3.1 维护秩序-八年级道德与法治

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一、文档预览（前五页）



二、文档内容简述：


第3课    社会生活离不开秩序
        第一框 维护秩序
01
目标任务

课程标准
培养、增强秩序意识、规则意识、公共参与意识，在社会生活中能够做到维护秩序，遵守规则，积极参与。
  学习目标
1.对规则的社会功能有高度认同感，认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可分。自觉培养现代公民的基本素养。
2、发展辨证思维能力，能够从不同主体利益关系的角度，分析社会秩序、社规则问题
3、了解秩序的含义，作用，了解社会规则的主要类型，理解社会规则如何维护秩序
  学习重难点
重点：社会生活需要秩序。
难点：社会的有序运行靠规则维护。
02
预习导学

（一）社会生活有秩序
 1.社会秩序的含义、种类？
社会秩序是社会生活的一种       状态。
种类：社会秩序包括社会      秩序，生产秩序，     秩序和公共场所秩序。
2. 社会秩序的重要性是什么？
（1）社会        需要秩序(社会层面)
（2）社会秩序是人民        的保障(个人层面)
（二）维护秩序靠规则
3.社会规则的含义是什么？
社会规则是人们为了维护        的社会环境，在逐渐达成        的基础上形成的。
4.社会规则的种类有哪些？（高频考点）
道德、纪律、     等。
5. 社会规则的重要性是什么
（1） 社会规则明确社会秩序的        。  
（2） 社会规则      社会秩序的实现。
【参考答案】
1.有序化、管理、交通2.正常运行、安居乐业3.有秩序、默契与共识4.法律5.内容、保障
03
课堂实录

                         【第一站】寻找遵守秩序之美
活动一：请同学分享你在社会生活中发现的遵守秩序美丽行为。
    生答。思考：
分享了这么多，说明同学们在生活中勤于观察，善于发现！请你结合教材概括什么是社会秩序？
活动二：观察图片，说说它是社会秩序的哪种类型？
师生共同得出：通过同学们的发现与分享，我们明白了社会秩序就是社会生活的一种有序化状态。与我们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。那么社会秩序的好坏对我们的生活会产生影响吗？
活动三：畅所欲言
    根据图片思考：如果没有秩序，我们的生活将会怎样？
总结：社会正常运行需要秩序。良好的秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。（社会层面）
观看文字材料：唐山打人事件
思考：请结合人民检察院的通报，思考为什么社会生活需要秩序？
总结：社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇。（个人层面）
【第二站】领悟遵守规则之要
活动四：寻找规则
要求：
       1、每人寻找一条规则，不能与他人的相同
       2、积极回答的同学每人加1分 ，请班干部做好记录
       3、听到前一位同学回答完毕即可举手
归纳规则的含义和种类。

04
体系构建


05
核心必备

1.社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
2.社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。
3.社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。
06
强化训练

一、 单项选择题
1.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗。这说明（　　）
①社会正常运转需要秩序
②社会秩序就只是公共场所的秩序
③社会秩序是人们安居乐业的保证
④社会生活离不开规则
A. ①②③        B. ②③④        C. ①③④        D. ①②④
2. 某街道综合行政执法队经常对辖区内随意停放车辆，侵占公共人行道路等行为进行执法检查，加强对学校周边的交通疏导，确保社会车辆有序通行，给学生和家长提供安全、有序的环境秩序。对此认识正确的是（　　）
①社会的正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③规则都靠强制性手段保障
④执法部门是维护秩序的唯一力量
A. ①②        B. ①③        C. ②④        D. ③④
3.由国家互联网信息办公室、国家税务总局等七部门联合发布的《网络直播营销管理办法》对直播营销平台、直播间运营者和营销人员提出多项具体要求，同时涵盖了平台与个人违反以上要求的相应处罚措施。由此可知 （    ）
①生活中调节我们行为的规则过于单一
②规则明确告知人们应该做什么
③规则明确有人破坏秩序时如何处罚
④规则引导人们各司其职、各尽其责
A. ①②③        B. ①③④        C. ②③④        D. ①②④
4. 针对“霸座”等社会关注的热点问题，铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。据此，各地铁路公安机关果断出手，一批“座霸”被拘留，有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。惩治“霸座”等不文明行为 （   ）
①有利于维护良好的乘车秩序
②保障了其他乘客的合法权益
③能有效规范乘客的乘车行为
④可以杜绝不文明现象的发生
A. ①②③        B. ①②④        C. ①③④        D. ②③④
5.在教室上课,如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法上课;过十字路口,如果各不相让、争抢阻挡,就会乱成一团,谁也别想顺利通过。所以说（    ）
A. 法律是社会生活中的唯一规则        B. 社会生活对他人有益,对自己有害
C. 社会规则保障社会秩序的实现        D. 社会规则都是由国家制定的
6.中小学上学和放学时段，家长往来接送孩子，成了交通拥堵的一大原因。多措并举维护学校附近交通秩序，是城市精细化管理的重要举措，下列属于合理措施的是(    )
A．加强执法，依靠严罚解决问题
B．家校联动，志愿服务疏导交通
C．倡导环保，来往接送一律步行
D．共创和谐，临时拥堵包容谅解
7.民法典规定：旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。旅客无票乘坐、超程乘坐、越级乘坐或者持不符合条件的优惠客票乘坐的，应当补交票款。我国作出这样的规定是因为(     )
①社会正常运行需要秩序        ②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会规则保障社会秩序的实现  ④当前高铁霸座、逃票等问题非常严重
A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④
8.下列对规则理解错误的是（    ）
A.社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则
B.社会生活离不开规则，守规则十分重要
C.生活中每一种准则都差不多，无特殊行为规范
D.社会生活规则有有形和无形两类
二、非选择题
9.当下“直播带货”正成为新兴的营销模式。
2023年1月，西安北站有一辆私家车开到高铁站台接人，并由车站工作人员进行指引放行。记者联系西安12306客服热线，工作人员表示这是“贵宾优行服务”，价格为一人一小时500元，且停车位是指定的，不会影响站台上其他旅客的安全，服务信息均公开，目前西安站、西安北站都有该项服务。该消息发布后，私家车开到高铁站台接送旅客作为高铁站的一项增值服务，引发了公众的争议。
你认为这项服务为什么会引发公众的争议？
【参考答案】
1——8 CACA  CBAC
9.①社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。②法律面前人人平等，是我国社会主义法治的一条基本原则，公民在法律面前一律平等，任何人没有超越法律的特权。③西安高铁站的“贵宾优行服务”破坏了车站的公共秩序，给旅客的人身安全带来了较大的隐患。