6.1 学无止境教案

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一、文档大意：

**标题：**第三单元 走向未来的少年 - 第六课 我的毕业季 - 第1课时 学无止境

**教学目标：**
- **知识目标：** 认识到保持正常学习压力的必要性，能够坦然面对学习压力。
- **能力目标：** 重视实践学习，使学习成为学生的生活方式。
- **情感态度与价值观目标：** 培养终身学习的理念，学会主动学习。

**教学重难点：**
- **重点：** 实践中学习的重要性和终身学习的概念。
- **难点：** 将学习融入学生的生活方式。

**教学方法：** 讨论法、讲授法、自主学习法、情景教学法、合作探究法等。

**课时安排：** 1课时。

**教学准备：** 多媒体课件和相关图片。

**情景导入：** 通过展示86岁老人汪侠连续参加高考的图片，引发学生对“活到老，学到老”的思考。

**自主预习：** 梳理新知，包括积极面对学习压力、学习作为权利和责任、实践学习的重要性等。

**合作探究：**
1. **探究一：** 积极面对学习压力，讨论图1、图2反映的问题和如何面对学习压力。
2. **探究二：** 在实践中学习，通过陆游的诗句和许振超的故事，探讨实践学习和终身学习的重要性。

**交流展示：** 分组展示预习内容和合作探究结果，评选优胜小组。

**核心内容：**
- 学习压力是正常心理现象，应正确面对和调整心态。
- 学习不仅是书本知识，更应通过实践来提高认识世界和改造世界的能力。
- 终身学习是必要的，应养成主动学习的习惯，增强自我更新和学以致用的能力。
- 通过合作探究和交流展示，提升学生的实践能力和学习热情。




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2024-11-6 07:11 上传

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