过程中，帮助学生塑造健康人格，增强劳动观念，促进全面健康发展，①②③说法正确；
④：构建和谐社会是对社会的影响，不是对学生个人的影响，④说法不符合题意；
故本题选A。
13．（2023·河南周口·校联考一模）请你根据下列事例确定同学们的实践主题（   ）
事例一  利用周末或节假日到科技馆做志愿者
事例二  积极参加学校组织的研学活动
A．亲社会行为我参与        B．科技知识我学习
C．读万卷书行万里路        D．助人为乐我奉献
【答案】A
【解析】本题考查亲社会行为。
A：题干中，科技馆做志愿服务、参加学校研学活动，共同反映的主题是参与亲社会行为，故A正确；
BCD：均不属于题干反映的主题，故BCD与题意不符；
故本题选A。
14．（2023·山东临沂·统考一模）为弘扬沂蒙精神，某校组织学生参观华东野战革命纪念馆，前河湾村新四军军部旧址是新四军历史上最后一个军部驻地，是华东军区、华东野战军诞生地，在中国革命战争史上具有重大的历史价值，建设拥军支前街、新四军军部街和红色保障街三条特色街道及大小景点30多个。是青少年学好党史、学好党的青年运动史的好去处。参观该纪念馆，有助于我们（    ）
①从社会中获得物质支持          ②养成亲社会行为
③在社会课堂中成长              ④知史爱党、知史爱国
A．①②③        B．①③④        C．②③④        D．①②④
【答案】C
【解析】本题考查亲社会行为。
②③④：参观纪念馆，有助于我们养成亲社会行为，树立积极的生活态度，增强社会责任意识；有利于知史爱党、知史爱国，在社会课堂中成长，②③④说法正确；
①：从社会中获得精神滋养，①说法错误；
故本题选C。
15．（2023·吉林松原·校联考三模）网络购物、美团外卖、网上购票等已经渗透到我们生活的方方面面，越来越多的人在网上买东西。这表明网络（    ）
A．为经济发展注人新的活力        B．为科技创新搭建了新平台
C．让我们的生活更加丰富多彩        D．打破了人际交往的时空限制
【答案】C
【解析】本题考查网络的积极影响。
C：网络购物、美团外卖、网上购票等已经渗透到我们生活的方方面面，说明网络丰富日常生活，网络让我们的生活更加丰富多彩，C说法正确；
ABD：说法与题意内容无关，ABD与题意不符；
故本题选C。
16．（2023·江西赣州·统考模拟预测）当乡村搭上网络直播的快车，一种种藏在深山人未识的土特产走向广阔的市场...江西各地农村涌现出一大批“新农人”，他们变身“主摇”.利用网络直播、短视频推介农村美景和土特产，带活了山里的经济。这反映了（   ）
A．网络为文化传播搭建新平台
B．网络为经济发展注入新活力
C．网络已成为汇滚民智的重要渠道
D．网络打破了人际交往的时空限制
【答案】B
【解析】本题考查网络推动社会进步。
B：依据教材知识，“利用网络直播、短视频推介农村美景和土特产，带活了山里的经济”体现了网络推动社会进步，为经济发展注入新活力，故B符合题意。
ACD：都是强调网络的重要性，但在题文中没有体现，故ACD不符合题意；
故本题选B。
17．（2023·广东珠海·校考三模）感动中国2022年度人物“银发知播”群体是一群退休的高校教师，他们不怕辛苦和繁琐，借助网络将毕生所学与年轻的网友们分享，建造起了一间间没有墙壁的教室，一所所不设门槛的大学，让知识的种子乘着网络东风，洒落在更多人的梦田。由此可见（    ）
A．教师是人类文明最主要传承和传播者
B．爱岗敬业是教师职业道德的基本要求
C．互联网更有利于建立良好的师生关系
D．网络为教育文化的发展搭建了新平台
【答案】D
【解析】本题考查网络的积极作用。
A：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，A说法错误；
B：说法正确，但题文中未体现，B不符合题意；
C：夸大了互联网的作用，C说法错误；
D：“银发知播”在直播间传授知识，体现了网络为教育文化的发展搭建了新平台，D说法正确；
故本题选D。
18．（2023·河南信阳·统考一模）2022年11月9日，2022年世界互联网大会乌镇峰会在浙江嘉兴的乌镇开幕，峰会以“共建网络世界，共创数字未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题，这是世界互联网大会国际组织成立后的首届年会。国家主席习近平指出，面对数字化带来的机遇和挑战，国际社会应加强对话交流、深化务实合作，携手构建更加公平合理、开放包容、安全稳定、富有生机活力的网络空间。国际社会广泛关注互联网，是因为（   ）
①互联网的积极作用取代了其消极作用
②互联网为经济发展注入新的活力，提升经济发展水平
③互联网促进社会生产的新变革，创造人类生活新空间
④互联网可以满足人们各个方面的需要
A．①②        B．①④        C．②③        D．③④
【答案】C
【解析】本题考查网络的作用。
②③：互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径，世界因互联网而更加绚丽多彩，故②③符合题意；
①：互联网也带来一些问题，网络是把双刃剑，故①说法错误；
④：网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，但并不能满足人们各方面需要，故④说法错误；
故本题选C。
19．（2023上·山东聊城·八年级校考阶段练习）轻点鼠标年货就能到家；短视频掀起拜年新潮流；网络相连，年俗直播一“网”看遍天下；互联网平台上，剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外，让世界了解中国的传统文化网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络（   ）
①丰富了民主形式，拓宽了民主渠道②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
③打破了地域界限，有利于加强文化交流④有利于为经济发展注入新的活力
A．①②④        B．②③④        C．①④        D．①③④
【答案】B
【解析】本题考查网络丰富生活的表现、网络促进社会进步的表现。
②③④：“民风民俗传播到海外”说明网络有利于加强文化交流，“短视频掀起拜年新潮流、年俗直播”说明网络让生活变得更加便利和丰富多彩，“轻点鼠标年货就能到家”说明网络为经济发展注入新的活力，故②③④符合题意；
①：材料主要反映网络丰富日常生活、加强文化交流、促进经济发展，并未直接体现“丰富民主形式、拓宽民主渠道”，故①不符合题意；
故本题选B。
20．如图的漫画告诉我们（   ）

①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么，不受限制④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用
A．①②③        B．②③④        C．①②④        D．①③④
【答案】C
【解析】本题考查网络促进社会进步的表现、理性参与网络生活的要求。
①②④：“网络问政”“民声民意”等说明互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道、保障公民的民主权利，故①②④说法正确；
③：在网上不能想说什么就说什么，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，故③说法错误；
故本题选C。
21． “这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修复密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机病毒，账户失窃。这警示我们（   ）
A．手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范
B．要提高网络交往警惕性，注意自我保护
C．网络交往对象是虚拟的，完全不可相信
D．要做到信息节食，不能沉迷于手机网络
【答案】B
【解析】本题考查网络交往要学会自我保护。
B：题干中的描述，体现了网络的消极影响，警示我们在使用互联网时，要注意提高安全防范意识，提高辨别觉察能力，注意自我保护，B符合题意；
A：普通用户注意提高安全防范意识，提高辨别觉察能力可以防范，A说法错误；
C：“完全不可相信”观点太绝对，C说法错误；
D：说法正确，但题文中未体现，D不符合题意；
故本题选B。
22．众筹是互联网金融模式之一，主要是指通过互联网方式发布筹款项并募集资金，为求助者提供高效、透明、便捷的筹款渠道。这说明（    ）
A．公益网络活动，可以传播正能量
B．经济有闲难，都可以通过众筹平台筹到资金
C．众筹是最真实、最便捷的社会公益活动平台
D．受助者要学会利用众筹平台谋取最大限度利益
【答案】A
【解析】本题考查对传播网络正能量的认识。
A：分析题干联系教材内容可知，通过互联网方式发布筹款项目并募集资金，为求助者提供高效、透明、便捷的筹款渠道，这说明参加网络公益行动，对我们的社会具有积极作用，我们能够通过网络来传播正能量，故A符合题意；
B：“都可以”的说法过于绝对，故B说法错误；
C：众筹是社会公益活动平台之一，“最真实、最便捷”的说法过于绝对，故C说法错误；
D：受助者通过众筹获取帮助，而不是谋取最大限度利益，故D说法错误；
故本题选择A。
23．目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作：二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要（   ）
①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息②拒绝使用WIFI，避免受到侵害
③增强安全防范意识，正确使用互联网④开展清网行动，严厉制裁网络黑客
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
【答案】B
【解析】本题考查对理性参与网络生活的认识和把握。
①③：题文中使用WIFI的陷阱，警示我们在使用网络时要增强安全防范意识，正确使用互联网，要注意保护个人隐私，不随意公开个人信息，①③说法正确；
②：信息时代，使用WIFI是必须的，我们应当正确使用无线网络而不是拒绝使用，②说法错误；
④：是对国家机关的要求，不是对我们公民的警示，④说法不符合题意；
故本题选C。
24．（2023·河南·统考模拟预测）2022年11月17日—11月23日，今日头条共定位发现虚假谣言171起，针对此类有害信息共计处理图文、微头条、小视频等相关内容2611条，28个账号被依法封禁或禁言处置，376个账号被予以扣除信用分50分。这告诉我们（   ）
A．远离网络，千万不要惹祸上身        B．一切自由都是道德之内的自由
C．制定法律的目的就是限制自由        D．遵守法律规定，正确行使权利
【答案】D
【解析】本题考查合理利用网络的相关知识。
A：恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则，要合理利用网络，不是远离网络，故A说法错误；
B：自由都是法律之内的自由，故B说法错误；
C：制定法律的目的是为了规范全体社会成员的行为，保护着我们的生活，不是为了限制自由，故C说法错误；
D：结合题干，我们上网要遵守道德，应合理利用网络，遵守法律规定，正确行使权利，故D符合题意；
故本题选D。
二、判断说理题
25．（2022·福建·一模）【判断说理】请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打正确，错误的在题后括号内打错误，并说明理由。
(1)小福认为：面对新的初中生活，要利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。
判断(     )
理由：               
(2)学校组织同学们到上杭红古田研学旅行，小闽的妈妈怕影响孩子学习不让小闽参加。
判断(     )
理由：               
【答案】(1)     错误     ①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。
(2)     错误     小闽妈妈的做法不利于孩子健康成长和全面发展；积极参加社会实践活动有助于我们树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为。

【分析】背景素材：小福对网络交友、小闽妈妈对亲社会行为的相关认识
考点考查：网络交友应注意的问题、对亲社会行为的正确认识
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：心理健康和责任意识
（1）
第一步：读题，提炼核心观点。
观点：面对新的初中生活，要利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。
论据：网上交友应注意的问题。
第三步：组织答案。
得分点①：观点错误；
得分点②：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点；
得分点③：虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识+将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。
（2）
第一步：读题，提炼核心观点。
观点：学校组织同学们到上杭红古田研学旅行，小闽的妈妈怕影响孩子学习不让小闽参加。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。
论据：亲社会行为的重要性。
第三步：组织答案。
得分点①：观点错误；
得分点②：积极参加社会实践活动有助于我们树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为；
得分点③：小闽妈妈的做法不利于孩子健康成长和全面发展。
26．（2022·山东东营·统考一模）东营市某校组织开展农耕教育实践活动，让学生亲自走进田间地头学习农耕知识。但小丽同学认为：“当下，通过网络就能学习新知，没有必要参与农耕教育实践活动。”
判断：         
理由：         
【答案】     判断：错误。     理由：①小丽没有正确认识在实践中学习。
②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，我们可以利用网络查阅资料、获取信息，学习农耕知识。
③实践出真知，在实践中，我们提高认识世界、改造世界的能力，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
④我们要合理利用网络，还要积极参加实践活动，做到知行合一。
【分析】考点考查：网络积极影响，在实践中学习；
能力审查：调动和运用知识能力和分析问题能力；
核心素养：道德修养。
【解析】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
观点正误：错误。
第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。
判断依据：网络积极影响、在实践中学习的意义。
第三步：整合信息，组织答案。
27．（2022·山东济南·模拟预测）【社会大课堂　反思助成长】
社会大课堂是生动鲜活的教材，某学校组织开展了以“在社会课堂中成长”为主题的实践活动，师生共同走进丰富的社会生活，在认识、辨析社会新闻，关注、参与社会发展的过程中，促进自身的成长。以下是活动的部分内容，请你参与并完成下列任务。
新闻  《暗号：套餐A！》刷屏。北京市朝阳区三元桥附近的小吃店德顺斋，贴出一张告示：人在外遇到困难是难免的。本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人。提示：只要告诉店员要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行。暖心告示贴出后，数不清的人被温暖着，纷纷表示要捐赠套餐A，请德顺斋代为送给需要的人。
结合材料及所学知识，对此进行点评。
【答案】①我为小吃店的行为点赞。②这是一种亲社会行为，体现了关爱他人，心怀善意，尽自己所能帮助他人。③有利于传递社会正能量，构建和谐社会。④我们也应在生活、学习中尽自己所能主动帮助他人，奉献社会。
【分析】第一步：某学校组织开展了以“在社会课堂中成长”为主题的实践活动、《暗号：套餐A！》刷屏
考点考查：培养亲社会行为
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：公共参与
【解析】第一步：审设问。本题的设问主体是对材料进行点评，联系题文材料进行分析；
第二步：审材料。有效信息：师生共同走进丰富的社会生活，在认识、辨析社会新闻，关注、参与社会发展的过程中，促进自身的成长→亲社会行为的表现；
有效信息：人在外遇到困难是难免的。本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人→尽己所能帮助他人和社会；
第三步：整合信息，组织答案。得分点：为小吃店的行为点赞+这是一种亲社会行为，体现了关爱他人，心怀善意，尽自己所能帮助他人+有利于传递社会正能量，构建和谐社会+我们也应在生活、学习中尽自己所能主动帮助他人，奉献社会。
28．（2021·山东聊城·统考二模）【立足线上教育 做好线上学习】
2021年2月8日电 日前，教育部等五部委联合印发了《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》。提出基本目标是到2025年构建三个体系，一是基本形成定位清晰、互联互通、共建共享的线上教育平台体系；二是覆盖各类专题教育和各教材版本的学科课程资源体系；三是涵盖建设运维、资源开发、教学应用、推进实施等方面的政策保障制度体系。
（1）上述《意见》的印发体现了对未成年人的什么保护？
（2）身处互联网时代，为了做好线上学习，你对同学们有哪些倡议？
【答案】（1）社会保护。
（2）①合理利用网络。提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；不沉溺于网络，学会“信息节食”；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；遵守道德和法律，做负责的网络参与者；传播网络正能量。②学会学习，享受学习，发现和保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法等。
【解析】本题考查未成年人保护、学会学习、合理利用网络等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。
（1）本题考查未成年人的保护。联系教材知识，教育部等五部委联合印发的意见，体现了对未成年人的社会保护。据此作答即可。
（2）本题考查如何做好线上学习。联系教材知识，从合理利用网络。提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，遵守道德和法律；学会学习，享受学习等方面作答即可。
29．（2023·江苏盐城·统考三模）【阅读滋润心灵】
材料一  2023年4月23日是第二十八个世界读书日，第20次全国国民阅读调查结果发布，下面是2022年我国国民阅读的相关数据图表。
2022年我国国民阅读相关数据调查表(部分)
时间
国民综合阅读率
国民数字阅读方式接触率
报纸阅读率
期刊阅读率
2021年
81.6%
79.6%
24.6%
18.4%
2022年
81.8%
80.0%
23.5%
17.7%
注  2022年，我国城镇居民的纸质图书阅读量为5.61本，较2021年的5.58本多0.03本；农村居民的纸质图书阅读量为3.77本，高于2021年的3.76本。目前我国年均人均阅读量为8本，但绝大多数发达国家的人均年阅读量都在10本以上。
2022年我国未成年人图书阅读率
  
注  调查结果显示，青少年的自然科学类、科幻类作品阅读量占总样本的13%和15%。而课外读物与考试挂钩、“为了考试而读书”的现象较为严重。
(1)请你运用所学知识解读图表信息。
【法律护佑成长】
材料二  为了更好地净化校园文化环境，提升学生安全意识，倡导绿色阅读，文明上网，护航青少年健康成长，近日，建湖县委县政府联合建湖新闻出版局开展了“护苗第一课，书香润童心”进校园系列活动，引导同学们树立正确的网络观，远离网络有害信息，自觉抵制非法出版物，养成“绿色阅读、文明上网”的良好习惯，让全县中小学生在清朗的环境中健康成长。
(2)阅读材料，运用所学知识为“护苗第一课，书香润童心”系列活动提供必要性说明。
【答案】(1)表：
①2022年我国国民综合阅读率增长，人们的阅读意识不断增强，文化素质提高，文化建设取得成就；
②国民数字阅读量增长，报纸和期刊阅读率下降，阅读方式多样化，创新水平提高，网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
③2022年城镇居民纸质图书阅读量高于农村，城乡居民纸质阅读量存在差距；
④我国人均阅读量低于发达国家水平，与发达国家存在差距，要加强阅读宣传，增强阅读意识。
图：
①2022年我国未成年人图书阅读量增长，文化素质不断提高；
②但自然科学等阅读量少，阅读内容单一，阅读习惯有待改善。
(2)①对未成年人实行特殊保护的原因：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义；青少年特点未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。
②网络：网络有利有弊，网络为文化传播和科技创新搭建新平台，但网络信息良莠不齐。
③意义：
对公民：（法律角度）有利于增强公民的法治观念，尊重知识产权，维护他人合法权益；有利于维护未成年人合法权益，加强对未成年人的特殊保护，促进未成年人健康成长；（道德角度）有利于提高青少年道德修养，增强自我保护意识；有利于青少年提高媒介素养，正确参与网络生活。
对社会：有利于营造良好的社会氛围，促进社会和谐发展；有利于精神文明建设。

【分析】考点考查：学习的意义、对未成年人实行特殊保护的原因、网络的作用及影响、树立法治意识
能力考查：运用所学知识分析问题的能力
核心素养：法治观念、健全人格
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用学习的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：与2021年相比，2022年国民综合阅读率、国民数字阅读方式接触率上升，报纸阅读率、期刊阅读率下降→可链接人们的阅读意识不断增强，文化素质提高，文化建设取得成就；阅读方式多样化，创新水平提高，网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
关键词②：与2021年相比，2022年城镇居民的纸质图书阅读量高于农村居民的纸质图书阅读量→可链接城乡居民纸质阅读量存在差距。
关键词③：目前我国年均人均阅读量为8本，但绝大多数发达国家的人均年阅读量都在10本以上→可链接我国人均阅读量低于发达国家水平，与发达国家存在差距，要加强阅读宣传，增强阅读意识。
关键词④：2022年我国未成年人图书阅读率上升，自然科学类、科幻类作品阅读量占总样本的13%和15%。而课外读物与考试挂钩、“为了考试而读书”的现象较为严重→可链接自然科学等阅读量少，阅读内容单一，阅读习惯有待改善。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用对未成年人实行特殊保护的原因、网络的作用及影响、树立法治意识的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①： 为了更好地净化校园文化环境，提升学生安全意识，倡导绿色阅读，文明上网，护航青少年健康成长→可链接对未成年人实行特殊保护的原因+开展本次活动的意义。
关键词②：引导同学们树立正确的网络观，远离网络有害信息，自觉抵制非法出版物，养成“绿色阅读、文明上网”的良好习惯，让全县中小学生在清朗的环境中健康成长→可链接网络的影响。