5.3 善用法律（导学案）-（统编版）

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一、文档预览（前五页）



二、文档内容简述：


第五课 做守法的公民
5.3  善用法律

2022年课程标准
核心素养
掌握基本的自我保护方法，预防意外伤害，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，初步具备依法参与社会生活的能力。
1.政治认同：通过校园欺凌的相关案例明白如何在日常生活中自觉践行法治、友善等社会主义核心价值观。
2.法治观念：学会运用法律解决学习中、生活中的问题，敢于对校园欺凌说“不”，有依法维权，善于同违法犯罪行为斗争的意识。
3.责任意识：明白同违反犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任，懂得面对犯罪份子不能硬拼，而要智斗。


要点一：遇到侵害  依法求助
1.遇到侵害时的正确做法：
在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要        寻求法律救助，依靠法律维护自己的              。
2. 维权的机构和方式：
（1）我们可以通过            机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供                          的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、            等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
    （2）受到非法侵害，可以寻求国家的           。我们可以依法到公安机关、人民法院或          中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院         。
   【经典概括】
   机构维权、法律救济
3.诉讼的含义、地位及类型：
    （1）含义：        是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
   （2）地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害         、          的手段，是维护合法权益的最后屏障。
   （3）类型：诉讼通常分为         诉讼、          诉讼、         诉讼。
   【经典概括】
   诉讼就是打官司；诉讼的“三个”特点：“三最”。
要点二：有勇有谋  应对违法犯罪
1.青少年要敢于同违法犯罪作斗争的原因
①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的       。
②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。
2.青少年要善于同违法犯罪作斗争的原因
    我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。
   【一语中的】
  敢于并善于斗争
3. 善于斗争的要求：
在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、        的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取          的方式，同违法犯罪作斗争。
  【一语中的】
    见义智为
【相关链接】
当我们遭遇违法犯罪时，要采取机智灵活的方法与犯罪分子作斗争，常见的方法有：及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋；记住歹徒的体貌特征；了解歹徒的去向；保护好作案现场；等等。
4.弘扬社会主义法治精神：
    我们要积极弘扬社会主义           ，形成            、违法可耻的观念，做到自觉         、遇事         、解决问题         ，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、          和             。
   【经典概括】
一种精神，两个观念，三法，三者

依据课时重点内容，归纳问题（重难点、易错点）
呈现如下：
►遇到侵害  依法求助
【典例】小兰的爸爸妈妈离婚了，她和妈妈生活在一起。爸爸重新组建了家庭，但从来没有给过小兰生活费。最近，妈妈下岗了，致使小兰的生活陷入困境。你认为小兰正确的做法有（     ）
①找爸爸协商，要求爸爸支付自己的生活费
②找爸爸单位领导，让他做爸爸的思想工作
③可以到专门的法律机构寻求帮助
④如果协商不成，可以到人民法院起诉爸爸
A.①②④   B.①③④   C.②③④    D.①②③④
【答案】D
【解析】本题考查维护自身合法权益。获得法律帮助和法律援助的方式和途径主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务、法律援助等。题干中的小兰可以找爸爸协商，要求爸爸支付自己的生活费；若不成，可以找爸爸单位领导，让他做爸爸的思想工作；实在不行可以到人民法院起诉，也可以到专门的法律机构法律或援助中心寻求帮助，所以①②③④符合题意。故答案选D。

►有勇有谋   应对违法犯罪
【典例】快递员小张送快递到某出租屋时发现，屋里的几个人显得特别神秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正在利用手机和电脑与外界频繁联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租屋后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的信息。对小张的行为，下列认识正确的是（      ）
①同违法犯罪作斗争，是成年公民的责任
②见义勇为是高尚的品格，值得褒扬和敬佩
③采用机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争
④维护正义，要不顾一切同违法犯罪作斗争
A.①②   B.①④   C.②③   D.②④
【答案】C
【解析】本题主要考查有勇有谋，应对违法犯罪。同违法犯罪作斗争，是全体公民的责任，故①错误；见义勇为是高尚的品质，历来受到社会的褒扬和敬佩，②正确；由信息“小张不动声色地离开出租屋后，及时拨打电话报警”可看出③符合题意；④中“不顾一切”的做法错误。故该题选C。

【总结感悟】-构建知识体系
构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟练展示。


一、选择题（共10小题）
1.小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并没有收到获奖通知书。经调查发现，参加复评的工作人员做了手脚，将奖项给了小峰的同学张某。对此，小峰可以（      ）
①本着“和为贵”的原则，忍气吞声
②通过律师事务所、法律援助中心等来维权
③在网上恶意中伤张某，迫使张某归还奖项
④寻求法律救济，向人民法院提起诉讼
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
【答案】C
【分析】本题考查依法维护合法权益的途径和方式。
【解答】题文中，中学生小峰的合法权益受到了侵害，其正确做法是通过律师事务所、法律援助中心等来维权，也可以寻求法律救济，向人民法院提起诉讼，②④正确。①错误，不能忍气吞声，要依法维权；③做法错误，属于违法行为，会受到法律的制裁。故选C项。
2.某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。对此，这三户农民应该（      ）
A.向公安机关提起诉讼
B.向法律服务所寻求帮助
C.围堵村委会逼迫让步
D.在网上曝光村干部隐私
【答案】B
【分析】本题考查依法维权的途径。
【解答】这三户农民应该向法律服务所寻求帮助，B符合题意；A错误，应向法院提起诉讼；C错误，该行为违法；D错误，侵犯了村干部隐私权
3.（2024·江苏质检）在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的是（    ）
A.家庭、学校、社会、公安机关
B.父母、老师、公安机关
C.法律援助中心、律师事务所、公证处
D.学校、司法机关、政府部门
【答案】C
【分析】本题考查学会依法维权。
【解答】当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段，法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助；能够为未成年人提供法律服务的机关有：律师事务所、公证处、法律援助中心等，而家庭、学校、社会等分别为未成年人提供了家庭保护、学校保护和社会保护，并不能提供法律服务和帮助。故本题正确答案为C。
4.（2024·北京质检）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于使用诉讼手段维护合法权益的是（     ）
A.陈某到公证处办理遗嘱公证
B.李某发现家中被盗，及时向公安机关报警求助
C.法律服务站的工作人员为张某代写民事起诉书
D.王某将刘某告到法院，状告其侵犯自己的著作权
【答案】D
【分析】本题考查诉讼的含义及类型。
【解答】A体现的是通过公证维护合法权益，不符合题意；B体现了通过公安机关维护合法权益，不符合题意；C体现了通过法律服务所维护合法权益，不符合题意；D属于使用诉讼手段维护合法权益，符合题意。故选D项。
5.初中生小丽在公交车上发现一名男子在对身边乘客行窃，如果此时打电话报警，可能会被小偷听到，危及自身安全。此时，小丽最恰当的做法是（     ）
A.视而不见，明哲保身
B.挺身而出，大声呵斥
C.机智灵活，暗中提醒
D.默不作声，息事宁人
【答案】C
【分析】本题考查善于同违法犯罪作斗争。
【解答】初中生小丽为未成年人，遇见违法犯罪行为，考验她与违法犯罪行为作斗争的意识和自我保护意识。同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。但是，我们身为未成年人，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，这样才能最有效地打击犯罪。因此，A、B、D均不符合题意。故选C项。
6.诉讼俗称“打官司”。它是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。下列关于诉讼理解不正确的是（     ）
A.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
B.诉讼是维护我们合法权益的最后屏障
C.受到不法侵害，我们只能通过诉讼手段维护合法权益
D.行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径
【答案】C
【分析】本题考查对诉讼的认识和理解。
【解答】当我们的合法权益受到侵害时，除了诉讼手段，还可以采用非诉讼手段，寻求帮助，以解决问题。C项表述太绝对，本题是逆向选择题，入选。
7.李某借张某20000元钱不还，张某起诉到法院要求李某还钱；小王因故意杀人被检察院起诉。上述材料中的两种诉讼方式分别属于（     ）
A.刑事诉讼和民事诉讼
B.行政诉讼和民事诉讼
C.民事诉讼和刑事诉讼
D.民事诉讼和行政诉讼
【答案】C
【分析】本题考查对诉讼的类型的区分。
【解答】借钱不还是民事纠纷，属于民事诉讼的范畴；故意杀人触犯刑法，属于刑事诉讼的范畴。故选C项。
8.据研究报告显示，农民工在受到不公平对待时，约63%的人表示气愤，约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此，你给农民工的正确建议是（    ）
A.到当地政府部门静坐抗议
B.到劳动仲裁机构提起诉讼
C.通过诉讼途径维护自身权益
D.利用网络发泄自己的不满
【答案】C
【分析】本题考查运用诉讼手段维护合法权益的有关知识。
【解答】当自己的合法权益受到非法侵害时，A、D两项中的做法都不利于问题的解决；应到人民法院提起诉讼，B项说法错误；只有C项中的措施是行之有效的维权方式，入选。
9.放学回家的路上，八年级学生小朋看见一名歹徒骑摩托车抢劫。小朋立即报案，并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向。公安部门根据小朋提供的线索，很快就抓住了犯罪嫌疑人。小朋的行为表明（     ）
①作为未成年人，既要敢于斗争，又要讲究策略
②要见义勇为、匡扶正义，不顾一切地同违法犯罪行为作斗争
③作为未成年人，面对歹徒抢劫他人，应避而远之
④期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声
A.①②    B.①④    C.②③   D.③④
【答案】D
【分析】本题考查应对违法犯罪的做法。
【解答】材料中小朋面对歹徒的做法，表明期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声，作为未成年人，我们既要敢于斗争，又要讲究策略，①④正确。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为，②③错误。故选B项。
10.下面是某校“与法同行，健康成长”法治教育活动方案，其中存在错误、需要修改的板块是（      ）

A.找不同     B.排雷行动    C.法律零距离    D.亮剑行动
【答案】D
【分析】本题考查法律的相关知识。
【解答】同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。亮剑行动板块中的内容有错误，需要修改，D正确。
二、材料题（共1小题）
11．阅读材料，回答下列问题。
材料  中学生魏某在骑年上学的路上被一辆汽车撞倒，造成右腿骨折，自行车也被撞坏。魏某的父母闻讯后赶到现场，将儿子送往医院。肇事司机贾某想要与魏某的父母“私了”此事，答应承担治疗费等一切费用，并替魏某交了5000元住院押金。见此情景，魏某的父母也同意“私了”。两个月后，魏某出院，各项费用共计37258元。当魏某的父母要求贾某兑现诺言时，贾某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。魏某的父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将魏某的父母起诉至人民法院，要求他们对自己受到的人身伤害进行赔偿。
（1）我们维护合法权益的最有力的武器是什么？贾某状告魏某父母的诉讼类型是哪一种？


（2）我们从这一事件中能得到哪些警示？


（1）法律；民事诉讼。
（2）当自己的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器，运用
法律手段维护自己的合法权益，而不是通过暴力手段解决。
【解题思路】（1）我们维护合法权益的最有力的武器是法律。贾某状告魏某的父母属于民事诉讼。
(2）警示方面，可以从遇到侵害时依法维权的角度作答。