（2024版）2.2 创新永无止境（包含6大模块）-（部编版）

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一、文档预览（前五页）



二、文档内容简述：


2．2  创新永无止境
目标任务


课程标准
学习目标
本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”。具体对应的内容标准是“了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。
【政治认同】
知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感；
【道德修养】
体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养；
【法治观念】体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新；
【健全人格】增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才；
【责任意识】能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。

02
预习导学

【教材导学知识梳理】
预习问题
1．我国目前的科技发展现状是怎样的？
2．为什么要建设创新型国家？
3．怎样建设创新型国家？（或建设创新型国家采取的措施？）
4．教育的重要性？（或我国为什么要大力发展教育事业？）
5．创新精神的表现有哪些？
6．创新的目的是什么？
一、创新强国
1．为什么建设创新型国家?
（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的因素。（科技创新的重要性）
（2）目前，我国虽在__的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些走在世界前列。但从上看，我国仍然面临、不高、科技对经济增长的低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。（我国的科技现状）
2．怎样建设创新型国家？
（1）建成世界科技创新强国，必须坚持是第一生产力，是第一资源，是第一动力，深入实施战略，战略，战略，坚持教育优先发展、科技自立自强，人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
（2）增强能力坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走（2）增强能力坚持自主创新、重点跨越．支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走。
（3）加快形成有利于创新的和，搭建有利于创新的和，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
3．为什么要重视教育?
（1）一个民族创新能力的提高，离不开的培养。
（2）百年大计，教育为本。教育是的基石，是的根本途径。
（3）加快实施战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
二、激发创新活力
1、为什么要激发创新活力？
自力更生是中华民族自立于世界民族之林的，自主创新是我们攀登世界科技高峰的。
是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。是企业持续发展之基、市场制胜之道。
创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
2．创新时代怎样保护知识产权?
（1）既要的知识产权，又要学会的知识产权。
（2）当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用维护自己的权益。




03
课堂实录

播放视频：神舟飞船家族史
一、 创新强国
美国、俄罗斯、中国都在发展空间站，世界各国合作经营国际空间站；中国神舟十二号发射成功，标志我国首次进入自己研发的空间站；面对美国对中国航天技术的围堵封锁，中国经过几十年的发展，终于拥有自己的空间站，而美国面临2024年空间站的退役，呈现无空间站的尴尬境地。
世界各国都探索空间站的原因是什么？
点拨：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
问：你知道我国近几年取得了哪些科技成就？
播放近年来科技成就
成就：基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
材料：美国总统拜登于8月9日签署了关于“对华投资限制”的行政命令，该命令将严格限制美国对中国敏感技术领域的投资，并要求美企就其他科技领域的在华投资情况向美政府进行通报。关于该行政命令，路透社在最新报道中称，它授权美国财政部禁止或限制美国在包括半导体和微电子、量子信息技术和人工智能系统三个领域对中国实体的投资。
点拨：1、必要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2、成就：十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
3、不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。
结论：我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
结合相关链接思考应如何建成科技创新强国？











（1）成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（三个第一、三个战略、三个强国）

展示材料：北京飞控中心：位于北京西郊的航天城，于1996年3月成立。这里是中国载人航天任务的指挥调度、飞行控制、数据处理和信息交换中心，是中国载人航天的“神经中枢”。从神舟一号到神舟十二号，北京飞控中心的飞控成功率为百分之百。据介绍，该中心274个重点岗位中，30岁以下的年轻人占85%以上，他们多是1995年以后毕业的博士、硕士和本科生。其中，超100名青年科技干部已经成长为各领域的技术带头人，关键技术课题负责人平均年龄不超过30岁，形成了元气满满的优秀青年科技人才方阵。
思考：从北京飞控中心青年科技创新团队的身上体现了教育有何重要性？
点拨：教育的重要性：一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
材料：世界知识产权组织当地时间9月29日发布《2022年全球创新指数报告》。结果显示，中国排名第11，较去年再上升1位，连续十年稳步提升，位居36个中高收入经济体之首。
点拨：（2）建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
材料：2020年1月10日，2019年度国家科学技术奖励大会在北京揭晓，中国船舶集团所属719所名誉所长黄旭华院士、中国科学院大气物理研究所曾庆存院士，摘得国家最高科学技术奖。每人奖金800万元人民币。
思考：国家为什么设置科学技术奖？
（3）建设创新型国家，必须加快形成创新的治理格局和协同机制，搭建创新的活动和融资平台，营造创新的舆论氛围和法治环境。
小结：如何建设世界科技创新强国（国家角度）？
①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（三个第一、三个战略、三个强国）
②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③建成世界科技创新强国，，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
材料：2019年5月17日美国商务部把华为列入“实体名单”，禁止美国各大科技公司向华为供应芯片。并不断施压各国政府不要使用华为设备。
2020年5月15日美国制裁升级，所有使用美国技术的厂商，向华为提供芯片设计和生产都必须获得美国政府的许可
2021年7月13日负责美国通信业务的美联邦通信委员会通过了有关“拆除华为、中兴通信设备”的拟定法案。并敲定了一项涉及18．95亿美元，折合人民币约为123亿元的补偿资金计划。
你认为在此大背景下华为应该怎么做？
点拨：如何激发创新活力？

①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】
②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】
③时代需要弘扬创新精神【弘扬精神】
④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。【知识产权】
【小结】通过这节课的学习，我们知道了创新永无止境，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。了解了建设创新型国家的原因和措施，认识了教育的重要性及取得的重大成就。


04
体系构建



05
重点总结

一、如何建设世界科技创新强国（国家角度）？
①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（三个第一、三个战略、三个强国）
②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③建成世界科技创新强国，，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
二、如何激发创新活力？
①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】
②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】
③时代需要弘扬创新精神【弘扬精神】
④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。【知识产权】


06
强化训练

1．2020年1月8日，人力资源社会保障部、财政部、农业农村部印发的《关于进一步做好返乡入乡创业工作的意见》指出，要进一步推动返乡人乡创业，以创新带动创业，以创业带动就业。做好返乡入乡创业工作要（）
①坚持共同富裕的思想，实现同步富裕
②让大众创业、万众创新的理念深入人心
③加强社会保障体系建设，提高就业质量
④提高城镇化率，创造更多的工作岗位
A．①③④        B．①②④        C．②③④        D．①②③
【答案】C
题干中的《关于进一步做好返乡入乡创业工作的意见》内容，体现了我国高度重视民生问题，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，让大众创业、万众创新的理念深入人心，为此，要加强社会保障体系建设，提高就业质量，提高城镇化率，创造更多的工作岗位，②③④说法正确，符合题意。①说法错误，共同富裕不是同步富裕。故选：C。
2．习近平总书记指出，“两个一百年”奋斗目标的实现，中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才靠教育，这是因为（）
A．我国坚定不移地促进教育公平       
B．教育是中国特色社会主义最本质的特征
C．教育是民族振兴，社会进步的基石       
D．我国的教育事业获得了巨大的发展
【答案】C
习近平总书记之所以说“两个一百年”奋斗目标的实现，中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才靠教育，是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，选项C正确。“我国坚定不移地促进教育公平”和“我国的教育事业获得了巨大的发展”，不是重视教育的原因，选项AD不符合题意；共同富裕是中国特色社会主义最本质的特征，选项B错误。本题选C。
3．中国华为公司以5405件的发明专利数高居2019年全球专利申请量世界第一位，进一步巩固了华为在5G通信领域的世界领先地位。这说明（）
①科技竞争是国际竞争的重要内容
②创新必然改变社会的性质
③创新是推动社会向前发展的动力
④创新能更好维护国家霸权
A．①③        B．①④        C．②③        D．②④
【答案】A
此题旨在考查学生对科技创新的认识，题文中华为集体发明专利申请量使得华为在5G通信领域处于世界领先地位，表明科技竞争是国际竞争的重要内容，创新是推动社会向前发展的动力，①③观点正确；②夸大了创新的作用，观点绝对化，是错误的；④观点错误，我国坚持和平发展道路，永不称霸，所以正确答案选A。
4．正确反映改革、创新、发展三者的关系是（）
A．改革驱动发展；发展激活创新        B．发展驱动改革；改革激活创新
C．发展激活创新；创新驱动改革        D．改革激活创新；创新驱动发展
【答案】D
此题旨在考查学生对改革、创新和发展关系的认识，根据所学，国家用改革之手激发创新引擎，释放更多创新活力；创新驱动是引领发展的第一动力，所以ABC观点错误，正确答案选D。
5．2020年受新冠肺炎疫情影响，为使学生停课不停学，安徽省教育厅已经开通云教育平台所有功能，广大学生可按需自主选择课程资源，开展线上学习，这是因为（）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②我国现阶段已彻底实现教育公平
③教育是提高国民素质，培养创新型人才的根本途径
④教育已成为综合国力竞争的决定性因素
A．①③        B．②④        C．③④        D．①②
【答案】A
疫情期间，安徽省教育厅积极推动开展线上学习，这是因为教育是民族振兴、社会进步的基石；教育是提高国民素质，培养创新型人才的根本途径；教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼；说法①③正确。“彻底实现”的说法太绝对，说法②错误；科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，说法④错误。本题选A。