2.2加强宪法监督（导学案）（原卷版）

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二、文档内容简述：


八年级下册 2.2《加强宪法监督》导学案

一、学习目标
政治认同：知道监督不仅需要国家机关履行职权，而且需要完备的宪法监督制度，能够自觉增强宪法意识。
道德修养: 正确认识监督的重要性，初步具有监督宪法实施的能力和参与政治生活的能力。
法治观念: 关心国家大事，积极参与监督权力行使，领会宪法原则和精神。
健全人格：积极参与宪法宣传活动，让宪法走入群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
责任意识：树立主人翁意识。
二、学习重难点
重点：健全宪法实施和监督制度的重要性
难点：增强宪法意识的原因
三、课前预习
（一）监督权力行使
1．为什么要加强宪法监督？
（1）           是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致        。
（2）为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力     
行使的                ，在这一监督体系中，                     具有基础性意义。
（3）全面依法治国需要我们加强宪法          和          ，维护宪法权威。
2．宪法监督的主体：（谁监督）
宪法规定，                         行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权                  ；地方各级人大在本行政区域内负有                    的职责。
3、 宪法监督的内容：（监督什么）
我国宪法监督的内容主要包括：①                              （监督法）
②                                                          （监督人）
4．如何加强宪法监督？
（1）要完善全国人大及其常委会            ，健全监督          和          。
（2）要健全宪法               ，推进               工作，维护宪法权威。
（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以          和          。
（二）增强宪法意识
5、为什么增强宪法意识？
   （1）加强宪法监督既需要完备的             ，更需要人们增强             。
   （2）宪法与我们每个人            ，我们的一生都离不开宪法的保护。
6．如何增强宪法意识？
（1）通过设立               ，建立              ，强化国家公职人员的宪法意识。
（2）通过          宪法、          宪法、          宪法，增强公民的宪法意识。
四、课中探究
探究一： 监督权力行使
  阅读课本P26—27内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。
（1）为什么要加强宪法监督。

（2） 宪法监督的主体有哪些？


（3）如何加强宪法监督工作？



探究二：增强宪法意识
阅读课本P27—32，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。
（4）为什么要增强宪法意识？

（5）如何增强宪法意识？

五、课后巩固
1．某校组织“学宪法、讲宪法”演讲比赛，同学们积极参加，小莉在演讲比赛中脱颖而出，获得了第一名的好成绩。下面是她的获奖感言，其中观点正确的是（   ）
①宪法与我们每个人息息相关  ②我们要着重领会宪法的原则和精神
③我们要将宪法原则转化为自觉的行动   ④我们要监督宪法实施
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
2．卢梭说：一切法律之中最重要的法律不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民内心里。让宪法真正铭刻于心，我们青少年要（    ）
①领会宪法精神           ②树立宪法信仰           
③积极宣传宪法           ④制裁违宪行为
A．①②③        B．②③④        C．①③④        D．①②④
3．某地不断保护性挖掘史料，创新法治教育活动形式，精心组织“国家宪法日”“宪法宣传周”“宪法宣传月”活动，开展“寻访新中国第一部宪法起草地”等活动，封打造宪法宣传教育“金名片”。此举意在（    ）
A．制定修改宪法，捍卫宪法尊严        B．传递宪法价值，弘扬宪法精神
C．普及安全常识，构建平安中国        D．彰显宪法地位，严惩违宪行为
4．2023年3月10日，全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平总书记，左手抚按宪法，右手举拳宣读誓词。习总书记此举有利于（    ）
①加强宪法监督，行使政治权利       ②提高宪法地位，捍卫宪法尊严
③激励和教育公职人员忠于宪法       ④维护宪法权威，弘扬宪法精神
A．①②        B．②③        C．①④        D．③④
5．十三届全国人大常委会第四十四次委员长会议通过的《法规、司法解释备案审查工作办法》规定，对法规、司法解释进行审查研究，发现法规、司法解释存在违背宪法规定、宪法原则或宪法精神问题的，应当提出意见。这一规定（   ）
①会阻碍我国法治体系的健全完善   ②有利于维护宪法权威和法治统一
③体现了全面推进依法治国的要求   ④旨在降低法规和司法解释的效力
A．①③        B．②③        C．①④        D．②④
6．我国不断推进宪法宣传教育，在车站、高铁列车上播放宪法宣传片；在公园、广场嵌入宪法法治元素；在全国青少年普法网开展在线“学宪法讲宪法”活动。这些做法（    ）
①说明宪法是党和人民意志的集中体现          ②说明推动宪法实施只能依靠宪法宣传
③有利于树立宪法权威，推动宪法实施          ④有利于公民学习宪法，增强宪法意识
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
7．加强宪法监督，有助于维护宪法权威与尊严。对此，下列做法与此不符的是（   ）
A．加强宪法监督需要完备的制度措施
B．加强宪法监督只是对国家公职人员提出的要求
C．加强宪法监督需要人们增强宪法意识
D．各级国家机关要通过各种途径，开展各种活活动，增强人们的宪法意识
8．某校开展“宪法在我心中”宣传活动，发现多数同学对宪法的宪法的相关知识懵懵懂懂，还仅仅停留在单薄的教科书话语上，宪法意识也十分淡薄。如果你也存在类似情况，今后的打算是（  ）
A．认真学习宪法知识，深入领会宪法精神        B．把宪法作为主要学习任务
C．不参与宪法的普及教育活动        D．把宪法作为自己的唯一行为准则

9.阅读材料，回答问题。
【宪法至上崇德守法】
2023年是我国现行宪法实施四十一周年，为了增强宪法意识，维护宪法权威，某校八（1）班开展以“宪法知识知多少”为主题的班级活动，请你也一起参与吧。
宪法
第一条  中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
反食品浪费法
刑法
第一条  为了防止食品浪费，保障国家粮食安全，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，节约资源，保护环境，促进经济社会可持续发展，根据宪法，制定本法。
第一条  为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。
​结合上述材料，回答以下问题。
(1) 宪法的核心价值追求是什么？

(2) 从规定的内容看，宪法与反食品浪费法、刑法有何不同？

(3) 请写出反食品浪费法和刑法的共同立法依据，并简析理由。

(4) 通过此次活动的学习，我们懂得了宪法与我们每个人息息相关。学习宪法，认同宪法，更要在日常生活中践行宪法。作为新时代的小主人，我们该如何践行宪法。