第二节 神经系统的组成

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一、文档大意：

这段内容是关于七年级生物下册中关于神经系统组成的教学课件概要。以下是内容的概要：

1. **导入新课**：
   - 描述了神经系统的组成和功能。
   - 描述了神经元的结构和功能。
   - 说明了人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。

2. **学习目标**：
   - 分析教材中的三个病例，从症状、病变部位和推测发病原因三个方面进行学习。

3. **病例分析**：
   - 病例一：一位妇女因脑肿瘤压迫大脑视觉区域而失明。
   - 病例二：一位运动员因腰部脊髓损伤导致截瘫和大小便失禁。
   - 病例三：一位小伙子因腰部扭伤导致右侧坐骨神经压迫，出现麻木和疼痛。

4. **神经系统的组成**：
   - 由脑、脊髓和它们发出的神经组成，包括中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（脑神经和脊神经）。

5. **脑的结构和功能**：
   - 大脑皮层是控制身体活动的最高级中枢。
   - 小脑负责协调身体运动和维持身体平衡。
   - 脑干调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动。

6. **脊髓的结构和功能**：
   - 脊髓里的神经中枢受大脑控制，如控制排便和排尿。

7. **神经元的结构和功能**：
   - 神经元是神经系统的基本单位，包括细胞体和突起（树突和轴突），负责接受刺激和传导兴奋。

8. **课堂小结**：
   - 通过选择题和判断题巩固知识点，例如脑中风病人失语的原因和酒精对小脑的影响。

9. **随堂训练**：
   - 包括选择题和判断题，用于检验学生对神经系统组成的理解。

这个教学课件通过病例分析和结构功能描述，帮助学生理解神经系统的复杂性和在人体生命活动中的重要作用。

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2024-11-7 19:06 上传

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