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第二单元 维护社会秩序(期中知识清单)(教师版)

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二、文档内容简述:


第二单元 维护社会秩序(解析版)
思维导图--考点清单--易错易混





【清单01】社会规则与社会秩序
1.(2025·天津·中考真题)我们在很多公共场所悬挂“静”字提示语的作用是(   )
A.改进社会规则          B.维护公共秩序
C.限制人身自由            D.扩大公民权利
【答案】B
【详解】本题考查维护秩序。
B:依据教材知识,分析题文,很多公共场所悬挂“静”字,请勿大声喧哗目的是维护社会秩序,B符合题意;
A:题文未体现改变社会规则,体现的是遵守规则,A说法与题不符;
C:规则的建立不是限制人身自由,必要的限制是公民享有自由的保障,C说法错误;
D:公民权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,D说法错误;故本题选B。
2.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为符合社会秩序要求的是(   )
A.小雷爸爸在高铁上吸烟          B.小龙办理业务在一米线外等候
C.小东怕上学迟到闯红灯          D.小明外出旅游在景区插队买票
【答案】B
【详解】本题考查维护社会秩序的理解。
A:高铁上吸烟违反公共安全规定,破坏秩序,故A不符合题意;
B:在一米线外等候是遵守公共秩序、尊重他人隐私的表现,故B符合题意;
C:闯红灯违反交通规则,危害公共安全,故C不符合题意;
D:景区插队破坏排队秩序,影响他人权益,故D不符合题意;故本题选B。
3.(24-25八年级上·湖南永州·期中)为切实做好开学季校园安全工作,确保校园及周边持续安全,我县交警部门在开学首日全警上路,指挥交通,保障开学当天路面安全有序畅通。这体现在维护(   )
A.社会管理秩序    B.生产秩序    C.交通秩序    D.公共场所秩序
【答案】C
【详解】本题考查社会秩序的分类。
A:社会管理秩序涉及政府对社会事务的总体管理,如治安、市场规范等,与题干中交警直接维护交通的具体行为关联较弱,故A不符合题意;
B:生产秩序主要指生产活动中的安全与规范,与交通管理无关,故B不符合题意;
C:交警指挥交通、保障路面安全有序畅通,直接对应交通秩序的维护,故C符合题意;
D:公共场所秩序涉及商场、公园等,而题干强调交通管理,故D不符合题意。故本题选C。
4.(2025八年级上·江西·专题练习)对下图漫画解读正确的是(   )    
A.社会规则保障社会秩序的实现
B.社会秩序是人民安居乐业的保障
C.违反社会规则定会受到行政处罚
D.社会规则离不开社会秩序的维系
【答案】A
【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。
A:漫画中伸腿阻止高铁关门行为被行拘,表明社会规则保障社会秩序的实现,故A符合题意;
B:说法正确,但与漫画无关,故B不符合题意;
C:社会规则包括道德、纪律和法律等,违反的规则不同,受到的处罚不同,故C说法错误;
D:社会秩序离不开社会规则的维系,故D说法错误;故本题选A。
【清单02】遵守社会规则
1.(2025·山东·中考真题)某校推行“文明能量榜”,每周统计校园文明行为数据。实施两周后,食堂插队的人数明显减少,使用文明用语的人数明显增多。由此看出,这一措施有利于同学们(   )
①增强规则意识   ②学会律己宽人  ③掌握诚信智慧   ④践行以礼待人
A.①③          B.①④         C.②③        D.②④
【答案】B
【详解】本题考查以礼待人、遵守规则的相关知识。
①:食堂插队人数减少,说明同学们更遵守规则,体现规则意识的增强,故①符合题意;
②:题目未涉及宽容他人或自我约束的内容,故②不符合题意;
③:题干未提及诚信相关行为,故③不符合题意;
④:使用文明用语增多,直接体现以礼待人的践行,故④符合题意;故本题选B。
2.(2025·云南·中考真题)15岁少年张某是一名骑行爱好者,他经常把公共道路当“竞技场”,肆意竞速。作为朋友,你会劝告他(   )
①生命来之不易,珍爱生命  ②树立安全意识,做到安全文明骑行
③遵守交通法规,敬畏规则  ④保持爱好,不断满足自己的征服欲
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查生命安全意识、规则意识的相关知识。
①:张某在公共道路竞速骑行会危及自身及他人生命安全,强调“珍爱生命”能引导其重视生命价值,故①符合题意;
②:树立安全意识是避免危险行为的关键,安全文明骑行是解决张某问题的直接要求,故②符合题意;
③:公共道路骑行需遵守交通法规,肆意竞速违反规则,强调“敬畏规则”能强化其法律意识,故③符合题意;
④:危险爱好并满足征服欲会加剧安全隐患,与题意中“劝告”的目的相悖,故④说法错误;故本题选A。
3.(2025·青海西宁·中考真题)为提高公交专用道使用效率和路网整体通行效率,西宁交警对15条公交专用道通行规定及全市公交专用道启用时间、专用时间限制等进行统一调整。此举体现了西宁交警(   )
A.坚定维护规则            B.自觉遵守规则    C.积极改进规则            D.努力宣传规则
【答案】C
【详解】本题考查积极改进规则。  
C:“对启用时间、专用时间限制等进行统一调整”体现西宁交警根据实际情况完善规则,积极改进规则,故C符合题意;    
ABD:材料主要体现改进规则,并未体现“维护规则”、“遵守规则”、“宣传规则”,故ABD不符合题意; 故本题选C。
4.(2025八年级上·辽宁·专题练习)观察以下两幅漫画,并结合所学知识回答问题。

(1)漫画一中孩子的言行是否正确?
(2)漫画一启示我们应怎样做到自觉遵守规则?,
【答案】(1)正确。
(2)①遵守规则,需要增强规则意识。②遵守规则,需要他律与自律。③遵守规则,需要坚定地维护规则。④遵守规则,还需要积极完善规则。
【分析】考点考查:遵守规则;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自觉遵守规则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:孩子阻止妈妈闯红灯→可联系做法正确作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自觉遵守规则的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:孩子阻止妈妈闯红灯→可联系遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【清单03】文明有礼
1.(2025·宁夏·中考真题)文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语体现“待人礼为先”的是(   )
①尺有所短,寸有所长   ②言必信,行必果  ③人而无礼,焉以为德   ④不学礼,无以立
A.①②           B.①③         C.②④          D.③④
【答案】D
【详解】本题考查文明有礼的相关知识。
③:“人而无礼,焉以为德”强调礼是道德的基础,符合“待人礼为先”的要求,故③符合题意;
④:“不学礼,无以立”说明文明有礼是一个人立身处世的前提,体现“礼”的重要性,故④符合题意;
①:“尺有所短,寸有所长”强调取长补短,与“礼”无关,故①不符合题意;
②:“言必信,行必果”侧重诚信,与“礼”无关,故②不符合题意;故本题选D。
2.(2025·河北·中考真题)“我希望每一份订单都能准时送达,也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是(   )
①收到外卖时,礼貌致谢    ②送餐延迟时,总是抱怨  
③恶劣天气时,表达关心   ④网络评价时,只给差评
A.①②           B.①③          C.②④            D.③④
【答案】B
【详解】本题考查尊重他人、以礼待人。
①③:从题中可知,外卖小哥懂得理解和尊重他人。回应小哥的心声,我们收到外卖时应礼貌致谢,表达对外卖小哥劳动的尊重。遇到恶劣天气时表达关心,体现了对外卖小哥工作艰辛的理解。故①③说法正确;
②:送餐延迟时总是抱怨,是缺乏对外卖小哥的理解和包容的表现,故②说法错误;
④:网络评价时只给差评,是对外卖员的片面评价,并且缺乏善意,故④说法错误;故本题选B。
3.(2024·江苏淮安·中考真题)从点滴做起,让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们(   )

A.学会彼此尊重,真诚赞美他人的优点  B.做文明有礼的人,需要在生活中践行
C.考虑他人感受,给予他人适当的关注  D.社会生活有秩序,破坏秩序要受惩罚
【答案】B
【详解】本题考查文明有礼的要求。
B:由所学知识可知,文明有礼体现在语言文明、仪表端庄、举止文明。分析漫画,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不采摘花朵体现了我们在举止文明的表现,所以漫画中的言语共同告诫我们做文明有礼的人,需要在生活中践行,故B符合题意;
ACD:材料中未体现彼此尊重、给与他人关注、破坏秩序要受惩罚,故ACD不符合题意;故本题选B。
4.(2024·江苏徐州·中考真题)传统书信包含着丰富的礼仪内容,但在信息化时代,人们通过即时通信工具传递信息时,礼貌用语、礼仪规范往往被省略了。其实,不管是竹简木牍时代,还是纸质文明乃至互联网时代,文明有礼都是不可或缺的。这启示我们(   )
①应完全继承我国的传统礼仪     ②要正确对待中华传统文化中的礼
③文明有礼促进人们友好交往     ④生活中的礼主要表现为书信礼仪
A.①③            B.①④           C.②③          D.②④
【答案】C
【详解】本题主要考查文明有礼的相关知识。
②③:根据题干内容,不管是竹简木牍时代,还是纸质文明乃至互联网时代,文明有礼都是不可或缺的,这启示文明有礼促进人们友好交往,我们要正确对待中华传统文化中的礼,故②③符合题意;
①:应继承能够适合社会发展需求的我国传统礼仪中的精华,故①说法错误;
④:生活中的礼仪不仅有书信礼仪,还有言谈礼仪、交往礼仪,用餐礼仪等,故④说法错误;故本题选C。
【清单04】诚实守信
1.(2025·山东威海·中考真题)“胖东来”用二十多年的坚守证明:商业传奇靠的是刻进骨子里的诚信基因。从源头优选到透明消费,用严苛的细节把控兑现对消费者的承诺,这种刻入基因的真诚铸就了不可替代的市场地位。这告诉我们(   )
①诚信是企业的无形资产        ②诚信能提高企业的形象和声誉
③只要讲诚信,就可书写企业传奇       ④诚信能帮助企业赢得市场和客户
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查诚信对企业的作用。
①:诚信是企业的无形资产,能够为企业带来持久的效益,材料中“胖东来”的诚信经营印证了这一点,故①符合题意;
②:诚信经营能够提升企业的形象和声誉,增强消费者信任,材料中“不可替代的市场地位”体现了这一点,故②符合题意;
③:“只要讲诚信,就可书写企业传奇”表述绝对化,企业成功还需其他因素(如产品质量、管理等),故③说法错误;
④:诚信是企业赢得市场和客户的关键,材料中“兑现对消费者的承诺”直接体现了这一点,故④符合题意;故本题选B。
2.(2025·甘肃兰州·中考真题)下边漫画说明了(   )

①要珍惜个人诚信记录     ②诚信促进社会文明
③诚信是企业的有形资产   ④诚信是个人安身立命之本
A.①②          B.①④        C.②③          D.③④
【答案】B
【详解】本题考查诚信的相关知识。
①④:分析漫画,漫画描述了失信者处处受限,这说明诚信是个人安身立命之本,启示我们要珍惜个人诚信记录;故①④符合题意;
②:漫画体现的是诚信对个人的重要性,不能说明诚信促进社会文明;故②不符合题意;
③:诚信是企业的无形资产;故③错误;故本题选B。
3.(2024·山东潍坊·中考真题)2024年春节,村民王阿姨走进电影院,用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣,超市购物满减优惠,兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权益,王阿姨满是自豪:“这可不仅是实惠,也是好信用带来的光荣呀!”由此可见(    )
①守信者可以处处受益    ②诚信能够积累社会资本
③个人诚信日益受到重视    ④诚信是企业的无形资产
A.①③          B.①④            C.②③            D.②④
【答案】A
【详解】本题考查对诚信的理解。
①③:题干中王阿姨因为A+信用等级在看电影、参观农耕园、超市购物等方面都获得了实惠,体现了守信者在多个方面受益,说明守信者可以处处受益;从王阿姨因良好信用等级获得各种权益可以看出,个人诚信越来越受到重视;故①③符合题意;
②:题干中未明确体现出社会资本的积累,更多的是因诚信获得的实际好处,故②不符合题意;
④:题干中主要强调的是个人诚信,而非企业诚信,故④不符合题意;故本题选A。
4.(2024·天津·中考真题)诚信是中华民族的传统美德,是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是(   )
A.不学礼,无以立        B.己所不欲,勿施于人  C.交友投分,切磨箴规        D.人而无信,不知其可也
【答案】D
【详解】本题考查对诚信的理解。
D:结合所学知识可知,“人而无信,不知其可也”意思是人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么,强调了诚信的重要性,与诚信是我们融入社会的“通行证”相对应;故D符合题意;
A:“不学礼,无以立”强调的是礼仪的重要性;故A不符合题意;
B:“己所不欲,勿施于人”体现的是换位思考、尊重他人;故B不符合题意;
C:“交友投分,切磨箴规”说的是结交朋友要意气相投,互相切磋劝诫;故C不符合题意;故本题选D。
5.(2024·吉林长春·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
为充分发挥诚信典型的示范带动作用,大力弘扬诚信文化,积极推进诚信建设,我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小吉发表了看法:

(1)你赞成小吉的看法吗?请运用所学知识说明理由。
(2)践行诚信,从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的诚信行为。
【答案】(1)我赞成小吉的看法。
①“人无信不立”,诚信是一个人的安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
②“国无信则衰”,诚信促进社会文明、国家兴旺。国与国之间的交往也需要诚信,提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
(2)①考试时独立完成,不抄袭作弊。②答应同学的事情,努力做到,不失信于人。
【分析】考点考查:诚信。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用诚信的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人无信不立→可链接诚信是一个人的安身立命之本;
关键词②:国无信则衰→可链接诚信促进社会文明、国家兴旺;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查诚信行为,是开放性主观题,答案言之有理即可。
【清单05】友善待人
1.(2025·北京·中考真题)“我们应该向父母倾诉自己所有的事情,还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时,应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是(   )
①保持个性,特立独行                ②一味迎合,一团和气
③平等尊重,换位思考                ④主动沟通,坦诚交流
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
【答案】D
【详解】本题考查尊重他人的要求。
①:保持个性、特立独行可能导致忽视他人感受,不利于解决矛盾,故①说法错误;
②:一味迎合会压抑自身合理需求,无法真正解决问题,故②说法错误;
③:平等尊重、换位思考是化解分歧的基础,能促进相互理解,故③符合题意;
④:主动沟通、坦诚交流有助于表达真实想法并达成共识,故④符合题意;故本题选D。
2.(2025·湖北武汉·中考真题)在“人生格言”分享会上,小清同学展示了以下名句:
己所不欲,勿施于人。——《论语》
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——《孟子》
以上名句告诉我们要(   )
A.换位思考,学会关爱他人    B.接纳自己,激发自身潜能
C.扬长避短,不断完善自我    D.重视他人,尊重他人意见
【答案】A
【详解】本题考查换位思考。
A:“己所不欲,勿施于人”强调换位思考,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”强调关爱他人,两者均指向换位思考和推己及人的关爱,故A符合题意;
B:题干未涉及自我接纳或潜能激发的内容,故B不符合题意;
C:扬长避短和完善自我与题干中强调的对待他人的态度无关,故C不符合题意;
D:尊重他人意见虽与换位思考部分相关,但未涵盖“关爱他人”的核心内涵,故D不符合题意;
故本题选A。
3.(2025·广东广州·中考真题)一天深夜的广州某小区门口,一男子拄着拐杖艰难朝家走。“广州街坊”平安志愿服务队保安刘大哥得知他腿部受伤,毫不犹豫背起他并将他送回了家。这体现刘大哥(   )
①独善其身        ②义利兼顾        ③心怀善意        ④乐于助人
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
【答案】D
【详解】本题考查关爱他人、亲社会行为等知识点。
①:独善其身指注重自身修养而不顾他人,与刘大哥主动帮助他人的行为相反,故①说法错误;
②:义利兼顾强调道义与利益并重,材料未体现刘大哥考虑利益,其行为纯粹出于善意,故②不符合题意;
③:刘大哥主动帮助受伤男子,体现了其内心的善良与关怀,故③符合题意;
④:刘大哥背男子回家的行为直接体现助人为乐的品质,故④符合题意。故本题选D。
4.(22-23八年级上·四川广安·期中)完成下表。
行为
缺乏的品质
正确做法
(1)遛狗不牵绳,对他人造成了惊吓,主人却说:“你还没有我的狗值钱!”


(2)小天在路过无人售卖摊的时候,随手拿走摊上物品,没有给钱,心想反正没人看见。


(3)公交车上年轻人‘镇定’地坐在老弱病残孕的座位上丝毫没有意识到身旁站着的老人。



【答案】(1)友善待人,做法:应该给受到惊吓的人道歉,并且出门遛狗应该带牵狗绳。
(2)诚实守信,做法:应该自觉支付之后,再拿走物品。
(3)以礼待人,做法:在日常生活中我们应该从小事做起,帮助需要帮助的人,做到以礼待人,而不是袖手旁观。
【分析】考点考查:尊重他人、诚实守信、文明有礼。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用尊重他人、诚实守信、文明有礼的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:遛狗不牵绳,对他人造成了惊吓,主人却说:“你还没有我的狗值钱!”→可链接尊重他人+应该给受到惊吓的人道歉,并且出门遛狗应该带牵狗绳。
关键词②:小天在路过无人售卖摊的时候,随手拿走摊上物品,没有给钱,心想反正没人看见→可链接诚实守信+自觉支付之后,再拿走物品。
关键词③:公交车上年轻人‘镇定’地坐在老弱病残孕的座位上丝毫没有意识到身旁站着的老人→可链接以礼待人+从小事做起,帮助需要帮助的人,做到以礼待人,而不是袖手旁观。
第三步:整合信息,组织答案。
【清单06】法治
1.(2025·湖北·中考真题)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动,邀请了一支乐队进行演出。一到晚上,乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片,小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商,遭到商场拒绝。对此分析正确的是(   )
A.小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定
B.商场有正常开展经营活动的权利,小华应自行安装隔音玻璃
C.小华可以到当地主管部门进行投诉,或向人民法院提起诉讼
D.商场的行为侵害了小华的合法权利,应该依法承担行政责任
【答案】C
【详解】本题考查违法行为的分类、法律维权途径等知识。
A:公民个人无权直接规定商团的经营活动细节(如演出时间、音量),此类规定应由相关行政部门依法管理,故A说法错误;
B:商场虽有权开展经营活动,但必须遵守法律规定,不得侵害他人合法权益。若噪音超标,商场应主动整改,而非要求他人自行解决,故B说法错误;
C:当协商无果时,公民可向环保部门或公安机关投诉,也可通过民事诉讼维护自身权益,故C符合题意;
D:商场的行为属于民事侵权(侵害相邻权或安宁权),应承担民事责任(如停止侵害、赔偿损失等),而非行政责任,故D说法错误;故本题选C。
2(2025八年级上·山东·专题练习)中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下,将他们告到人民法院,经人民法院审理,小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们(   )
A.遇事找法,解决问题靠法,维护合法权益  B.打官司是公民维护合法权益的最佳方式
C.私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷  D.受到非法侵害,必须寻求人民法院的帮助
【答案】A
【详解】本题考查依法维权的方式的相关知识。
A:小峰通过法律途径成功维权,体现了“遇事找法,解决问题靠法”的法治观念,故A符合题意;
B:诉讼是维权的重要方式,但“最佳方式”表述绝对化,其他方式如协商也可能适用,故B说法错误;
C:协商是解决纠纷的有效途径,题干中协商未果不代表协商本身不利,故C说法错误;
D:受到侵害时可通过多种途径维权,并非“必须”寻求法院帮助,故D说法错误;故本题选A。
3.(25-26九年级上·陕西西安·开学考试)2025年4月18日,D2404次列车准备发出时,一名女子因同行人还未上车,强行用身体阻挡列车关门发车,全然不顾工作人员的劝阻,直到她的同行者赶到,才离开车门。事发后,深圳铁路公安处立即开展工作,最终,铁路警方依法对该女子作出行政拘留处罚。这警示我们(   )
①有边界才有秩序,守底线才享自由       ②要自觉遵守公共秩序,加强自律
③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识   ④应增强平等意识,坚决抵制不平等行为
A.①②④        B.②③④        C.①②③        D.①③④
【答案】C
【详解】本题考查树立法治观念、自觉遵守规则。
①:自由有边界,遵守规则才能保障秩序和自由,女子的行为因突破规则受到处罚,故①符合题意;
②:女子阻挡列车属于扰乱公共秩序,警示公民需自觉遵守规则并自律,故②符合题意;
③:违法行为受处罚体现“守法光荣、违法可耻”的法治要求,故③符合题意;
④:题干未涉及平等问题,女子的行为与不平等无关,故④不符合题意;故本题选C。
4.(24-25八年级上·河北石家庄·期中)关注热点,出谋划策。
材料一  “一言既出,驷马难追”、“言必信,行必果”、“精诚所至,金石为开”……这些名言警句彰显了中华民族传统美德。
(1)材料一中这些名言警句共同彰显了哪一中华民族传统美德?
材料二  网络直播带来的“获”与“祸”。
直播“带货”:湖北燕窝湾村党支部书记徐志新,创办公司建电商助农直播基地,坚守“直播间最大的成本是信用”的承诺,严把销售各个环节,喜爱他的100多万粉丝为他点赞的同时,也利用网络快捷购买自己喜欢的产品,他的直播间带动农户增收超过5000万元。
直播“带祸”:东北雨姐在直播中销售红薯粉,宣称其为“纯红薯粉”制作,但消费者购买后发现并非纯红薯粉,如实向有关部门反映。市监局回应直播间所售红薯粉条未检出红薯成分,相关行为涉嫌虚假宣传,涉事直播间所属公司雨姐传媒被罚款165万元。
(2)材料二中徐志新践行“直播间最大的成本是信用”这一承诺的理由?
(3)结合材料二,从网络影响的角度,分析网络直播会带来哪些“获”与“祸”?
(4)请你为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。
【答案】(1)诚信。
(2)诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明,国家兴旺。
(3)①“获”:网络为经济发展注入新的活力(增加人们收入、提高人们生活水平);网络方便人们的生活。
②“祸”:网络虚假的、不良信息等侵害消费者的合法权益,违法者要承担法律责任;影响人们的工作、生活;扰乱社会经济秩序(社会和谐)。
(4)①国家相关部门需要完善相关法律法规,依法严惩失信等违法行为;②社会加大教育和宣传,营造诚信的社会氛围。③直播平台要加强对直播内容的审核。④网络主播要提高思想道德素质(诚信意识),尊法守法。⑤消费者要树立诚信意识,运用诚信智慧,依法维权,积极举报直播间的违法行为等等。
【分析】考点考查:网络丰富个人生活的表现、网络的负面影响、诚信的重要性、践行诚信的要求、网络对生活方式的影响、合理利用网络。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治意识、责任意识、道德修养。
【详解】(1) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用中华民族传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“一言既出,驷马难追”、“言必信,行必果”、“精诚所至,金石为开”→可链接诚信。
第三步:整合信息,组织答案。
(2) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用诚信的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:湖北燕窝湾村党支部书记徐志新,创办公司建电商助农直播基地,坚守“直播间最大的成本是信用”的承诺→可链接诚信的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(3) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的两面性的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:喜爱他的100多万粉丝为他点赞的同时,也利用网络快捷购买自己喜欢的产品,他的直播间带动农户增收超过5000万元→可链接网络为经济发展注入新的活力;网络方便人们的生活;
关键词②:东北雨姐在直播中销售红薯粉,宣称其为“纯红薯粉”制作,但消费者购买后发现并非纯红薯粉→可链接网络虚假的、不良信息等侵害消费者的合法权益;影响人们的工作、生活;扰乱社会经济秩序。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用合理利用网络、诚信相关知识,从做法类题目的角度作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:市监局回应直播间所售红薯粉条未检出红薯成分,相关行为涉嫌虚假宣传→可链接国家相关部门需要完善相关法律法规,依法严惩失信等违法行为;
关键词②:涉事直播间所属公司雨姐传媒被罚款165万元→可链接直播平台要加强对直播内容的审核;
关键词③:东北雨姐在直播中销售红薯粉,宣称其为“纯红薯粉”制作,但消费者购买后发现并非纯红薯粉→可链接网络主播要提高思想道德素质,尊法守法;
关键词④:直播“带祸”→可链接社会加大教育和宣传,营造诚信的社会氛围;消费者要诚信意识,运用诚信智慧,依法维权。
第三步:整合信息,组织答案。
5.(2025·山东济宁·中考真题)德法并举,崇法笃行
王某一家最近备受煎熬,原因是邻居多次将生活垃圾堆放于家门口的公共区域,既堵塞了消防通道,又产生难闻气味。王某找邻居理论,邻居说:“扔垃圾是我的权利,我又没扔到你家门口。”
法律链接《中华人民共和国消防法》第二十八条任何单位、个人……,不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道……
《中华人民共和国民法典》第二百八十六条业主应当遵守法律、法规以及管理规约,相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求……
假如你是王某:
(1)针对邻居的说辞,你会对他说些什么?
(2)如果多次劝说不成,你可以如何做?
【答案】(1)任何权利都是有界限的,公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。您虽然有扔垃圾的权利,但不能占用公共区域堵塞消防通道,这违反了《消防法》和《民法典》的规定。公共区域属于全体业主共有,您堆放垃圾既影响大家的安全,也破坏了环境卫生,损害了其他公民的合法的自由和权利,给公共利益带来了危害,没有做到依法行使权利,请您立即清理。
(2)①可以向小区物业管理处反映,让物业出面协调、督促邻居整改 ;②向当地消防救援机构或者居委会反映,借助他们的力量,依据法律去解决,维护公共环境和大家的合法权益。
【分析】考点考查:行使权利有界限、维护权利守程序。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用行使权利有界限的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:扔垃圾是我的权利,我又没扔到你家门口→可链接公民依法行使权利的要求作答;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查维护权利的途径,是开放性主观题,答案言之有理即可。

                             
一、判断说理题
1.辨析题(判断下列说法是否正确,并说明理由)
遵守社会规则主要靠他人的监督和法律的强制力。
判断:
理由:
【答案】判断:错误。
理由:遵守社会规则需要自律和他律。我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。
2.判断说理。阅读材料,判断下列做法或说法是否正确,正确的填正确,错误的填错误,并说明理由。

(1)小明的行为:
理由:
(2)小文的建议:
理由:
【答案】(1)判断:错误
理由:小明没有做到以礼待人。文明有礼是一个人立身处世的前提,用语不文明,会影响人际交往。
(2)判断:正确
理由:小文能用心关怀朋友。交友要讲原则,当朋友不讲文明时予以规劝,有助于朋友及时改正错误。
3.阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的打“错误”,错误的打“正确”),并说明理由。
(1)如图两位冠军的言行。

(     )理由:   
(2)小闽每次向老师同学请教问题后,都会真诚地说一声“谢谢”,因此大家都很乐意帮助他。
(     )理由:   
【答案】(1)     正确     ①他们的言行是相互尊重的表现。
②尊重是维系良好人际关系的前提,尊重使社会生活和谐融洽,促进社会进步。
③所以,我们要学会欣赏、尊重他人。
(2)     正确     ①小闽的做法是文明有礼的表现。
②文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐。
③所以,我们要向小闽学习,做文明有礼的人
4. 旅途中,他们尊重当地风俗,爱护文物古迹,不乱涂乱画;他们有序参观,不大声喧哗、不插队拥挤。
小闽和家人们的行为。
(     )理由:    。
【答案】    正确     小闽和家人能文明旅游,既能体现他们的个人修养,又能促进社会和谐。
5.人工智能(AI)正以前所未有的速度改变着我们的生活,同时,伴随的问题也日益凸显。
下图中人物的行为。

判断:     。
理由:     。
【答案】   错误     AI代写违背诚信的原则,不利于自身能力的培养和学习质量的提升。诚信是一个人安身立命之本,我们要树立诚信意识。
6.今年315晚会曝光了一系列商家的无良行为,包括使用槽头肉制作预制菜、销售无效灭火器、制造水军的主板机等,相关部门高度重视,迅速响应,开展专项摸排查清行动,并依法依规进行严肃查处。
无良商家的行为。(     )
理由:      。
【答案】    错误。     ①无良商家的行为是不诚信的行为,是违法行为,诚信是企业的无形资产,无良商家的行为会影响商家的形象。
②无良商家没有依法行使权利,我们在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
7.判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。
(1)小福在上学路上经常闯红灯。他认为,车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。
判断:              。
理由:              。
(2)下图中经营者的行为。
  
判断:              。
理由:              。
【答案】(1)     错误。     公民要自觉遵守交通规则,珍爱生命。遵守规则要求我们将规则内化于心,外化于行。
(2)     正确。     诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
8.请你判断下列说法或做法是否正确,正确的在题后括号内打正确,错误的在题后括号内打错误,并说明理由。
疫情期间,A社区出现“无人摊位”卖菜,年纪大的居民直接将现金放在盒子里,自觉找零,年纪轻的则拿出手机扫码支付。
(     )理由:   
     
【答案】   正确     ①居民的做法属于诚信行为。②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族传统美德,也是一项民法原则,是一个人安身立命之本等。
9.根据下列情境,请评析带点人物的言行。
(1)十字路口的红灯亮了,小冷跟随着众人也一起闯了过去。
判断:      。
理由:                                            。
(2)小东在无人售货超市买食品,从来不忘用手机扫码支付。
判断:      。
理由:                          。                                 。
【答案】(1)     小冷做的不对。     小冷没有做到自觉遵守规则,跟随众人闯红灯是违反了交通法规的行为;遵守规则需要自我约束,需要我们发自内心地敬畏规则,应该将规则内化于心、外化于行等。
(2)     小东做的对。     在无人售货超市购物,小东自觉付款,是诚实守信的做法;说明小东是一个讲信用的人;诚实守信是中华民族的传统美德;诚实守信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值要求,诚实守信是一种道德规范和品质等。
10.下图中学生的行为。

判断:           。
理由:           。
【答案】 正确     这是文明有礼,关爱老人的表现。文明有礼促进社会和谐,传递温暖。
11.判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内写正确,错误的在括号内写错误,并说明理由。
(1)小汽车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢。(     )理由:   
(2)有些人认为“家丑不可外扬”,觉得“打官司”是“丢脸的事”,是“不光彩的事”。(     )理由:   
【答案】(1)     正确。     无论是让路的小车司机,还是脱帽致谢的老人,都体现了自己的文明素养。文明有礼是一个人立身处世的前提,促进社会和谐,体现国家形象。
(2)     错误。     诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。使用诉讼手段维护自己的合法权益,有利于维护法律的权威。
12.河南老君山景区在国庆七天推出的“一元午餐,无人值守,自觉投币”活动圆满收官,景区共售出午餐15782份,收到费用16397,多收到615元。
判断:
理由:
【答案】①判断:正确。②理由:诚信是一个人的安身立命之本,诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。
13.小闽和朋友聚餐时把脚放在茶几上,自顾自玩手机。
判断:
理由:
【答案】判断:错误;
理由:小闽的行为是没有礼貌的表现;文明有礼是一个人立身处世的前提。
14.八年级的小闽同学迟到,被值日老师发现后,担心会影响班级评分,谎报说是九年级的学生。
判断:               。
理由:               。
【答案】     错误。     小闽同学的做法属于失信行为,不值得提倡。诚信无小事,诚信是一种道德规范和品质,诚信是中华民族传统美德,诚信是一个人安身立命之本。我们要树立诚信意识,不逃避,不推脱,主动承担责任。
15.小明周六周日迷上了看抖音,有时跟帖“爆粗口”,经常耽误写作业和吃饭。
判断:
理由:
【答案】判断:错误
理由:(1)小明没有合理利用网络,也没有做到文明有礼。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼,促进社会和谐。(3)我们应该合理利用网络,学会“信息节食”,同时要做到语言文明。



第二单元 维护社会秩序(期中知识清单)(教师版).docx

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