4.第四节 输血与血型

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一、文档大意：


标题：第四节 输血与血型

一、教学目标
- 了解血型的发现过程，识别ABO血型种类，并认同同型输血的重要性。
- 了解人体血量和输血与血型的关系。
- 通过探究活动，提升学生的思考、参与和动手能力。
- 通过上网调查和实验汇报，培养学生的合作和语言表达能力。
- 通过学习输血与血型，认同无偿献血制度，培养学生珍爱生命的情感，树立成年公民应参与无偿献血的观念。

二、重点和难点
- 理解输血与血型的关系。
- 认同无偿献血制度，树立珍爱生命的观念。

三、课前准备
- 教师：制作多媒体课件，准备模拟血型和血清，制作模拟献血者和受血者牌。
- 学生：上网查找血型发现资料，准备血液制品与人类生活关系的调查报告。

四、教学方法
- 探究性学习。

五、课时分配
- 1课时。

六、教学设计
- 未提供具体内容，但可推测涉及输血与血型的教学设计。

二、文档预览：



三、文档下载：

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2024-11-7 19:04 上传

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