1.第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气

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一、文档大意：

这份七年级生物教学课件的概要如下：

1. **导入新课**：通过海尔蒙特的柳树实验引入光合作用的主题，让学生思考光合作用的原料和产物，以及光合作用的实质。

2. **讲授新课**：
   - 光合作用利用二氧化碳作为原料，通过普利斯特利的实验说明植物和动物之间的氧气和二氧化碳交换关系。
   - 通过实验探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，并观察光合作用产生的气体（氧气）。
   - 介绍光合作用的实质：绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放氧气。

3. **课堂小结**：总结光合作用的过程和实质，以及光合作用在农业生产中的应用，如合理密植。

4. **随堂训练**：
   - 选择题：光合作用的本质是合成有机物并贮存能量（选项B）。
   - 选择题：温室栽培中，通过改变二氧化碳含量来提高农作物产量（选项C）。
   - 实践题：辨别真假水草，真水草能进行光合作用产生氧气，而假水草不能。

整体来看，这份课件旨在通过实验和讨论，让学生理解光合作用的过程、实质以及在农业生产中的实际应用。

二、文档预览：



三、文档下载：

1.第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气.ppt (2.45 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

2024-11-7 08:28 上传

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