第十二课树立总体国家安全观（学科术语交互式课堂活动 讲义 试题）（学生版）

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一、文档预览（前五页）



二、文档内容简述：


第十二课  树立总体国家安全观
目录
学科术语互动卡片        1
学科术语解密        1
01：国家安全        1
02：总体国家安全观        2
03：维护国家安全的义务        4
04：国家安全素养        5
学科术语再现        6
学科术语互动游戏        6
学科术语专项练习        6



第十二课树立总体国家安全观（学科术语交互式课堂活动）道德与法治统编版2024八年级上册【学科术语卡片】.html
学科术语解密
01：国家安全

国家安全就像我们家的防盗门，保护着家里每个人的安全。国家这个大"家"也需要各种"防盗措施"，让我们能安心生活、学习和工作。

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。P102


有人认为"国家安全是国家的事，与个人无关"，这种观点是否正确？
错误。
①国家安全与个人安全密不可分，是"大河有水小河满"的关系；
②国家安全是个人安全的保障，个人行为也会影响国家安全；
③每个公民都有维护国家安全的法律义务。
02：总体国家安全观

就像保护身体不能只关注心脏或大脑，国家安全也需要全方位保护。政治安全是"大脑"，经济安全是"心脏"，文化安全是"精神"，军事安全是"肌肉"，社会安全是"皮肤"，缺一不可！
总体国家安全观是指以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系。
P104


总体国家安全观就是军事安全，只要国防强大就足够了。
错误。总体国家安全观强调多领域统筹，包括政治、经济、文化、社会、网络、生态等安全，而军事安全只是其中一部分。

03：维护国家安全的义务

维护国家安全就像参加一个大型的"保卫家园"游戏，每个公民都是这个游戏的玩家。我们不需要成为超级英雄，只要在日常生活中做好自己的"小任务"，就能为国家安全贡献"游戏积分"！
根据《中华人民共和国国家安全法》，公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；为国家安全工作提供便利条件或者其他协助等。P107


小明认为上学接受教育很重要，维护国家安全跟我又没关系，所以，浪费学习时间参加这种国家安全教育活动没意义。
①小明的观点是错误的。②受教育和维护国家安全都是公民的基本义务。人人都是维护国家安全的主角。③我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。④我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度。⑤我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
04：国家安全素养

国家安全素养就像我们大脑里的"安全卫士APP"，它能自动识别潜在危险，提醒我们做出正确选择。这个APP需要不断"更新升级"，通过学习来增强它的"防护能力"！

国家安全素养是指公民在国家安全方面的知识、意识、能力和行为的综合体现，包括对国家安全的认知理解、价值认同、责任担当和实践能力等。
P107


国家安全素养是国家安全部门的事，普通人不需要具备。
观点错误。
①国家安全素养是公民的基本素质，涉及知识、意识、行为等多个方面。
②普通人也能发挥作用：如识别网络谣言、保护个人信息、举报可疑行为等。
③《国家安全法》明确规定公民有维护国家安全的义务。
学科术语再现




第十二课树立总体国家安全观（学科术语交互式课堂活动）道德与法治统编版2024八年级上册【学科术语游戏】.html
学科术语专项练习
一、单选题
1．《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定：每年的4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日，开展国家安全教育活动是因为（   ）
①国家安全是国家生存与发展的重要保障
②国家安全是人民幸福安康的前提
③国家安全是国家行使主权的范围和空间
④我们必须坚持总体国家安全观
A．①②        B．①③        C．①④        D．②③
2．“安邦基石——武汉国家安全教育展”是全国首个以总体国家安全观为主题的展览。该展览通过可移动的图文展板走进社区和学校。重视国家安全教育，是因为（   ）
A．总体国家安全观以政治安全为宗旨
B．维护国家安全是公民的基本权利
C．维护国家安全是人民的根本利益所在
D．提高公民国家安全意识，是维护国家安全的物质保障
3．下面是一位同学的笔记，请你帮助他将空白处补充完整（   ）

A．统筹发展和安全
B．政治安全
C．军事、科技、文化、社会安全
D．生态安全
4．2024年12月5日，中国驻叙利亚大使馆发布声明，鉴于当前叙利亚的安全局势，紧急提醒在叙中国公民尽快回国或离境。如遇紧急情况，请及时与中国驻叙利亚大使馆联系，寻求帮助。这表明我国（   ）
A．以人民安全为宗旨
B．以促进国际安全为根本
C．以政治安全为基础
D．以促进外部安全为依托
5．国家安全是实现国家利益最根本的保障，我们要树立总体国家安全观。下列做法符合总体国家安全观要求的有（   ）
A．张某向境外传递我国重要武器装备研究情报
B．小全外出游玩时偷拍军车照片分享给国外网友
C．小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河
D．我国推进荒漠化防治及“三北”等重点生态工程建设
6．下列同学们关于维护国家安全的说法，你认为正确的是（   ）
A．国家只有制定法律才能维护国家安全
B．维护国家安全是大人的事情
C．维护国家安全是国家的事情，与我无关
D．维护国家安全，人人有责，人人可为
7．维护国家安全是我们每个人的基本义务。下列行为属于维护国家安全的是（   ）
①宣传《反分裂国家法》
②防止土地荒漠化
③保护文化遗产
④偷拍军事基地
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
8．下图漫画表明（   ）

A．公民要依法打击破坏国家安全的行为
B．维护国家安全是每个公民的基本权利
C．维护国家安全，人人可为
D．国家安全是国家生存和发展的根本保障
9．维护国家安全，我们要不断提升国家安全素养。下列属于提升国家安全素养的是（   ）
①自觉接受国家安全教育
②提高维护国家安全能力
③对危害国家安全的行为置之不理
④为维护国家安全积极建言献策
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
10．小王的远房亲戚想通过他购买爸爸所掌握的某国企核心技术的资料。对于亲戚的要求，你认为小王应该（   ）
A．拒绝,公民有维护国家安全的法定义务
B．拒绝,可以卖给比亲戚出价高的人
C．同意,帮助亲戚达成心愿理所应当
D．同意,让亲戚得到这些资料并无大碍

二、分析说明题
11．阅读材料，回答问题。
材料一  为了帮助同学们树立维护国家安全意识，增强社会责任感，某校对全校学生进行了问卷调查。以下是问卷调查部分内容及其统计结果。
问题
是
否
不清楚
①你是否同意“国家安全与每个人息息相关”?
94%
4%
2%
②你是否知道国家安全的主要内容?
11%
85%
4%
③你是否知道国家安全机关和全国统一受理举报电话?
38%
45%
17%
(1)材料一中的统计结果说明了什么问题?
材料二  学校进一步组织学生收集整理了2024年共和国勋章获得者的模范事迹。
王永志，25岁时，他服从国家需要，由航空系改学火箭和导弹设计专业。他用一生完成组织给他的三个任务：研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”。他先后获得了国家最高科学技术奖等无数荣誉，而他都会谦虚地说，荣誉属于整个中国航天人。
李振声，毕业后被分配到中国科学院工作，后来他响应国家“支援大西北”的号召，在祖国西北耕耘31载，培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦，助力我国粮食大幅增产。在70余年的科学生涯中，他始终把“回报国家”和“让中国人吃饱饭、吃好饭”作为奋斗目标。
(2)阅读材料二，结合所学知识回答两位科学家在处理个人与国家关系上共同的价值追求，并从国家安全的角度分析我国科学家们投身这些事业的重要性。
12．【多方努力，提高国家安全意识】
材料一  国家安全意识调查。

材料二  2024年11月，某银行组织全行开展“全民国家安全教育”主题宣传活动。借助LED电子屏幕24小时滚动播放宣传口号，利用微信公众号推送两期宣传信息，在“公众教育区”内摆放各类宣传资料。通过各种途径充分进行宣传，使公众充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。
阅读上述材料，回答下列问题。
(1)国家安全意识调查图中的数据说明了什么？材料二的活动有何意义？
(2)我们应如何履行维护国家安全的义务？