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0 我上学了

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发表于 2024-9-13 20:50:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

本文介绍了《我上学了》这篇文档的教学目标、教学重难点、课时安排以及教学过程。主要讲述了通过观察图画内容,初步了解学校生活,感受老师的亲切和同学的友爱,共同学习的快乐。同时,依据画面提示,懂得要尊敬老师,热爱学习,养成良好的读书写字、听讲等习惯。
重点内容:
1. 教学目标:通过图画内容了解学校生活,感受师生情谊和学习快乐,培养爱国、爱校、爱学习的思想感情。
2. 教学重难点:引导学生学会正确的读书写字听课姿势,养成良好的习惯;培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思想感情。
3. 教学过程:包括谈话揭题、师生自我介绍、指导认识校名年级班级、观察插图进行爱国主义教育、学习《上学歌》遵守学校纪律、拓展读儿歌等环节。
4. 正确的读书写字姿势:通过故事导入,引导学生掌握正确的读书写字姿势,并编成儿歌帮助学生记忆。
5. 布置作业:搜集有趣的故事,先讲给家人听,再讲给同学听,激发讲故事的兴趣。

二、文档预览:

0 我上学了_01.jpg 0 我上学了_02.jpg 0 我上学了_03.jpg 0 我上学了_04.jpg 0 我上学了_05.jpg 0 我上学了_06.jpg 0 我上学了_07.jpg 0 我上学了_08.jpg

三、文档下载:

0 我上学了.doc (37.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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