第2课时 集体生活成就我

skybamboo

一、文档大意：

本单元的主题是“在集体中成长”，第六课“我”和“我们”的第二课时探讨了集体生活如何成就个人。广西南宁市第五十四中学2015级2班通过打造特色班级文化，增强了学生的社会意识和责任感，培养了学生的责任感和高尚思想。集体生活可以涵养品格和个性，这一点在班级篮球赛中也能得到体现。

学习目标包括理解集体生活如何培养负责任的态度和能力，以及如何在集体中发展、完善和丰富个性。通过王小燕的故事，探讨了集体生活如何培养责任感和人际交往能力。引用了加里宁和朱熹的话，强调了意志和毅力的锻炼，以及立志的重要性。集体生活还教会我们接纳、尊重、理解和包容，正如雨果和曹植所言。

探究点二讨论了如何在集体中发展个性。法国作家巴比塞的观点是，个性和集体融合不会失去个性，反而能得到觉醒和完善。苏霍姆林斯基也认为，个人是否完满取决于与周围世界的交往。集体生活提供了一个平台，让我们展示和发展个性，认识和完善自我。每个人的个性特点都是发展和完善个性的资源，包容和学习他人的优点有助于个性的完善。

课堂小结强调了学校活动对学生的深远影响，包括培养负责任的态度和能力、人际交往的基本态度和能力，以及发展和完善个性。随堂训练包括两个问题，一个是关于学校活动影响的多项选择题，另一个是关于“读好书”活动的认识，其中不正确的选项是C，即“有利于感受集体的温暖”，因为阅读活动更多地是关于个人发展和个性完善，而不是直接感受集体的温暖。

二、文档预览：



三、文档下载：

第2课时 集体生活成就我.ppt (4.51 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

2024-11-6 06:55 上传

点击文件名下载附件