3.1公民基本权利（导学案）-（统编版）（原卷版）

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二、文档内容简述：


八年级下册 3.1《公民基本权利》导学案

一、学习目标
政治认同:认同宪法规定我国公民享有的基本权利和自由。
道德修养:理解公民基本权利的重要意义，进一步感受宪法与每个人的关系。
法治观念:增强权利意识，学会珍惜、爱护自己享有的权利。
责任意识:了解我国宪法关于公民基本权利的具体规定，懂得公民享有基本权利的重要性。。
二、学习重难点
重点：宪法赋予公民的各项基本权利
难点：我国宪法关于公民基本权利的具体规定
三、课前预习
（一）政治权利
1、什么是公民政治权利？
政治权利是公民参与国家政治生活的_________的统称。 依照宪法的规定，我国公民享有广泛
的政治权利，通过各种途径和形式参与国家__________。
2、公民享有选举权和被选举权？
（1）需要具备的条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有____________和____________；但是依照法律被剥夺____________的人除外。
（2）重要意义：选举权和被选举权是公民的一项____________政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的____________。
3、公民享有政治自由？
（1）内容：我国公民享有____________、____________、集会、结社、游行、示威的自由。
（2）重要意义：公民享有这些政治自由，有助于公民参与国家____________，充分表达自己的________。
4、公民享有监督权？
（1）内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出____________的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的____________行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
（2）要求：不得捏造或者歪曲事实进行____________。
（3）重要意义：公民依法通过各种途径和形式行使____________，有助于国家机关和国家工作人员依法____________，全心全意____________。
5、人民行使当家作主权力的重要形式？
    我国公民依法行使政治权利，参与国家____________、管理____________和____________，管理____________事业，这是人民行使____________的重要形式。
（二）人身自由
6、公民享有人身自由？（是什么）
（1）内涵：人身自由是指公民的人身不受____________的自由。包括____________不受侵犯，____________不受侵犯，____________不受侵犯，____________受法律保护。
（2）重要意义：人身自由是公民____________、____________的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
7、我国宪法保护公民的人身自由？
（1）人身自由不受侵犯
我国宪法规定，任何公民，非经____________批准或者决定或者____________决定，并由____________执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的____________，禁止__________公民的身体。
（2）人格尊严不受侵犯
公民都有____________和____________的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定。公民的____________不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行_________、_______和________。公民的人格尊严权包括____________、____________、____________、____________、____________等。
（3）住宅不受侵犯
住宅是公民享有安宁生活和安全感的____________。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法入侵公民的住宅。
（4）通信自由和通信秘密受法律保护
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查____________的需要，由____________或者____________依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
（三）社会经济与文化教育权利
8、我国公民享有哪些社会经济和文化教育权利？（是什么）
依据我国宪法，公民享有广泛的____________与文化教育权利。
9、公民享有财产权？（是什么）
（1）重要意义：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
（2）法律规定：我国宪法规定，公民的____________的私有财产不受侵犯。公民可以通过____________取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
10、公民享有劳动权？
（1）含义：一切有____________的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民____________的基础。
（2）重要意义：我国宪法规定，公民有劳动的____________。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得____________和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
11、公民享有物质帮助权？
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失____________的情况下，有从国家和社会获得____________的权利。为了保障公民享有这些权利，国家发展相关的____________、____________和医疗卫生事业。（法律规定）
12、公民享有受教育权？
（1）含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应____________的权利。
（2）重要意义：教育为个人人生幸福奠基，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。国家实行____________制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定____________，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有____________的教育。
13、公民享有的文化权利？
（1）内容：公民的文化权利包括：____________的自由、____________的自由和从事其他文化活动的自由。
（2）法律规定：我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行____________、____________和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的____________工作，给予鼓励和帮助。
14、公民享有的其他基本权利？（是什么）
此外，我国公民还享有____________、____________自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的____________。
四、课中探究
探究一：政治权利和自由
阅读课本34---36页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。
1.公民的政治权利和自由的内容

2.享有选举权和被选举权的条件和重要性

3.政治自由的内容和意义

4.监督权的内容和意义

探究二：人身自由
阅读课本37---38页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。
5.人身自由的含义、内容和重要性

6.宪法确认并保障公民的人身自由不受侵犯的内容

7.宪法确认人格尊严的相关规定以及人格尊严的内容

8.宪法对住宅权的规定

9.宪法对通信自由和通信秘密的规定

探究三：社会经济与文化教育权利
阅读课本38--42页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。
10.宪法对财产权的规定

11.宪法对劳动权的规定和劳动权的意义

12.宪法对物质帮助权的规定

13.受教育权的含义及国家为保障公民的受教育权所采取的措施

14.文化权利的相关宪法规定和国家相关政策

15.公民的其它权利

五、课后巩固
1．小秦居住的小区附近经常有摊贩占道经营，造成严重的交通拥堵，小区居民对此苦不堪言。小秦拨打12345政务服务便民热线向政府提出自己的建议。对于小秦的做法同学们议论纷纷，下列你赞同的是（   ）
①小周：小秦的做法能够确保国家工作人员尽职尽责
②小李：未成年人也有监督权，小秦正在积极行使权利
③小明：小秦能依法有序地参与民主生活，值得学习
④小王：小秦好样的，他有强烈的民主意识和社会责任感
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
2．依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，通过各种途径和形式参与国家政治生活。下列体现公民政治权利的是（   ）
A．小云的妈妈当选为县人大代表        B．小乐的爷爷每月能领到养老金
C．小治每天开开心心去学校上学        D．爸爸每月按时缴纳个人所得税
3．2022年，河南省安排教育资金205.5亿元，资助贫困学生1705.3万人次，保障了“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”；截至2023年11月14日，河南省九年义务教育巩固率、残疾儿童少年义务教育入学率分别达到96.15%、98.26%，均高于全国平均水平。这说明（   ）
A．近年来，河南把提升教育水平作为中心工作
B．河南省坚持教育优先发展，推动建设教育强省
C．河南省贫困儿童入学难问题已得到彻底解决
D．受教育权是公民最基本、最重要的权利
4．漫画中讨债人侵犯了欠债人的（   ）

A．人身自由        B．政治自由        C．经济权利        D．受教育权
5．物质帮助权，是我国宪法规定的公民享有的基本权利之一。国家为保障这项权利的实现，不断发展社会保险、社会救济、医疗卫生事业。下列属于享有这项权利的是（   ）
A．大学生李铭在校期间因家庭贫困，申请获得国家助学金
B．全国各地兴办希望小学，保障偏远地区学生的受教育权
C．我国各地政府采取措施保证农民工工资按时、足额发放
D．北京、宁夏、上海等地表示将提高退休人员基本养老金
6．某公司领导王某怀疑同事黄某泄露自己的行程信息，便多次在相关微信群内对黄某进行侮辱、诽谤，煽动公司人员及行业内其他人员对黄某进行言语辱骂，导致黄某患上重度抑郁。黄某将王某起诉至法院，法院审理认定王某侵犯黄某名誉权，判决其公开赔礼道歉、消除影响、恢复名誉，并赔偿医疗损失费、精神损失费。这说明（   ）
A．名誉权是公民最基本的权利        B．公民的人格尊严不受侵犯
C．人民法院坚持公正、严格执法        D．王某的行为具有严重社会危害性
7．不能软以，桅杆上的五星红旗迎风招展；临近码头，欢迎人群展开迎接同胞的红色条幅；舷梯放下，舰上男女老幼带着行李，挥舞有国旗依次而下……一幕幕场景令亿万网友动容，大家纷纷留言“归途很远，祖国很近”“有一种安全叫祖国接你回家”“这就是祖国，你永远可以信任她”。作为中国公民，我们身后有个强大的祖国，下列选项中关于中国公民说法正确的是（   ）
A．凡是在国外生活的中国人就不再是中国公民了
B．凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民
C．犯罪后被判刑，就失去公民身份了
D．拥有其他国家国籍的华人也是中国公民
8．惠东某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”，围绕停车棚建设问题提出建议，社区居委会综合居民意见后，完善了停车棚建设方案并实施。这说明（   ）
A．我国公民有从国家和社会获得物质帮助的权利
B．创新基层治理方式有利于居民直接行使决策权
C．全过程人民民主是最广泛最真实最管用的民主
D．党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
9．阅读材料，回答问题。
材料一  罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，刘某利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，人民法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
材料二  严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员工强行进入严某家中，将还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。
运用所学知识回答下列问题：
(1) 材料中的罗先生和严某行使的是什么权利？

(2) 公民行使这种权利的积极意义是什么？

(3) 材料一中的罗先生举报时应该注意哪些问题？

(4) 在实际生活中，对于公权力的使用，公民还可以通过哪些途径，采用哪些方式进行监督？

(5) 材料二中的严某哪些基本权利受到了侵犯？“厂长”及“两名员工”对严某的“‘教育’了一整天”行为是否违法？违法的依据是什么？